- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT03215654
"EspaiJove.Net" - ett skolbaserat interventionsprogram för att främja mental hälsa hos ungdomar
"EspaiJove.Net" - ett skolbaserat interventionsprogram för att främja mental hälsa och utrota stigma hos ungdomar: en randomiserad kontrollerad prövning
Mål: Att utvärdera effektiviteten av 3 program för känslighet och mental hälsa för unga studenter för att öka kunskapen om mental hälsa, att hjälpa till att söka och minska stigmatisering för att förebygga psykiska störningar och minska symtom.
Design: Multicenter randomiserad klinisk prövning skolbaserad under 12 månaders uppföljning. Miljö: Utbildningscentra för gymnasieutbildning (E.S.O) (offentliga eller privata) i Barcelona. Ämnen: 408 elever mellan 13 och 18 år som går på 3rt ESO i 8 randomiserade skolor i Barcelona.
Interventioner: 3 interventionsgrupper med stigande intensitet: 1) Sensitivity Program Mental Health (SP)(1h); 2) Mental Health Literacy Program (MHLP) (6h); 3) MHLP mer Stigma Reduction (ER) ( MHLP+RE)(7h).Kontrollgrupp: väntelista.
Mått på resultat:1) Mental Health Literacy; 2) Stigma i samband med mental hälsa; 3) Psykiska symtom och positiv mental hälsa (SDQ); 4) Mobbning och Cibermobbning; 5) Livskvalitet (E-5D); 6) Avsikt att förändra; 7) Söker hjälp (AHSQ); 8) Användning av hälsotjänster och behandling och 9) Tillfredsställelse.
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
-
Barcelona, Spanien, 08029
- Centre Higiene Mental Les Corts
-
Barcelona, Spanien, 08029
- Rocio Casañas
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Ungdomsstudenter som för närvarande går i 3:e klass E.S.O (motsvarande 9:e klass i USA) i Barcelona, Spanien;
- Skriv under det informerade samtycket
Exklusions kriterier:
- Går i någon speciell skola;
- Elever med särskilda pedagogiska behov som går i någon skola;
- Förstår inte spanska och katalanska språket.
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Förebyggande
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Dubbel
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Sensibiliseringsprogram (SP)
Inkludera begreppen psykisk hälsa och psykisk störning, hälsosamma och riskfyllda beteenden för mental hälsa och användning av hälsotjänster.
Längd 1 timme.
|
"EspaiJove.net: ett utrymme för mental hälsa" (EspaiJove.net)
projektet är ett MHL-program som syftar till att främja mental hälsa, förebygga psykiska störningar, underlätta för hjälpsökande beteenden och utrota stigma bland gymnasieelever i den spanska kontexten.
|
|
Experimentell: Mental Health Literacy Program (MHL)
MHL-modulens innehåll är: 1) Våra känslor.
Definitioner av psykisk hälsa och psykiska störningar.
Mental hälsa multidisciplinärt team nätverk; 2) Sunda och riskfyllda beteenden för mental hälsa; 3) Sociala färdigheter och asocialt beteende, mobbning och nätmobbning; 4) Ångest, depression, självskadebeteende och självmordsbeteenden; 5) Ät- och beteendestörningar; 6) Missbruk (alkohol och cannabis), en psykotisk störning.
Längd 6 timmar.
|
"EspaiJove.net: ett utrymme för mental hälsa" (EspaiJove.net)
projektet är ett MHL-program som syftar till att främja mental hälsa, förebygga psykiska störningar, underlätta för hjälpsökande beteenden och utrota stigma bland gymnasieelever i den spanska kontexten.
|
|
Experimentell: MHL mer Stigma Reduction (ER)
Inkluderar de sex undervisningsenheterna i MHL och en första kontaktpresentation med levd erfarenhet av någon psykisk störning, som kommer att levereras av en frivillig medlem av Activament Catalunya Associació (http://www.activament.org/es),
en ideell grupp specialiserad på att minska stigma.
Längd 7 timmar.
|
"EspaiJove.net: ett utrymme för mental hälsa" (EspaiJove.net)
projektet är ett MHL-program som syftar till att främja mental hälsa, förebygga psykiska störningar, underlätta för hjälpsökande beteenden och utrota stigma bland gymnasieelever i den spanska kontexten.
|
|
Inget ingripande: Kontrollgrupp
Kontrollgruppen kommer att vara en väntelista och de kommer att få hela programmet på 7h nästa år av akademisk kurs
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändring i kunskapen om mental hälsa
Tidsram: Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
Detta frågeformulär är uppdelat i två sektioner: (a) en identifieringslista över psykiska störningar från en lista över flera sjukdomar; (b) 20 frågor med 4 möjliga svarsval varav endast en är korrekt.
|
Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
|
Förändring i attityden i samhällets skala mot psykiskt sjuka (CAMI).
Tidsram: Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
Beteende och attityder till psykisk hälsa (stigma)
|
Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändring av psykiska symtom och känslomässigt välbefinnande
Tidsram: Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
Skalan för styrkor och svårigheter (SDQ) kommer att bedöma symtom på mental hälsa och känslomässigt välbefinnande.
|
Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
|
Förändring i enkäten Mobbning och nätmobbning
Tidsram: Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
Vi utvecklade fyra ja/nej-frågor för att ställa om han/hon har varit offer eller förövare av mobbning och/eller nätmobbning.
|
Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
|
Förändring i livskvalitet
Tidsram: Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
Vi kommer att använda en spansk validerad version av EuroQol 5D-5L frågeformuläret (EQ-5D-5L)
|
Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
|
Förändring i Intentions to Change
Tidsram: Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
Vi kommer att använda den anpassade spanska versionen av States of Change Scale (SCS).
Detta är baserat på den transteoretiska förändringsmodellen utvecklad av J. Prochaska och C. DiClemente för att bedöma graden av avsikt, läggning eller attityd till förändring.
|
Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
|
Förändring i hjälpsökandet
Tidsram: Ändra från Baseline till 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
Vi valde och anpassade det första objektet från den spanska versionen av General Help-Seeking Questionnaire (GHSQ) för att mäta hjälpsökande beteende hos ungdomar.
|
Ändra från Baseline till 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
|
Förändring i användningen av hälsotjänster och behandling
Tidsram: Ändra från Baseline till 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
Vi utvecklade ett frågeformulär med 8 punkter för att utvärdera användningen av hälsotjänster och behandling
|
Ändra från Baseline till 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
|
Frågeformulär för hälsoförmåner
Tidsram: Baslinje
|
Vi utvecklade ett frågeformulär med 17 punkter för att utvärdera familjefördelar, akademiska och allmänna hälsofördelar.
|
Baslinje
|
|
Acceptans och tillfredsställelse av interventionen
Tidsram: 2 veckor efter ingreppet
|
Vi utvecklade ett kort frågeformulär för att bedöma acceptans och tillfredsställelse för att mäta graden av mottaglighet hos människorna för de föreslagna insatserna.
|
2 veckor efter ingreppet
|
|
Ändring i skalan för rapporterat och avsett beteende (RIBS)
Tidsram: Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
Beteende och attityder till psykisk hälsa (stigma)
|
Ändra från Baseline till 2 veckor efter interventionen, 6 månader och 12 månader efter interventionen.
|
Samarbetspartners och utredare
Utredare
- Huvudutredare: Lluis Lalucat, Centre Higiene Mental Les Corts
Publikationer och användbara länkar
Användbara länkar
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
- PI15/01613
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .