Inlärningskrisresurshantering: Öva kontra observerande roll i simuleringsträning
7 januari 2019 uppdaterad av: Ottawa Hospital Research Institute
Syftet med denna studie är att jämföra effektiviteten i att lära sig krisresurshanteringsprinciper (CRM) när man är en aktiv deltagare i simuleringsbaserad utbildning kontra att vara en observatörsdeltagare.
Utredarna antar att aktiva deltagare kommer att förbättra sina CRM-kunskaper mer än observatörsdeltagare.
Studieöversikt
Status
Avslutad
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Detta kommer att vara en prospektiv randomiserad kontrollerad studie.
Deltagarna kommer att randomiseras till en av två grupper med stratifiering enligt deras utbildningsnivå: den aktiva gruppen och observatörsgruppen.
Varje deltagare i den aktiva gruppen kommer att paras ihop med en av deltagarna från observatörsgruppen.
Den aktiva deltagaren kommer individuellt att hantera ett simulerat krisscenario (förtest) medan den parade observatörsdeltagaren kommer att observera scenariot utanför simuleringsrummet med hjälp av ett videoöverföringssystem.
Omedelbart efter kommer båda deltagarna att debriefas av en utbildad instruktör med fokus på CRM-principer.
Samma aktiva och observatörsdeltagare kommer sedan individuellt att hantera ett annat simulerat krisscenario (eftertest).
Två oberoende bedömare, blinda för studiedesignen och randomiseringsgrupperna, kommer att granska videorna för alla scenarier i slumpmässig ordning och bedöma varje deltagare på deras CRM-prestanda med hjälp av en global ratingskala (GRS).
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
42
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
Ontario
-
Ottawa, Ontario, Kanada, K1Y3E9
- University of Ottawa Skills and Simulation Centre
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Nej
Kön som är behöriga för studier
Allt
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- akutmedicinare från University of Ottawa
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Övrig
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
- Maskning: Dubbel
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: aktiv hantering av krisscenariot
deltagare i uppdrag att aktivt hantera ett krisscenario
|
aktiv roll i hanteringen av krisscenariot
|
|
Aktiv komparator: Observatörsroll i krisscenario
Observationsroll i hantering av krisscenariot
|
observationsroll i krisscenariot
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Totalt Ottawa GRS-resultat
Tidsram: 1 dag
|
Ottawa GRS-skalan är en pålitlig och giltig skala som används för att mäta CRM-prestanda i high fidelity-simulering.
Skalan bedömer fem huvudsakliga CRM-kategorier: ledarskap, problemlösning, situationsmedvetenhet, resursallokering och kommunikationsförmåga.
Utöver dessa fem kategorier finns det en kategori för deltagarens övergripande prestation.
Varje kategori mäts på en 7-punkts Likert-skala med beskrivande ankare för att ge riktlinjer för alternerande punkter längs skalan.
De kategoriska poängen kommer att summeras för att ge ett totalpoäng på 6 till 42.
Högre värden representerar ett bättre resultat.
|
1 dag
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Utredare
- Huvudutredare: Anita Lai, MD, University of Ottawa
- Huvudutredare: Sylvain Boet, MD, University of Ottawa
Publikationer och användbara länkar
Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart
1 mars 2012
Primärt slutförande (Faktisk)
1 februari 2014
Avslutad studie (Faktisk)
1 februari 2014
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
16 juli 2012
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
27 juli 2012
Första postat (Uppskatta)
31 juli 2012
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
14 januari 2019
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
7 januari 2019
Senast verifierad
1 januari 2019
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
- 20120008-01H
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .