Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Teach-back metod för patienttillfredsställelse och efterlevnad av sårvårdsregimen

30 april 2025 uppdaterad av: Case Comprehensive Cancer Center

Effektiviteten av Teach-back-metoden på patienttillfredsställelse och efterlevnad av sårvårdsregimen efter Mohs mikrografisk kirurgi: en pilotstudie

Syftet med denna studie är att undersöka ett annat sätt att utbilda patienter om att ta hand om sina sår och se hur denna metod påverkar patienttillfredsställelse, följsamhet till sårvårdsregimen och patientupplevelse.

Teach-back-metoden levereras med hjälp av ask-tell-ask-metoden. Utredarna kommer att fråga patienten om deras kunskap om sårvårdsläkning, tillhandahålla patientutbildningskomponenten och sedan be patienten att upprepa vad som sades. Om svaret är fel eller ofullständigt kommer forskaren att gå igenom informationen igen med patienten för att reda ut eventuella missförstånd.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Patienter som genomgår Mohs mikrografisk kirurgi för hudcancer på de nedre extremiteterna för första gången som lämnas att läka av sekundär avsikt randomiseras antingen för att få en scripted teach-back session eller en standard för sårvårdsutbildning. Denna studie vill jämföra sårvårdsföljsamhet, patientupplevelse, sårkomplikationer och antalet telefonsamtal från patienter till kontoret mellan de två kohorterna

Det primära målet är att avgöra om studiedeltagare som har fått teach-back-metoden har en ökad sårvårdsefterlevnad en vecka efter operation, jämfört med de som fått standardvård.

Att karakterisera skillnader i patientupplevelse mellan de två interventionsgrupperna 2 veckor efter operationen.

För att avgöra om antalet telefonsamtal som görs postoperativt av patienter kommer att minska under en 2 veckors uppföljningsperiod.

Att karakterisera skillnaderna i patientens sårvårdsvidhäftning 2 veckor efter operationen.

För att avgöra om det finns en skillnad i komplikationsincidens postoperativt

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

40

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Ohio
      • Cleveland, Ohio, Förenta staterna, 44106
        • University Hospitals Cleveland Medical Center, Case Comprehensive Cancer Center

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 100 år (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Presenterar för Mohs poliklinik vid University Department of Dermatology, Two Chagrin Highlands för första gången
  • Ha excision(er) från Mohs Micrographic Surgery på de nedre extremiteterna som är kvar att läka av sekundär avsikt
  • Engelsktalande

Exklusions kriterier:

  • Icke engelsktalande
  • En klinisk diagnos av mentala, inlärnings- och synnedsättningar
  • En klinisk diagnos av demens
  • De som har fått Mohs Micrographic Surgery tidigare oavsett område

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Fråga-berätta-fråga-metod
Studiegruppen kommer att ge deltagarna utbildning med hjälp av fråga-berätta-fråga-metoden. Deltagarna kommer att få ett postoperativt instruktionsblad som innehåller detaljerad information om sårvård för referens och kommer att få ett telefonsamtal efter 1 vecka för att fråga om sårvårdsefterlevnad. Deltagarna kommer till kliniken vid 2 veckor för att få sår bedömda förutom att svara på enkäter om sårvårdsföljsamhet och deltagarerfarenhet.
Deltagarutbildning med hjälp av fråga-berätta-fråga-metoden. Först kommer forskaren att ställa en fråga om deltagarnas förståelse för sårvård och efter att ha hört deltagarens svar, kommer forskaren sedan att berätta för patienten hur man bäst tar hand om sitt sår med hjälp av ett standardiserat manus. Efter utbildningsdelen kommer forskaren att be patienten att upprepa informationen som delades. Om deltagarens svar är felaktigt eller ofullständigt kommer forskaren att förklara instruktionerna igen för att säkerställa att deltagaren förstår de steg som behövs.
Deltagarnöjdhetsundersökning med hjälp av komponenterna i Skindex-enkäten med 16 punkter och versionen med 18 punkter Patientnöjdhetsundersökningen, anpassad för behandling av hudcancer för att karakterisera patientupplevelsen administrerad två veckor efter operationen personligen
Enkät om sårvårdsföljsamhet administreras vid en vecka via telefon och vid två veckor personligen
Aktiv komparator: Standard of Care (SOC)
Deltagarna kommer att få SOC-utbildning av forskaren. Deltagarna kommer att få ett postoperativt instruktionsblad som innehåller detaljerad information om sårvård för referens och kommer att få ett telefonsamtal efter 1 vecka för att fråga om sårvårdsefterlevnad. Deltagarna kommer till kliniken vid 2 veckor för att få sår bedömda förutom att svara på enkäter om sårvårdsföljsamhet och deltagarerfarenhet.
Deltagarnöjdhetsundersökning med hjälp av komponenterna i Skindex-enkäten med 16 punkter och versionen med 18 punkter Patientnöjdhetsundersökningen, anpassad för behandling av hudcancer för att karakterisera patientupplevelsen administrerad två veckor efter operationen personligen
Enkät om sårvårdsföljsamhet administreras vid en vecka via telefon och vid två veckor personligen
Standard deltagarutbildning från forskare

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Sårvårdsvidhäftning mätt med sårvårdsefterlevnadsundersökning
Tidsram: 1 vecka

Sårvårdsvidhäftning mätt med en sårvårdsefterlevnadsundersökning med skalvärden som sträcker sig från 3-15, med en högre poäng som indikerar större efterlevnad

Oberoende tvåsidiga t-test med två urval för att jämföra sårvårdspoäng mellan interventionsgruppen (som tar emot "teach-back-metoden") och kontrollgruppen (som får standarden för vård).

1 vecka

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Patientupplevelse mätt med deltagarnöjdhetsundersökning
Tidsram: Vid 2 veckor
Patientupplevelse mätt med deltagarnöjdhetsundersökning, som använder komponenter från Skindex-enkäten med 16 punkter och versionen Patientnöjdhetsundersökning med 18 punkter, anpassad för behandling av hudcancer för att karakterisera patientupplevelsen. Enkätskalan sträcker sig från 4-20, med en högre poäng som indikerar en större patientupplevelse.
Vid 2 veckor
Antal telefonsamtal som gjorts postoperativt av deltagarna
Tidsram: Vid 2 veckor
Antal telefonsamtal som gjorts postoperativt av deltagarna
Vid 2 veckor
Incidens av komplikationer postoperativt
Tidsram: Vid 2 veckor
Incidens av komplikationer postoperativt
Vid 2 veckor
Sårvårdsvidhäftning mätt med sårvårdsefterlevnadsundersökning
Tidsram: Vid 2 veckor

Sårvårdsvidhäftning mätt med en sårvårdsefterlevnadsundersökning med skalvärden som sträcker sig från 3-15, med högre poäng som indikerar större efterlevnad.

Oberoende tvåsidiga t-tester med två urval för att jämföra sårvårdspoäng mellan interventionsgruppen (som tar emot "teach-back-metoden") och kontrollgruppen (som får standardvård)

Vid 2 veckor

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Christina Wong, MD, University Hospitals Cleveland Medical Center, Case Comprehensive Cancer Center

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

9 november 2020

Primärt slutförande (Faktisk)

5 juli 2022

Avslutad studie (Faktisk)

5 juli 2022

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

4 maj 2020

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

4 maj 2020

Första postat (Faktisk)

7 maj 2020

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

2 maj 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

30 april 2025

Senast verifierad

1 april 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Andra studie-ID-nummer

  • CASE1620

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

Vi kommer inte att dela IPD för att skydda forskningsdeltagarnas identitet

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera