Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Utveckla och testa Enhancing Active Caregiver Training (EnACT) intervention för demensfamiljevårdare (EnACT)

27 april 2026 uppdaterad av: Jacqueline Eaton, University of Utah

Personer med Alzheimers sjukdom och relaterade demenssjukdomar (ADRD) upplever beteendesymptom som agitation, stridslystnad, depression och apati. Dessa beteenden ökar vårdgivares stress, vilket leder till negativa resultat, såsom dålig hälsa, depression och ökad vårdbörda. Detta projekt syftar till att utveckla och testa en intervention för att förbättra aktiva vårdgivares färdighetsträning för att förbereda vårdgivare för att bättre hantera beteendesymtom för att förbättra ADRD-vårdgivarens välbefinnande. Denna intervention kallas Enhancing Active Caregiver Training (EnACT).

Studiegruppen kommer att utveckla och genomföra inledande tester av EnACT-tekniker i en liten gruppintervention med familjevårdare till personer som lever med demens. Denna intervention kommer först att utveckla och förfina EnACT genom små gruppmöten med ADRD-vårdgivare. Därefter kommer EnACT att testas av två grupper av ADRD-vårdgivare för att bedöma hur möjliga och användbara vårdgivare tycker att det är. Dessutom kommer EnACT att utvärderas för dess inverkan på vårdgivarens förberedelse, stressprocess och välbefinnande.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Detaljerad beskrivning

Specifikt mål 1: Utveckla och iterativt förfina EnACT-interventionen för ADRD-vårdgivare.

En serie av tre sekventiella fokusgrupper kommer att användas för att samla in ADRD-vårdgivares feedback om EnACT-interventionstekniker, inklusive frekvens, varaktighet, leverans, genomförbarhet, acceptans och relevans av interventionen. Mellan fokusgrupperna kommer utredarna att förfina och redigera EnACT-interventionen i en iterativ process. Interventionsscenarier och aktiviteter kommer att väljas och förfinas som en del av Mål 1 som en förberedelse för att testa genomförbarhet och acceptans under Mål 2 och verkningsmekanismer i Mål 3.

Inställning och deltagare: Utredarna kommer att samarbeta med samhällsbaserade tjänster genom Utah Caregiver Support Program och Utah Alzheimers Association för att rekrytera 10 ADRD-vårdgivare att delta i en serie av tre fokusgrupper. Formella vårdgivare, personer under 18 år och personer som har betyget ingen eller dålig i engelska kommer att exkluderas.

Datakälla: Under fokusgrupp 1 kommer deltagarna att se tidigare utvecklade videosegment för att identifiera de som vårdgivare föredrar för interventionspraktik. Deltagarna kommer också att utforska interventionsaktiviteter för att bedöma vilka som är mest användbara och acceptabla. Revideringar av processen kommer att göras baserat på reaktioner och feedback. Under Fokusgrupp 2 kommer deltagarna att arbeta igenom en revidering av stegen baserat på Focus Group 1-feedback med hjälp av ett andra videosegment fokuserat på beteendesymtom vid ADRD. En interventionsmanual för prototyp kommer att utvecklas baserat på feedback från de två första fokusgrupperna. Fokusgrupp 3 kommer att involvera granskning av utvecklat prototypmaterial (d.v.s. manualer, videor) och en diskussion om acceptans, logistiken för att införliva denna intervention i vårdgivarens utbildning, utmaningar och fördelar med aktiviteter. Feedback från denna fokusgrupp kommer att införlivas i EnACT-interventionen som förberedelse för mål 2 och 3.

Åtgärder: Varje fokusgrupp kommer att ljudinspelas och transkriberas. PI kommer också att dokumentera observationer och tankar med hjälp av fältanteckningar och journalföring för att ta hänsyn till partiskhet. Fokusgruppsfrågor kommer att fokusera på deltagarnas reaktioner på interventionssteg (se, öva, reflektera) för att identifiera vilka aktiviteter som är meningsfulla, underlättar eller försvårar deltagande och är till störst hjälp i ADRD-vård. Deltagarna kommer att fylla i ett demografiskt frågeformulär för att dokumentera ålder, vårdupplevelse, könsidentitet/sexuell läggning, ras/etnicitet och utbildning. Allt material som utvecklats under utvecklingsprocessen för intervention, inklusive redigeringar och revisioner, kommer att bevaras som en revisionsspår.

Analytisk plan: Alla kvalitativa data kommer att analyseras i en iterativ process för att informera om interventionsutveckling. NVivo programvara kommer att användas för att organisera och analysera data och för att dokumentera en revisionsspår. Kodning kommer att ske i två faser: 1) a priori-koder för att organisera data baserat på det teoretiska ramverket och interventionsutvecklingen, och 2) mönsterkodning inom varje a priori-kod. Teammedlemmar (PI, RA och co-primary mentorer) kommer att träffas för att lösa konflikter i kodning och för att hjälpa gruppera mönster i huvudteman. Beskrivande statistik kommer att användas för att beskriva deltagarnas demografi.

Provstorlek/kraftberäkning: Riktlinjer för acceptabel fokusgruppstorlek sträcker sig från 4 till 12 deltagare, med minst tre fokusgrupper. För att ta hänsyn till potentiell förslitning kommer ett urval av 10 vårdgivare att rekryteras för att delta i tre fokusgrupper. Detta kommer att ge tillräckligt med tid för att få feedback om alla delar av interventionen.

Specifikt mål 2: Utvärdera genomförbarheten och acceptansen av EnACT-insatsen.

För mål 2 kommer utredarna att genomföra en NIH steg 1b-pilotstudie för att testa genomförbarheten och acceptansen av EnACT-interventionen. En randomiserad kontrolldesign för väntelistan kommer att användas. Deltagarna kommer att slumpmässigt tilldelas en av två grupper. Grupp A kommer först att delta i interventionen (tre möten erbjuds varannan vecka under vecka 2, 4 och 6), följt av 8 veckors uppföljning. T1 kommer att vara ett förtest som samlas in vid inskrivningen. Grupp B väntar 8 veckor och påbörjar sedan interventionen vid vecka 8, 10 och 12, med ett eftertest vid vecka 14. Data kommer att samlas in vid sex tidpunkter med minst två veckors mellanrum under loppet av kontrollen, interventionen och uppföljningen.

Inställning och deltagare: Trettio ADRD-vårdgivare från Utah Caregiver Support Program och Utah Alzheimers Association kommer att rekryteras och slumpmässigt tilldela dem till den gruppbaserade EnACT-interventionen (n = 15) och en väntelista kontrollgrupp (n = 15). Behörighetskriterierna inkluderar 1) att vara en primär, informell ADRD-vårdare, 2) förmågan att läsa och tala engelska och 3) att vara 18 år eller äldre. Vårdgivare kommer att testa den intervention som utvecklats och förfinats i Mål 1. En fokusgrupp för debriefing efter intervention kommer att äga rum under vecka 8 för grupp A och vecka 14 för grupp B för att samla feedback om processen och aktiviteterna och eventuella rekommendationer som deltagarna har för att förbättra interventionen. Plats: Interventionen kommer att äga rum på platser som är associerade med våra samhällspartners stödgrupper för vårdgivare, inklusive seniorcenter, Division of Aging & Adult Services och kontor i Utah Chapter of the Alzheimer's Association. Interventionens frekvens och varaktighet: Fokusgrupperna träffas varannan vecka under totalt tre sessioner på 60 minuter. Det förväntas att deltagarna kommer att arbeta sig igenom två scenarier per session. Frekvensen och varaktigheten har valts med hänsyn till vårdgivarbördan. Leverans av intervention: EnACT-interventionen kommer att ledas av en interventionist som kommer att rekryteras, utbildas och övervakas av PI. Interventionisten kommer också att ha tillgång till interventionsmanualen, som kommer att utvecklas under studiens mål 1.

