Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Attention Bias Modification Treatment (ABMT) för ångestsyndrom hos ungdomar

16 september 2018 uppdaterad av: Yair Bar-Haim, Tel Aviv University
Uppmärksamhetsfördomar i hotbearbetning har tilldelats en framträdande roll i etiologin och underhållet av ångeststörningar. Attention Bias Modification Treatment (ABMT) använder datorbaserade protokoll för att implicit modifiera partiska uppmärksamhetsmönster hos oroliga patienter. Detta är en dubbelblind randomiserad kontrollerad studie av ABMT för kliniskt oroliga 10-18-åringar. Deltagarna kommer att bedömas med hjälp av kliniska intervjuer och föräldra- och självskattade frågeformulär före, i mitten och efter tolv sessioner av ABMT eller kontrollgrupper, och igen vid tio veckors uppföljning. Resultatmått kommer att vara ångestsymtom och depression mätt med guldstandardenkäter samt strukturerade kliniska intervjuer med ungdomar och deras föräldrar. Attentional hot bias, uppmärksamhetskontroll och tolkning av tvetydig information kommer också att mätas för att utforska potentiella mediatorer av ABMT:s effekt på ångest. Utredarna förväntar sig att resultaten ska informera vägar till behandlingar för oroliga barn och ge initial information om mekanismer för ABMT-effekt.

Studieöversikt

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

100

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Tel-Aviv, Israel
        • Tel-Aviv University

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

10 år till 18 år (Barn, Vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Primär diagnos av GAD, SOP eller SAD.
  • Komorbid uppmärksamhetsstörning med hyperaktivitet (ADHD) eller depressiva störningar måste behandlas med medicin och stabil.
  • Tics eller impulskontrollproblem måste behandlas med medicin, stabila och orsaka minimal eller ingen funktionsnedsättning.

Uteslutningskriterier: För att bli exkluderad måste ungdomar:

  • uppfyller diagnostiska kriterier för organiska psykiska störningar, psykotiska störningar, genomgripande utvecklingsstörningar eller mental retardation.
  • visa stor sannolikhet att skada sig själv eller andra.
  • inte har bott med en primärvårdare som enligt lag kan ge samtycke till barnets deltagande.
  • vara ett offer för tidigare hemlig misshandel som kräver utredning eller pågående övervakning.
  • vara involverad i en annan psykosocial behandling.
  • har ett allvarligt synproblem som inte åtgärdas med receptbelagda linser.
  • har ett fysiskt handikapp som stör deras förmåga att klicka på en musknapp snabbt och upprepade gånger.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Fyrdubbla

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Attention Bias Modification treatment (ABMT)
Uppmärksamhetsträning via upprepade försök med en punktsondsuppgift avsedd att rikta uppmärksamheten bort från hotstimuli med hjälp av hot- och neutrala ansiktsstimuli.
Uppmärksamhetsträning via upprepade försök med en punktsondsuppgift avsedd att rikta uppmärksamheten bort från hotstimuli med hjälp av hot- och neutrala ansiktsstimuli.
Aktiv komparator: Endast exponering +ABMT
Identisk diskrimineringsuppgift inklusive exponering för ett enda hot eller neutral ansiktsstimulans i varje försök.
Identisk diskrimineringsuppgift inklusive exponering för ett enda hot eller neutral ansiktsstimulans i varje försök.
Aktiv komparator: Endast uppmärksamhetsträning +ABMT
Uppmärksamhetsträning via upprepade försök med en punktsondsuppgift med hjälp av icke-emotionella stimuli.
Uppmärksamhetsträning via upprepade försök med en punktsondsuppgift med hjälp av icke-emotionella stimuli.
Placebo-jämförare: Placebogrupp
Identisk diskrimineringsuppgift inklusive en enda icke-emotionell stimulans i varje försök.
Identisk diskrimineringsuppgift inklusive en enda icke-emotionell stimulans i varje försök.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring från baslinjen i ångestsymtom - Pediatric Anxiety Rating (PARS)
Tidsram: 4 veckor, 8 veckor och 18 veckor (uppföljning)
PARS bedömer den globala ångestens svårighetsgrad över olika ångeststörningar hos ungdomar.
4 veckor, 8 veckor och 18 veckor (uppföljning)

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring från baslinjen i symtom för ångestrelaterade känslomässiga störningar - Barn/förälderversion (SCARED-C/P)
Tidsram: 4 veckor, 8 veckor och 18 veckor (uppföljning)
SCARED är ett 41-objekt själv- och förälderrapportinstrument utformat för att bedöma ångest hos barn och ungdomar.
4 veckor, 8 veckor och 18 veckor (uppföljning)

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 maj 2015

Primärt slutförande (Faktisk)

1 maj 2018

Avslutad studie (Faktisk)

1 maj 2018

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

27 maj 2015

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

29 maj 2015

Första postat (Uppskatta)

2 juni 2015

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

18 september 2018

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

16 september 2018

Senast verifierad

1 september 2018

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera