Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Curriculum laparoscopische gynaecologie voor bewoners

20 februari 2019 bijgewerkt door: Unity Health Toronto

Ontwerp van een alomvattend, op bewijzen gebaseerd laparoscopiecurriculum voor gynaecologen

Gynaecologen gebruiken momenteel laparoscopie om veel operaties uit te voeren die traditioneel worden benaderd door laparotomie. De technische vaardigheden die nodig zijn voor laparoscopische chirurgie zijn anders dan de vaardigheden die nodig zijn voor laparotomie, waardoor een langdurige leercurve ontstaat. Momenteel is er geen gestandaardiseerd laparoscopiecurriculum voor gynaecologie-assistenten. Deze studie heeft tot doel een specifiek evidence-based gynaecologisch curriculum voor chirurgische vaardigheden te ontwikkelen dat zou kunnen worden ingevoerd in residency-programma's op nationaal en internationaal niveau. De onderzoekers zullen vervolgens het curriculum valideren met behulp van verloskunde en gynaecologie-assistenten door middel van een cognitief onderzoek, een technisch vaardigheidsonderzoek en een video-opname van de prestaties in de operatiekamer.

HYPOTHESE: Het doel van de onderzoekers is het ontwerpen van een gestandaardiseerd, op feiten gebaseerd, alomvattend laparoscopisch curriculum dat zich richt op cognitieve kennis, chirurgische vaardigheden en teamtrainingsoefeningen. De onderzoekers veronderstellen dat aios in de experimentele curriculum-getrainde groep beter zullen presteren dan de aios in de traditionele residency-curriculum-getrainde groep op een cognitief onderzoek, een technisch vaardigheidsexamen en in de operatiekamer. De prestaties van de operatiekamer worden beoordeeld door geblindeerde experts op een eerder gevalideerde evaluatietool.

Studie Overzicht

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

27

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Canada, M5B 1W8
        • St. Michael's Hospital

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Beginnende bewoners (gedefinieerd als minder dan 10 laparoscopische salpingectomieën hebben uitgevoerd)
  • Patiënten die een ongecompliceerde rechtszijdige salpingectomie profylactisch ondergaan ten tijde van laparoscopische hysterectomie, laparoscopische salpingo-ophorectomieën of laparoscopisch geassisteerde vaginale hysterectomieën.

Uitsluitingscriteria:

  • Bewoners die meer dan 10 laparoscopische salpingectomieën hebben uitgevoerd
  • Bewoners in PGY3 of hoger
  • Patiënten met meerdere eerdere buikoperaties, hoge BMI, significante adnexale pathologie en uitgebreide endometriose

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ander
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Bestudeer het laparoscopische curriculum
Bewoners voeren een salpingectomie uit in de operatiekamer, die op video wordt opgenomen met de laparoscopische camera. De bewoners van de interventiegroep zullen vervolgens de salpingectomie voltooien aan het einde van het curriculum. Na afronding van het curriculum ondergaan aios in de interventiegroep een meerkeuze-examen en een herhalingsvaardigheidsexamen.
Geen tussenkomst: Standaard Klinisch Onderwijs
Bewoners voeren een salpingectomie uit in de operatiekamer, die op video wordt opgenomen met de laparoscopische camera. De standaard klinische opleidingsbewoners zullen de procedure uitvoeren volgens de zorgstandaard.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Technische prestatiescore
Tijdsspanne: 9 maanden
De technische prestatiescore wordt beoordeeld via een eerder gevalideerde tool die bekend staat als de OSA-LS (Objective Structured Assessment of Laparoscopic Salpingectomy), waarbij de score op de OSA-LS gelijk is aan hun technische score. De OSA-LS is gebaseerd op de OSATS9, samen met een beoordelingsschaal die is aangepast voor laparoscopische cholecystectomie. De laatste is ontwikkeld door de hoofdonderzoeker, dr. Teodor Grantcharov, en bestaat uit zowel een gereduceerde globale beoordelingsschaal (GRS) die geschikt is gemaakt voor laparoscopische chirurgie, als een taakspecifieke beoordelingsschaal die bekend staat als de operatieve componentbeoordelingsschaal (OCRS). . Eerder werden in een pilotstudie tien op video opgenomen operaties beoordeeld om de beoordelingen te standaardiseren en de algehele schaal bij te stellen. Bewoners zullen op video worden opgenomen terwijl ze een salpingectomie uitvoeren in de operatiekamer. Deze opnames worden vervolgens gescoord volgens de OSA-LS, door een geblindeerde waarnemer om een ​​algehele beoordeling te genereren.
9 maanden

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Cognitieve testscores
Tijdsspanne: 5 maanden
De cognitieve trainingscomponent van het curriculum zal bestaan ​​uit zelfgestuurd lezen en videogebaseerd leren. Deelnemers leren theoretische principes en het beheer van postoperatieve complicaties als gevolg van laparoscopische gynaecologische chirurgie en bekijken video's van gynaecologische procedures met een deskundige facilitator.
5 maanden
Chirurgische vaardigheden
Tijdsspanne: 5 maanden
Om te bepalen of het voorgestelde laparoscopische curriculum de scores van de bewoner zal verbeteren, beoordeeld door onderzoek naar cognitieve en technische vaardigheden.
5 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Teodor Grantcharov, MD, Unity Health Toronto

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 juli 2013

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 december 2013

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 december 2013

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

19 juni 2013

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

1 augustus 2013

Eerst geplaatst (Schatting)

5 augustus 2013

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

22 februari 2019

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

20 februari 2019

Laatst geverifieerd

1 februari 2019

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren