Reducering av patientångest hos barn genom att använda videor med enkla förklaringar

Studier från sjukförsäkringsbolagen, vetenskapliga publikationer och ekonomiska tidningar visar att i tider av ökande ekonomiska intressen för sjukhusen och den därav följande nödvändigheten av ekonomiska arbetsmetoder inom det medicinska systemet, återstår mindre tid för mänsklig interaktion. Detta skapar konfliktområden, som patientens rätt till information om den tid som sjukvårdspersonalen har. Detta leder i sin tur till betydande stressfaktorer hos patienter som är involverade i behandlingen och mestadels på kommunikationsnivå, såsom "Saknad information", "missförstådd besök", "saknad partnerskapsrelation" syftar på vad som återspeglas i patientnöjdhet och rädslor. . Studier visar hur viktig en god perioperativ psykosocial vård är för att minska dessa omständigheter hos barn, även och särskilt i samband med vidareutveckling. Läkemedelsalternativen för att lugna och minska ångest är redan kända, men det finns också ett ökande antal icke-drogbaserade metoder för att minska ångest och stress i litteraturen. Måleriterapi och klinikclowner är exempel. Tillgången till sådana resurser är dock begränsad och kostnaderna är permanent höga. Ny teknik, t.ex. mobiltelefoner och surfplattor, med tillhörande media, som alltmer hittar in i vårt samhälle, är nu billiga att köpa och har blivit en integrerad del av de flesta hushåll. Sådana anordningar och media används i allt större utsträckning i kliniska studier och patientvård. Deras användning testas flitigt inom modern medicin, t.ex. för att undvika onödiga postoperativa konsultationer på akuten eller för att öka det kognitiva lärandet för barn. Även små barn kan använda och förstå dessa medier tidigt. Videor är ett av de vanligaste medierna som redan förstås av de minsta patienterna.