Åtgärder och datakälla: Genomförbarhet kommer att bedömas genom att samla in screeningdata, rekryteringsfrekvenser, dokumentation av randomiseringsprocessen, efterlevnad av interventioner, slutförandegrad och trohet. Interventionsförfaranden kommer att bedömas genom att undersöka andelen avslag på deltagande för varje aktivitet. Acceptans kommer att mätas med hjälp av observationsdata dokumenterade i videoinspelningar, frågor om deltagarnas tillfredsställelse och en fokusgrupp efter intervention. Frågorna kommer att fokusera på enkel deltagande, hjälpsamhet, relevans, fördelar/utmaningar och komfort med varje aktivitet.

Den slutliga undersökningen kommer att innehålla öppna frågor som är inriktade på reflektion över vårdpraxis, antaganden, vårdmiljön och inflytande på praktikförändring. Dessutom kommer deltagarna att tillfrågas om förslag på förbättringar, preferenser jämfört med andra program de har upplevt, och hinder för eller fördelar med användning som en del av fokusgruppsdebriefingen efter intervention. Undersökningar kommer att användas för att fånga demografi, mekanismer för EnACT-interventionen och resultat. Video kommer att användas för att dokumentera ljud- och bildaktiviteter vid varje interventionsmöte. Dessa data gör det möjligt för oss att bedöma deltagarnas reaktioner på interventionsaktiviteterna, vilket kommer att påverka vår förståelse av interventionens acceptans. Fokusgruppen efter interventionen kommer att spelas in med hjälp av digitalt ljud för att bedöma om interventionen är accepterad, effektiviteten, deltagarnas tillfredsställelse och underlättar och hinder för deltagande.

Analytisk plan: NVivo-mjukvaran kommer att användas för att organisera och analysera kvalitativa data och dokumentera ett revisionsspår. Digitala ljudinspelningar kommer att transkriberas professionellt. Video och skriftlig dokumentation kommer att direktimporteras och analyseras i programvaran. Kodning kommer att ske i två faser: för det första kommer a priori-koder att användas för att identifiera element av genomförbarhet och acceptans, och för det andra, mönsterkodning inom varje a priori-kod. PI och RA kommer att träffas varje vecka för att analysera data och varje månad med det större teamet (PI, RA och mentorer) för att lösa konflikter i kodning och gruppera mönster i stora teman. Beskrivande statistik kommer att användas för att sammanfatta nivåer av genomförbarhet och acceptans.

Effektanalyser: Det primära målet är att bedöma genomförbarheten och acceptansen av EnACT-interventionen inom ramen för en randomiserad studie, såväl som studieprotokollet. Baserat på riktlinjer för bästa praxis från NIH och kända experter, kan pilotstudier – på grund av deras mindre urvalsstorlekar och de frekventa designjusteringar som krävs för att maximera rekrytering, retention och kvalitetsbedömning av resultat – inte definitivt testa hypoteser, och de kan inte heller tillhandahålla tillförlitliga uppskattningar av effektstorlek. Icke desto mindre kommer den föreslagna piloten att bedöma om en efterföljande fullskalig RCT (NIH Stage III) som modelleras efter denna pilot är logistiskt genomförbar och acceptabel.

Specifikt mål 3: Undersök potentiella förändringsmekanismer över tid och deras efterföljande inverkan på proximala och distala utfall.

Inställning och deltagare: Med hjälp av samma urval från Mål 2 kommer utredarna att bedöma påverkan av interventionen på konstruktioner från det vägledande ramverket med hjälp av multilevel growth modellering. Resultatmått kommer att administreras totalt sex gånger, med början vid inskrivningen och inte mindre än varannan vecka under kontroll, intervention och uppföljning av väntelistan (se figur 2). För att minska bördan kommer deltagarna att fylla i undersökningar på ett sätt som de väljer (dvs. telefon, internet eller personligen).

Procedurer och åtgärder: Instrumenten kommer att omfatta de som mäter demografi, attribut för föreställda interaktioner, förmåga att anpassa sig, bedömning av vårdbehov, upplevd stress och vårdgivares välbefinnande.

Analytisk metod: Data kommer att lagras i en säker databas byggd med hjälp av Research Electronic Data Capture (REDCap). Beskrivande statistik kommer att användas för att bedöma demografiska data och vårdgivares praxis. Tillväxtmodellering på flera nivåer, med hjälp av en linjär metod med blandade effekter, kommer att användas för att undersöka individuell förändring, befolkningsmedelvärde och interindividuella skillnader i initial status; och förändringstakt avseende vårdgivarens upplevda stress, välbefinnande, förmåga att bedöma krav och anpassning, såväl som attribut för föreställda interaktioner. Begränsad longitudinell dataanalys, som fungerar bra med tillväxtmodellering med blandade effekter, kommer att användas för att bedöma interventionens förmåga att producera en lägre regressionskoefficient mellan upplevd stress och okontrollerad objektiv stress. Detta kommer också att ge större kraft åt analysen.

Provstorlek/kraftanalys: Som en NIH Steg 1b-pilotstudie är målet att bedöma rimligheten i detta arbete för att vägleda nästa steg i forskningen. Det bör därför inte förväntas att urvalsstorleken kommer att ha enastående kraft. Begränsad longitudinell dataanalys kommer att användas på datamängden (N = 30) för att utnyttja randomisering och integreras med all longitudinell effektdata för att ge större kraft än mer begränsade analyser. Simuleringar utförda i SAS och analyserade under den integrerade modellen (se Statistisk design och effekt) ger en respektabel effekt på 0,70 mot nollhypotesen när den hypoteserade lutningsskillnaden motsvarar en medeleffektstorlek på 0,5. Även om det finns begränsningar i ett litet urval, är en styrka med denna studie analysen av både om interventionen fungerar och hur den fungerar. Analyser gjorda på tillväxtkurvan kommer att åtföljas av statistik som visar 1) hur bra det fungerar, 2) för vem det fungerar och 3) förtroendenivå för dessa resultat.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

30

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Utah
      • Salt Lake City, Utah, Förenta staterna, 84112
        • University of Utah

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • tillhandahålla primärt, informellt stöd till familjemedlemmar med Alzheimers sjukdom eller relaterad demens (ADRD).
  • 18 och äldre
  • förmåga att läsa och tala engelska.

Exklusions kriterier:

  • Formella vårdgivare
  • Personer under 18 år
  • personer som har betyget ingen eller dålig i engelska

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Crossover tilldelning
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Immediate Intervention
We will use a randomized waitlist control design. Participants will be randomly assigned to one of two groups. Group A (Immediate Intervention) will first participate in the intervention (three meetings offered every 2 weeks at Weeks 2, 4, and 6), followed by 8 weeks of follow-up. T1 will be a pretest gathered at enrollment. Data will be gathered at six time points no less than 2 weeks apart over the course of the control, intervention, and follow-up.
Interventionen har tre komponenter inom varje session. Steg 1, View, involverar gruppvisning av ett vårdscenario, utvecklat under tidigare forskning, som skildrar en situation där en vårdgivare hanterar ett utmanande beteendesymtom. Steg 2, Övning, involverar repetitionsaktiviteter i små grupper som underlättar förståelsen, gör val och undersöker möjliga svar. Steg 3, Reflektera, innebär självreflektion och gruppbearbetning kring val och observationer.
Andra namn:
  • EnACT
Experimentell: Waitlist Control
We will use a randomized waitlist control design. Participants will be randomly assigned to one of two groups. Group A (Immediate Intervention) will first participate in the intervention (three meetings offered every 2 weeks at Weeks 2, 4, and 6), followed by 8 weeks of follow-up. T1 will be a pretest gathered at enrollment. Group B (Waitlist Control) will wait 8 weeks and then start the intervention at Weeks 8, 10, and 12, with a posttest at Week 14. Data will be gathered at six time points no less than 2 weeks apart over the course of the control, intervention, and follow-up.
Interventionen har tre komponenter inom varje session. Steg 1, View, involverar gruppvisning av ett vårdscenario, utvecklat under tidigare forskning, som skildrar en situation där en vårdgivare hanterar ett utmanande beteendesymtom. Steg 2, Övning, involverar repetitionsaktiviteter i små grupper som underlättar förståelsen, gör val och undersöker möjliga svar. Steg 3, Reflektera, innebär självreflektion och gruppbearbetning kring val och observationer.
Andra namn:
  • EnACT

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Imagined Interactions: Specificity
Tidsram: Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
The Survey of Imagined Interactions measures outcomes of imagining interactions to prepare for the future. The Specificity subscale measures the level of detail within imagined interactions. It is a four-item subscale, where each question uses a 7-point Likert scale to gather data, with 1 being the lowest score for each item and 7 the highest. When totaled across items, this scale has a minimum value (less specificity) of 4 and a maximum value (more specificity) of 28.
Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
Imagined Interactions: Proactivity
Tidsram: Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
The Survey of Imagined Interactions measures outcomes of imagining interactions to prepare for the future. The Proactivity subscale measures the level of advanced preparation for an event using imagined interactions. It is a four-item subscale, where each question uses a 7-point Likert scale to gather data, with 1 being the lowest score for each item and 7 the highest. When totaled across items, this scale has a minimum value (less proactivity) of 4 and a maximum value (more proactivity) of 28.
Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
Imagined Interactions: Discrepancy
Tidsram: Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
The Survey of Imagined Interactions measures outcomes of imagining interactions to prepare for the future. The Discrepancy subscale measures the level of difference between what one imagines and reality. In preparing for the future, the goal is to reduce discrepancy. This is a six-item subscale, where each question uses a 7-point Likert scale to gather data, with 1 being the lowest score for each item and 7 the highest. We reverse coded items so that a higher score is better and aligns with the other subscales of Imagined Interactions. When totaled across items, this scale has a minimum value (more discrepancy) of 6 and a maximum value (less discrepancy) of 42.
Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
Capacity to Adapt
Tidsram: Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
Capacity to Adapt is measured using the Resilience Scale. This scale measures one's ability to adapt specific to constructs of meaning, self-confidence, perseverance, serenity, and loneliness. This scale has 25 items that use a 7-point Likert scale for measurement, with 1 being the lowest score for each item and 7 the highest. The minimum total value of the scale is 25 (worse resilience) and maximum potential value of 175 (better resilience).
Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
Caregiver Capacity to Appraise Demands: Caregiving Burden Subscale
Tidsram: Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
This outcome will be measured using the Revised Caregiving Appraisal Scale (5-point Likert scale) which asks ADRD caregivers to assess five subscales. This subscale focuses on Burden with a minimum value (better outcome) of 1 and a maximum value (worse outcome) of 5.
Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
Caregiver Capacity to Appraise Demands: Caregiving Satisfaction Subscale
Tidsram: Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
This outcome will be measured using the Revised Caregiving Appraisal Scale (5-point Likert scale) which asks ADRD caregivers to assess five subscales. This subscale focuses on Satisfaction with a minimum value (worse outcome) of 1 and a maximum value (better outcome) of 5.
Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
Caregiver Capacity to Appraise Demands: Caregiving Mastery Subscale
Tidsram: Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
This outcome will be measured using the Revised Caregiving Appraisal Scale (5-point Likert scale) which asks ADRD caregivers to assess five subscales. This subscale focuses on Mastery with a minimum value (worse outcome) of 1 and a maximum value (better outcome) of 5.
Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
Caregiver Capacity to Appraise Demands: Care Demand Subscale
Tidsram: Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
This outcome will be measured using the Revised Caregiving Appraisal Scale (5-point Likert scale) which asks ADRD caregivers to assess five subscales. This subscale focuses on Care Demand with a minimum value (better outcome) of 1 and a maximum value (worse outcome) of 5.
Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
Caregiver Capacity to Appraise Demands: Caregiving Environmental Impact Subscale
Tidsram: Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
This outcome will be measured using the Revised Caregiving Appraisal Scale (5-point Likert scale) which asks ADRD caregivers to assess five subscales. This subscale focuses on Caregiving Environmental Impact with a minimum value (better outcome) of 1 and a maximum value (worse outcome) of 5.
Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Perceived Stress
Tidsram: Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
The Perceived Stress Scale (5-point Likert scale) measures self-reported stress. Each question uses a 5-point Likert scale to gather data, where 0 is the lowest score and 4 is the highest score per item. When totaled across items, this scale has a minimum value (less perceived stress) of 0 and a maximum value (more perceived stress) of 40.
Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
Modified Caregiver Burden Inventory
Tidsram: Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
The Modified Caregiver Burden Inventory includes 24 questions that measure five subscales: Time, Physical, Social, Emotional, and Developmental. Each question uses a 5-point Likert scale to gather data, where 0 is the lowest score and 4 is the highest score per item. When totaled across items, this scale has a minimum value (less burden) of 0 and a maximum value (more burden) of 96.
Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
Positive Aspects of Caregiving Scale
Tidsram: Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)
The Positive Aspects of Caregiving Scale (5-point Likert scale) measures the perceptions of the benefits of caregiving. Nine questions each use a 5-point Likert scale where 1 is the lowest score and 5 the highest score for each item. When totaled across items, this scale has a minimum value (worse outcome) of 9 and a maximum value (better outcome) of 45.
Assessed at six timepoints: baseline (T1), week 2 (T2), week 5 (T3), week 8 (T4), week 11 (T5), and week 14 (T6)

Andra resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Kontrollera
Tidsram: Bedömdes vid en tidpunkt före intervention
Demografi kommer att mätas, inklusive följande: ålder, utbildning, könsidentitet/sexuell läggning, ras/etnicitet, sysselsättning, lön, vårdande erfarenhet, frekvens av teaterbesök, vårdtagare-relation, vårdgivarestöd, tid som vårdgivare, typ av vårdgivare .
Bedömdes vid en tidpunkt före intervention

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Jacqueline Eaton, University of Utah

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

13 juli 2023

Primärt slutförande (Faktisk)

31 december 2024

Avslutad studie (Faktisk)

31 december 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

27 maj 2021

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

2 juni 2021

Första postat (Faktisk)

9 juni 2021

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

20 maj 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

27 april 2026

Senast verifierad

1 april 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 00135515
  • K01AG065623 (U.S.S. NIH-anslag/kontrakt)

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

Data som samlas in som en del av denna studie kommer att delas i enlighet med NIH:s policy för datadelning. Dessa data kommer att avidentifieras för att säkerställa att identiteten på forskningspersoner inte lätt kan fastställas. Ljud- och videoinspelningar kommer inte att inkluderas i datadelning på grund av dessa datas identifierande karaktär. Avskrifter från ljudinspelningar kommer att avidentifieras och tillgängliga. All datadelning (antingen med enskilda utredare eller offentliga databaser) kommer att ske i enlighet med våra mänskliga forskningsdeltagares önskemål, som anger på sin samtyckesblankett om deras data får delas med andra utredare.

Tidsram för IPD-delning

När kommer data att delas: Före publiceringsdatumet för varje tidning online kommer PI att arbeta med relevanta utredare för att sammanställa en komplett datauppsättning med fullständig dokumentation (inklusive metadata, protokoll, etc.).

Kriterier för IPD Sharing Access

Utredare som arbetar under en institution med en Federal Wide Assurance (FWA) kan begära tillgång till data. Begäran om data kommer att kräva minst ett kort förslag som beskriver forskningsfrågan, syftet med studien och de uppgifter som efterfrågas. Denna datauppsättning kommer att granskas noggrant för att säkerställa att all identifierande information har tagits bort (enligt IRB:s standarder). Vi kommer att göra data och tillhörande dokumentation tillgänglig för andra användare under ett datadelningsavtal som tillhandahåller åtminstone följande information: (1) ett åtagande att endast använda data för angivna forskningsändamål och inte att identifiera någon enskild deltagare; (2) ett åtagande att säkra data med hjälp av lämplig datorteknik; (3) sunda vetenskapliga forskningsfrågor; (4) ett åtagande att erkänna projektet och finansieringskällorna i alla publikationer; och (5) ett åtagande att skicka in godkända manuskript till PubMed Central enligt NIH-policy.

IPD-delning som stöder informationstyp

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAV
  • ICF

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera