Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Hantering av min bipolaritetsintervention hos patienter med bipolär sjukdom (MoB)

18 november 2020 uppdaterad av: Maria Karanikola, Cyprus University of Technology

Hanteringen av min bipolaritetsintervention på kombinerad användning av teknik och ansikte mot ansikte utbildning om bemyndigande av ohälsa Självhanteringsförmåga hos vuxna med en bipolär sjukdom

Management of my Bipolarity-studie syftar till att utveckla en pedagogisk intervention (MoB EI) om kombinerad användning av teknik och ansikte mot ansikte utbildning om att stärka självhanteringsförmågan hos ohälsa hos vuxna med bipolär sjukdom. MoB EI kommer att utvecklas enligt kvalitativa data om patienters utbildningsbehov och relevant litteratur. Effektiviteten av förvärvade kunskaper och självförvaltningsförmåga kommer att bedömas i enlighet med graden av a) kognitiv funktion, b) impulskontroll, c) följsamhet till farmakoterapi, d) förebyggande av återfall, d) förbättring av deltagarnas livskvalitet.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Syftet med studien är att utveckla och testa en pedagogisk intervention för patienter med bipolär sjukdom (BD). Målen inkluderar:

  1. En litteraturgenomgång om BD utbildningsprogram.
  2. Utforskning av utbildningsbehoven hos vuxna med BD.
  3. Utveckling av MoB Educational Intervention (MoB EI), innefattande en ansikte mot ansikte (F2F) intervention och en teknikbaserad intervention via en Digital plattform (MoB DP).
  4. Utforskning av effektiviteten av MoB EI hos BD-patienter avseende i) deras kunskap om BD, och ii) bemyndigande av ohälsa självhanteringsförmåga i relation till förbättring av impulskontroll, efterlevnad av farmakoterapi, återfallsfrekvens, livskvalitet och adaptiva attityder till droganvändning.

Design Denna studie använder en blandad metoddesign och består av fyra steg.

Steg 1: (a) Att genomföra en litteraturgenomgång om BD utbildningsprogram, och (b) definiera utbildningsbehoven för vuxna med BD genom empirisk utforskning av deras livserfarenhet (en fokusgrupp och innehållsanalys kommer att implementeras för denna kvalitativa bedömning) , som syftar till att integrera båda data i MoB EI.

Steg 2: Design av MoB F2F EI & MoB Digital Platform (MoB DP). ΜoΒ F2F EI: Utformningen av denna intervention kommer att förlita sig på Colom & Vieta-modellen, kognitiva beteendetekniker och resultaten från det första steget (all relevant litteratur och data som förvärvats i den kvalitativa forskningen om utbildningsbehov). En lärobok kommer att utarbetas som i detalj förklarar steg-för-steg-processen och teknikerna för den experimentella pedagogiska metoden för MoB F2F EI.

MoB DP: Strukturen för MoB DP har utformats av forskarna i den här studien och en webbutvecklare, delvis baserat på deltagarnas preferenser och behov (som beskrivs i steg 1); dess mål är att skapa ett ekosystem där personer med BD kommer att utbildas och bemyndigas genom att använda internet of things (IOT) via en dator, surfplatta eller mobil. MoB DP kommer att vara i form av en dynamisk webbplats med användargenererat innehåll såväl som statisk information. En responsiv design har tillämpats, det vill säga tillgänglig för alla typer av enheter. Plattformen är tillgänglig för deltagarna i den aktuella studien, såväl som för alla intresserade personer, t.ex. familjemedlemmar till personer med BP, eller vårdgivare som tillhandahåller uppdaterad information relaterad till BD (plattformsanvändare). Plattformsadministratören är huvudforskaren (AH), medan ägaren är Nursing Department vid Cyprus University of Technology (CUT). Deltagarna i den föreslagna studien kommer att ha möjlighet att komma åt plattformen både under och efter studiens slutförande.

Den informativa delen av plattformen är live (www.mob.com.cy), medan den interaktiva delen är under utveckling. Den informativa delen, hittills, innehåller följande funktioner: handlingsplan för självförvaltning, hemövningar, verktyg för självbedömning, vetenskapliga artiklar relevanta för BD. Inträde i plattformens funktioner (exklusive vetenskapliga artiklar) är lösenordsskyddat.

Specifikt kommer användarna av plattformen att ha möjlighet att registrera sig genom att fylla i sin personliga profil och återbesöka när de vill. När det gäller självförvaltningsfunktioner kommer plattformen att innehålla ämnesenheter där personliga återfallssymptom kan registreras, en tabell över livshändelser, personliga riskfaktorer för återfall och ett veckovis aktivitetsprogram. Inmatning av relevant information kommer att vara genom öppna frågor och checklistor. Deltagare i MoB F2F EI som besöker plattformen kommer att upptäcka att dessa ämnesenheter (kapitel) är ämnen som de kommer att utbildas om. Ytterligare funktioner kommer att införlivas i enlighet med utvecklingen av första steget, t.ex. nya utbildningsbehov, som beskrivs av deltagarna i fokusgrupperna.

En annan ämnesenhet kommer att vara den personliga terapifilen, där användarna får möjlighet att föra anteckningar i tabellform relaterade till sin terapi, inklusive information om dos och typ av läkemedelsbehandling, samt pågående medicinska test, t.ex. blodprov och annat. relevant information. Användarens terapeutiska team kommer att ha möjlighet att registrera sig på plattformen under godkännande av användaren i syfte att stödja kontinuitet och delning av information.

Steg 3: Implementering och utvärdering av effektiviteten av MoB EI. Alla berättigade deltagare kommer att tilldelas interventionsgruppen och kontrollgruppen. Baserat på maktanalys kommer interventionsgruppen att bestå av 40 deltagare och kontrollgruppen (vänte) av 40 deltagare.

Kriterierna för att avbryta deltagande i interventionsgrupp är återfall av sjukdomar och bristande efterlevnad av farmakoterapi (avbrytande av medicinering).

Interventionsbeskrivning. Interventionsgruppen kommer att få MoB F2F EI i grupp eller personlig form enligt deltagarens val. Även deltagarna i interventionsgruppen kommer att ha tillgång till MoB DP.

Implementeringsmetodiken för MoB F2F EI kommer att inkludera videor och power point-presentationer, såväl som interaktiva inlärningsmetoder som rollspel, övningar för egenmakt, livediskussioner.

MoB F2F EI kommer att omfatta totalt 12 pedagogiska F2F-sessioner. Varje session kommer att ha en längd på 1,5 timmar och det maximala antalet deltagare i grupperna kommer att vara 12 patienter. I början av varje session kommer deltagarna att ges möjlighet att spela in sin feedback för föregående session och träningsprogrammets inverkan hittills på dem och deras familjer / betydande andra. Platsen där MoB F2F EI kommer att genomföras är CUT. Huvudforskaren (AH) kommer att implementera MoB F2F EI. Deltagande i den pedagogiska insatsen är kostnadsfritt. Dessutom förväntas inga ekonomiska resultat uppstå genom detta eller något stadium av studien.

De som vill dra sig ur innan insatsen avslutats kommer att kunna fortsätta att få information/kunskap om sin sjukdom genom den digitala plattformen.

Kontrollgruppen kommer endast att ha tillgång till MoB DP.

Effektivitetsutvärdering. Utvärderingen av effektiviteten av MoB F2F EI kommer att baseras på graden av förbättring av följande parametrar:

  1. Självupplevd livskvalitetsnivå
  2. Förmåga att kontrollera impulser
  3. Psykoaktiva ämnen använder attityder
  4. Följsamhet till farmakoterapi
  5. Frekvens av återfall
  6. BD Kunskapsnivå

Det kommer att finnas fyra utvärderingstidpunkter. Den första utvärderingstidpunkten kommer att vara före implementeringen av MoB F2F EI, den andra kommer att äga rum omedelbart efter slutförandet av MoB F2F EI, medan den 3:e och 4:e kommer att tillämpas sex respektive tolv månader efter slutförandet av MoB EI. Dessa tidpunkter har bestämts enligt relevant litteratur.

Kontrollgruppen kommer att bedömas via samma utvärderingsverktyg som interventionsgruppen, och vid samma tidsperioder.

Detta kommer att verifiera hypotesen att patienter som endast får farmakoterapi och har tillgång till MoB DP inte har samma förbättring som interventionsgruppen i viktiga aspekter av deras liv, det vill säga livskvalitet, kognitiv funktion, impulskontroll, efterlevnad av farmakoterapi, förebyggande av återfall.

Dataanalys. Medelvärde och standardavvikelse kommer att bedömas för skalans numeriska poäng (WHOQOL, DUDIT, MoCa, DAI-30, återfallsfrekvens) och frekvenser kommer att testas för kategoriska variabler (kön, åldersgrupper, gruppår vid sjukdom). Parametriska tester (ANOVA, t-test) kommer att tillämpas för jämförelser mellan grupper. För alla statistiska tester kommer p-värden på 0,05 eller lägre att anses vara statistiskt signifikanta. Data kommer att analyseras genom Statistical Package for Social Sciences (SPSS, Inc, Chicago, IL version 25.00). För att testa sambandet mellan två eller flera variabler kommer logistisk och linjär regressionsanalys att användas. När det gäller saknade data kommer multipel imputeringsmetod att tillämpas.

Steg 4: Bedömning av tillämpligheten av den digitala plattformen. Bedömningen av den digitala plattformens tillämplighet kommer att baseras på kvalitativ (användarnas feedback) och kvantitativ testning (dataanalys). När det gäller användarnas kvalitativa feedback kommer det att ske en utforskning av användarnas upplevelse av plattformen och i vilken grad de påverkades positivt av dess användning. Denna process kommer att ske via fokusgruppsdiskussioner. Fokus för intervjuerna kommer att ligga på plattformens inverkan på deras vardag, såväl som på förbättring av ohälsa självhanteringsförmåga. Det är tänkt att leverera 2 fokusgrupper med vardera 8-12 deltagare. Deltagarna kommer att vara bland dem som (a) deltog i F2F EI och samtidigt hade använt plattformen, (b) endast hade tillgång till MoB DP.

Utvärderingen av plattformen kommer också att ske genom anonyma frågeformulär genom att be plattformens användare att svara på fördefinierade frågor angående tillfredsställelseparametrar som är relevanta för plattformen. Tekniken som kommer att tillämpas för denna process är Google Forms. Denna del av utvärderingen förväntas ske under andra halvåret 2021.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Förväntat)

80

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Limassol, Cypern, 3041
        • Cyprus University of Technology

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 65 år (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  1. Klinisk diagnos baserad på DSM-5 för BD typ I och II.
  2. Ålder mellan 18 och 65.
  3. Undertecknat informerat samtycke.
  4. Stabiliserad humörstatus i början av MoB F2F-interventionen baserat på klinisk bedömning, utförd av primärutredaren (AH).
  5. Minst ett års sjukdomserfarenhet baserat på redovisad journal.
  6. Adekvat medvetenhet om sjukdomen, baserat på följande guide: (a) är du medveten om anledningen/orsakerna till att du använder mentalvård/medicinering? och (b) är du medveten om syftet med den utbildningsinsats som du kan delta i?

Exklusions kriterier:

  1. Intellektuell funktionsnedsättning (IQ<70), baserad på Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS).
  2. Hjärnskada (t.ex. efter en stroke), baserat på diagnostiska tester.
  3. Akut fas av sjukdomen som kräver sjukhusvistelse.
  4. Akut fas av sjukdomen, baserat på klinisk bedömning, samt verktygen Young Mania Rating Scale (YMRS) och/eller Beck's Depression Inventory (BDI).
  5. Missbruksproblem i början av detta skede enligt verktygen för identifiering av alkoholanvändningsstörningar (AUDIT) och Drug Use Disorders Identification Test (DUDIT).

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: F2F MoB EI och tillgång till MoB Digital Platform (MoB DP) grupp

Utformningen av den personliga hanteringen av min utbildningsintervention för bipolaritet (F2F MoB EI) kommer att förlita sig på Colom & Vieta-modellen, kognitiva beteendetekniker och resultaten från relevant litteraturöversikt och data som förvärvats i kvalitativ forskning om bipolär sjukdom. sjukdomspatienters utbildningsbehov. En lärobok kommer att utarbetas som i detalj förklarar steg-för-steg-processen och teknikerna för den experimentella pedagogiska metoden för MoB F2F EI.

Denna grupp kommer också att få den teknikbaserade insatsen, som gäller tillgång till MoB DP. Detta är ett ekosystem där deltagarna kommer att utbildas och bemyndigas genom att använda internet of things (IOT) via en dator, surfplatta eller mobil.

MoB F2F EI kommer att omfatta totalt 12 pedagogiska F2F-sessioner. Varje session kommer att ha en längd på 1,5 timmar och det maximala antalet deltagare i grupperna kommer att vara 12 patienter.

Interventionsgruppen kommer att få MoB F2F EI i grupp eller personlig form enligt deltagarens val. Implementeringsmetodiken för MoB F2F EI kommer att inkludera videor och power point-presentationer, såväl som interaktiva inlärningsmetoder som rollspel, övningar för egenmakt, livediskussioner.

Detta är en teknikbaserad intervention, som avser tillgång till en digital plattform, MoB DP. Strukturen för den digitala plattformen har delvis baserats på deltagarnas preferenser och behov (som beskrivs i den kvalitativa delen av studien) och dess mål är att skapa ett ekosystem där användare kommer att utbildas och bemyndigas genom att använda internet av saker (IOT) via en dator, surfplatta eller mobil. Den digitala plattformen kommer att vara i form av en dynamisk webbplats med användargenererat innehåll samt statisk information.
Aktiv komparator: MoB DP-gruppen
Denna grupp kommer att få den teknikbaserade interventionen, som gäller tillgång till MoB DP. Strukturen för MoB DP har delvis baserats på deltagarnas preferenser och behov (som beskrivs i den kvalitativa delen av studien) och dess mål är att skapa ett ekosystem där användare kommer att utbildas och bemyndigas genom att använda internet av saker (IOT) via en dator, surfplatta eller mobil. Den digitala plattformen kommer att vara i form av en dynamisk webbplats med användargenererat innehåll samt statisk information.
Detta är en teknikbaserad intervention, som avser tillgång till en digital plattform, MoB DP. Strukturen för den digitala plattformen har delvis baserats på deltagarnas preferenser och behov (som beskrivs i den kvalitativa delen av studien) och dess mål är att skapa ett ekosystem där användare kommer att utbildas och bemyndigas genom att använda internet av saker (IOT) via en dator, surfplatta eller mobil. Den digitala plattformen kommer att vara i form av en dynamisk webbplats med användargenererat innehåll samt statisk information.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Bipolär sjukdom patienter utbildningsbehov
Tidsram: 6 månader

Kvalitativa mått: 1. Kunskap/läskunnighet inom mental hälsa om nuvarande medicinska tillstånd (mätverktyg [MT]/ Öppen fråga: Berätta gärna för oss, vad vet du om ditt psykiska tillstånd/BD?) 2. Kunskapslucka om BD ( MT/ Öppen fråga: Beskriv vad du skulle vilja veta om bipolära sjukdomar).

3. Ämnen som ska behandlas (MT/ Öppen fråga: Beskriv på vilket sätt/vilka ämnen du skulle vilja utbildas om bipolära sjukdomar/för att öka dina kunskaper om bipolära sjukdomar? 4. Utbildnings- och genomförbarhetsförväntningar (MT/ Öppna frågor: a. Beskriv dina förväntningar från ett utbildningsprogram angående inverkan på din vardag b. Hur skulle du vilja att det här programmet implementeras en på en eller i grupp? C. Hur länge vill du att programmet ska pågå? 5. e-hälsokunskaper (MT/Öppen fråga: Vilken är din nivå av engagemang med Internet?)

6 månader
Grad av självupplevd livskvalitet mätt med totalpoängen i skalan "World Health Organization Quality of Life Assessment".
Tidsram: 18 månader

Skalan "World Health Organization Quality of Life Assessment" är en skala av 1-5 Likert-typ med 26 objekt. Minsta poäng på skalan är 26 och maxpoängen är 130.

Högre poäng tyder på ett bättre resultat.

18 månader
Kunskapsnivå avseende BD, mätt med totalpoängen i skalan "Bipolar Disorder Knowledge Scale".
Tidsram: 18 månader
"Kunskapsskalan för bipolär sjukdom" är en skala med sann-falskt 25 punkter. Skalan bedömer kunskap om BD med punkter som är inriktade på diagnos, etiologi, sjukdomsförlopp, symtom, behandling och livspåverkan. Förhållandet mellan "sant" och "falskt" svar bedöms. Högre procentvärden indikerar ett bättre resultat.
18 månader
Grad av förmåga att kontrollera impulser, mätt med totalpoängen i skalan "UNG MANIA RATING SCALE" (YMRS) .
Tidsram: 18 månader
"YMRS" är en 0-4 likert skala, inklusive 11 objekt. Den totala poängen på skalan sträcker sig från 0 till 44. Ju lägre totalpoäng desto bättre resultat.
18 månader
Grad av följsamhet till farmakoterapi, mätt med totalpoängen i skalan "Drug Attitude Inventory" (DAI).
Tidsram: 18 månader
"DAI" är en "sant-falsk"-skala med 30 punkter. Förhållandet mellan "sant" och "falskt" svar bedöms. Högre procentvärden indikerar ett bättre resultat.
18 månader
Grad av dysfunktionella attityder till droganvändning mätt med totalpoängen i skalan "Drug Use Disorders Identification Test" (DUDIT).
Tidsram: 18 månader

Skalan DUDIT är en 1-5 Likert-skala med 11 punkter (totalpoängintervall: 1-55). Ju lägre totalpoäng desto bättre resultat.

Lägre poäng tyder på ett bättre resultat.

18 månader
Grad av dysfunktionella attityder till alkohol mätt med totalpoängen i skalan "Alcohol Use Disorders Identification Test" (AUDIT).
Tidsram: 18 månader

AUDIT-skalan är en 0-4 Likert-skala med 10 punkter (totalpoängintervall: 0-40).

Lägre poäng tyder på ett bättre resultat.

18 månader
Frekvensen av återfall, mätt som antalet sjukhusinläggningar efter avslutad ingripande ansikte mot ansikte.
Tidsram: Två år efter slutet av ansiktet mot pedagogisk intervention.

Antalet sjukhusinläggningar kommer att mätas som summan av de enskilda sjukhusvistelserna på ett högsäkerhetspsykiatrisk sjukhus.

Ju lägre frekvensen är desto bättre blir resultatet.

Två år efter slutet av ansiktet mot pedagogisk intervention.
Minskad varaktighet av skov, mätt som varaktigheten av slutenvårdsinläggningar i dagar efter avslutad behandling ansikte mot ansikte.
Tidsram: Två år efter slutet på den pedagogiska interventionen ansikte mot ansikte.

Varaktigheten av slutenvårdsinläggningar kommer att mätas som summan av dagarna för sjukhusvistelse på psykiatriska sjukhus med hög säkerhet.

Ju lägre varaktighet i dagar av sjukhusvistelsen desto bättre resultat.

Två år efter slutet på den pedagogiska interventionen ansikte mot ansikte.
Graden av genomförbarhet för den digitala plattformen, mätt med användarnas kvalitativa feedback på följande öppna fråga: "Berätta för oss, vad var din erfarenhet av MoB DP-användningen?
Tidsram: 6 månader
Ju mer positiv den beskrivna upplevelsen desto bättre blir resultatet.
6 månader
Graden av genomförbarhet för den digitala plattformen, mätt med användarnas kvalitativa feedback om påverkan av MoB DP på ​​deras liv baserat på följande öppen fråga: "Berätta för oss, vad var effekten av MoB DP-användningen på ditt liv?"
Tidsram: 6 månader
Ju mer positiv den beskrivna effekten av MoB DP har på användarnas liv desto bättre blir resultatet.
6 månader
Graden av genomförbarhet av den digitala plattformen, mätt genom användarnas feedback om plattformens inverkan på deras självledningsförmåga baserat på frågan "Vad hade plattformens inverkan på din ohälsa självförvaltningsförmåga?"
Tidsram: 6 månader
Ju mer positiv den beskrivna effekten av den digitala plattformen på användarnas förmåga att hantera ohälsa desto bättre blir resultatet.
6 månader
Grad av genomförbarhet av den digitala plattformen, mätt som användarnas självrapporterade grad av tillfredsställelse på MoB DP med totalpoängen på skalan "Users' Satisfaction Scale" (USS).
Tidsram: 6 månader

USS är 1-3 Likert-skala (låg; måttlig/accepterad; hög), som inkluderar 6 objekt, som utvärderar användarnas uppfattningar om övergripande upplevd tillfredsställelse (punkt1); användbarhet enligt deras nuvarande medicinska tillstånd (punkt 2); genomförbarhet för daglig användning (punkt 3); tekniska svårigheter (punkt 4); förbättring av BD:s självledningsförmåga (punkt 5); förbättring av BD-kunskapen (punkt 6).

Totalpoängen för USS varierar mellan 6-18. Ju högre totalpoäng desto bättre resultat.

6 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Beskrivning av ämnena för MoB:s utbildningsinsats genom en kvalitativ åtgärd.
Tidsram: 6 månader
Mätverktyg: Öppen fråga "Beskriv i vilka ämnen du skulle vilja utbildas eller öka dina kunskaper om BD med fokus på terapeutiska frågor, patofysiologi, välbefinnande och patienträttigheter."
6 månader
Beskrivning av sättet för MoB-utbildningsinterventionen genom ett kvalitativt mått.
Tidsram: 6 månader
Mätverktyg: Öppen fråga "Vänligen beskriv det läge genom vilket du vill få information med särskilt fokus på varaktigheten, antalet sessioner och varaktigheten av varje session av interventionen"
6 månader
Beskrivning av de olika sätten för MoB-utbildningsinterventionen genom ett kvalitativt mått.
Tidsram: 6 månader
Mätverktyg: Öppen fråga "Beskriv läget genom vilket du vill få information med fokus på personliga eller gruppsessioner, ansikte mot ansikte eller via internetsessioner "
6 månader
Beskrivning av MoB DP-teknikbaserad intervention genom en kvalitativ åtgärd.
Tidsram: 6 månader
Mätverktyg: Öppen fråga "Vilka är dina preferenser angående en teknikbaserad pedagogisk intervention på BD med fokus på de ämnen som ska inkluderas, på informationsförsörjningsläget (interaktivt eller inte) och åtkomstlägen (surfplatta, mobil, personlig dator)?"
6 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Studiestol: Maria NK Karanikola, Cyprus University of Technology

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

30 juli 2018

Primärt slutförande (Förväntat)

31 december 2022

Avslutad studie (Förväntat)

31 december 2022

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

21 oktober 2020

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

18 november 2020

Första postat (Faktisk)

25 november 2020

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

25 november 2020

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

18 november 2020

Senast verifierad

1 november 2020

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 5.34.01.7.6Ε/0490/2018
  • EEBK/EΠ/2018/27 (Annan identifierare: CYPRUS NATIONAL BIOETHICS COMMITTEE)

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

Genom publikationer

Tidsram för IPD-delning

Efter avslutad studie och under de kommande 5 åren

Kriterier för IPD Sharing Access

Dessa kommer att beslutas i slutet av studien

IPD-delning som stöder informationstyp

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAV
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera