Användning av sociala medier för att förbättra medicinering hos ungdomar och unga vuxna med systemisk lupus

Självhanteringsförmåga, inklusive medicinering, är avgörande för hälsan hos ungdomar och unga vuxna med systemisk lupus erythematosus (SLE). Bristande följsamhet med läkemedel hos patienter med systemisk lupus har noterats vara så dålig som 40 %. Framgång i sjukdomskontroll kan påverkas avsevärt av en sådan bristande efterlevnad. Dålig medicinering är associerad med högre SLE-sjukdomsaktivitetspoäng och högre SLE-sjukdomsaktivitet har i sin tur visat sig vara signifikant associerad med en försämring av livskvalitet. Mycket uppmärksamhet har ägnats åt hur man kan förbättra självförvaltningsförmåga hos vuxna, men mindre är känt om hur man riktar in sig på ungdomar, en åldersgrupp med en komplex uppsättning känslomässiga och utvecklingsmässiga behov.

Målet med den här studien var att undersöka effekten av ett onlineutbildningsprogram med och utan upplevelse av sociala medier. Det primära målet med denna studie var att avgöra om följsamheten skulle förbättras genom att ungdomar och unga vuxna med SLE deltar i en online utbildningswebbplats, med eller utan erfarenhet av sociala medier. Det sekundära målet var att avgöra om sekundära resultat som livskvalitet, stress och själveffektivitet förbättrades i denna modell, och om dessa förändringar var förknippade med förbättringar i läkemedelshanteringen.