Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Laparoskopisk gynekologi läroplan för boende

20 februari 2019 uppdaterad av: Unity Health Toronto

Utformning av en omfattande evidensbaserad laparoskopi-läroplan för gynekologibor

Gynekologer använder för närvarande laparoskopi för att utföra många operationer som traditionellt setts till med laparotomi. De tekniska färdigheter som krävs för laparoskopisk kirurgi är annorlunda än de färdigheter som krävs för laparotomi, vilket orsakar en förlängd inlärningskurva. För närvarande finns det ingen standardiserad laparoskopi-läroplan för gynekologer. Denna studie syftar till att utveckla en specifik evidensbaserad gynekologisk läroplan för kirurgiska färdigheter som skulle kunna införas i uppehållsprogram på nationell och internationell nivå. Utredarna kommer sedan att validera läroplanen med hjälp av obstetrik och gynekologibor genom en kognitiv undersökning, en teknisk kompetensundersökning och en videoinspelning av prestation i operationssalen.

HYPOTES: Utredarnas mål är att utforma en standardiserad evidensbaserad omfattande laparoskopisk läroplan som fokuserar på kognitiv kunskap, kirurgiska färdigheter och teamträningsövningar. Utredarna antar att invånarna i den experimentella läroplansutbildade gruppen kommer att prestera bättre än de boende i den traditionella studieplansutbildade gruppen på en kognitiv undersökning, en teknisk kompetensundersökning och i operationssalen. Operationssalens prestanda kommer att bedömas av blinda experter på ett tidigare validerat utvärderingsverktyg.

Studieöversikt

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

27

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M5B 1W8
        • St. Michael's Hospital

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Nybörjare (definieras som att de har utfört mindre än 10 laparoskopiska salpingektomier)
  • Patienter som genomgår okomplicerad högersidig salpingektomi profylaktiskt vid tidpunkten för laparoskopisk hysterektomi, laparoskopisk salpingo-oforektomi eller laparoskopisk assisterad vaginal hysterektomi.

Exklusions kriterier:

  • Invånare som har utfört mer än 10 laparoskopiska salpingektomier
  • Invånare i PGY3 eller högre
  • Patienter med flera tidigare bukoperationer, högt BMI, signifikant adnexal patologi och omfattande endometrios

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Studera laparoskopisk läroplan
Invånarna kommer att utföra en salpingektomi i operationssalen, som kommer att videoinspelas genom den laparoskopiska kameran. De boende i interventionsgruppen kommer sedan att slutföra salpingektomi vid slutet av läroplanen. Efter slutförandet av läroplanen kommer invånarna i interventionsgruppen att genomgå ett flervalsprov samt ett upprepat färdighetsprov.
Inget ingripande: Standard klinisk utbildning
Invånarna kommer att utföra en salpingektomi i operationssalen, som kommer att videoinspelas genom den laparoskopiska kameran. Invånarna i den vanliga kliniska utbildningen kommer att utföra proceduren enligt standarden för vård.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Teknisk prestandapoäng
Tidsram: 9 månader
Den tekniska prestandapoängen kommer att bedömas via ett tidigare validerat verktyg som kallas OSA-LS (Objective Structured Assessment of Laparoscopic Salpingectomy), där poängen som erhålls på OSA-LS motsvarar deras tekniska poäng. OSA-LS är baserad på OSATS9, tillsammans med en betygsskala som har modifierats för laparoskopisk kolecystektomi. Den sistnämnda utvecklades av den primära utredaren, Dr Teodor Grantcharov, och består av både en reducerad global ratingskala (GRS) gjord lämplig för laparoskopisk kirurgi, tillsammans med en uppgiftsspecifik ratingskala känd som den operativa komponentbedömningsskalan (OCRS). . Tidigare i en pilotstudie utvärderades tio videoinspelade operationer för att standardisera bedömningar och göra justeringar av den övergripande skalan. Invånarna kommer att videofilmas när de utför en salpingektomi i operationssalen. Dessa inspelningar kommer sedan att bedömas enligt OSA-LS, av en blind observatör för att generera en övergripande bedömning.
9 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Kognitiva testresultat
Tidsram: 5 månader
Den kognitiva träningskomponenten i läroplanen kommer att bestå av självstyrd läsning och videobaserat lärande. Deltagarna kommer att lära sig teoretiska principer och hantering av postoperativa komplikationer på grund av laparoskopisk gynekologisk kirurgi och titta på videor av gynekologiska procedurer med en experthjälp.
5 månader
Kirurgiska färdigheter
Tidsram: 5 månader
För att avgöra om den föreslagna laparoskopiska läroplanen kommer att förbättra invånarnas poäng bedömda genom kognitiva och tekniska färdigheter.
5 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Teodor Grantcharov, MD, Unity Health Toronto

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 juli 2013

Primärt slutförande (Faktisk)

1 december 2013

Avslutad studie (Faktisk)

1 december 2013

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

19 juni 2013

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

1 augusti 2013

Första postat (Uppskatta)

5 augusti 2013

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

22 februari 2019

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

20 februari 2019

Senast verifierad

1 februari 2019

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera