- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT05029388
Aerob träning och högintensiv intervallträning
Effekter av aerob träning och högintensiv intervallträning på den mentala hälsan hos ungdomar som lever i fattigdom
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Ungdomars dåliga psykiska hälsa ger allvarliga konsekvenser för vuxnas sjuklighet och dödlighet. Psykisk hälsa innebär frånvaro av psykisk ohälsa och tillfredsställelse med livet. I Hong Kong (HK) har ungdomars psykiska hälsa varit föremål för stor oro de senaste åren. En nyligen genomförd undersökning av 11 493 lokala medborgare visade att cirka 74 % av ungdomar under 25 år uppvisar måttliga till höga nivåer av depressiva symtom (t.ex. depression, ångest och stress), 41 % lider av måttliga till höga nivåer av posttraumatiska symtom. stresssymtom, och 36 % har båda diagnoserna. Tidigare forskning har också visat att dålig psykisk hälsa är ojämnt fördelad över olika socioekonomiska grupper och är starkt klustrade i familjer med socioekonomisk status (SES).
Familjer med låg SES är mer eftersatta på flera sätt och lider av många stressfaktorer relaterade till ekonomi, sociala relationer, sysselsättningsmöjligheter och fysisk sjukdom än familjer från andra socioekonomiska grupper. Till exempel har ungdomar med lågt SES ofta sämre tillgång till utbildning och socialt deltagande än sina jämnåriga med ett genomsnittligt eller högt SES. Dessutom visade resultaten från en metaanalysstudie av 34 länder från 2002 till 2010 att ungdomar med låg SES påverkas av fysiska symtom och har dålig psykisk hälsa, inklusive låg självkänsla och höga nivåer av ångest, ilska och depression .
Fysisk träning anses för närvarande som en effektiv intervention på grund av dess säkra, icke-farmakologiska och kostnadseffektiva natur som kan ge en rad hälsofördelar, inklusive förbättringar i kroppssammansättning och fysisk kapacitet, bland individer. Nya bevis har bekräftat att fysisk träning ger en positiv effekt på psykisk hälsa för ungdomar genom fysiologiska och psykologiska vägar.
Studier som är fokuserade på fysiologiska bevis har vanligtvis visat en direkt positiv effekt av fysisk träning på individens neurologiska processer, vilket indikerar att konditionsaktiviteter är direkt och omedelbart fördelaktigt för mental hälsa. Två huvudforskningsströmmar som citerar fysiologiska bevis, nämligen de som fokuserar på monoaminer och de som fokuserar på endorfiner finns närvarande. Den första forskningsströmmen avslöjar att fysisk aktivitet uppreglerar den synaptiska överföringen av monoaminer, inklusive de tre stora neurotransmittorerna, nämligen noradrenalin, dopamin och serotonin. En liknande effekt har hittats för antidepressiva läkemedel, medan träning har visat sig vara lika effektiv som antidepressiva för att lindra depressiva symtom hos patienter med egentlig depression. Hypotesen om endorfin är också populär för att förklara effekterna av aerob träning på mental hälsa. Flera forskare har trott att endorfiner kan leda till energibesparing under träning och följaktligen uppvisar psykologiska effekter som förbättrat humör och minskad ångest. Det finns också direkta bevis för att fysisk aktivitet kan höja plasmaendorfinnivåerna.
Även om fysiologiska bevis har etablerat ett direkt samband mellan fysisk aktivitet och mental hälsa, är forskare också angelägna om att identifiera hur fysiska aktiviteter kan gynna mental hälsa. Flera forskare har genomfört studier baserade på de tre indikatorerna för psykisk hälsa som föreslogs av Costigan et al. (2016), nämligen (1) kognitiv funktion, (2) välbefinnande (t.ex. njutning) och (3) ohälsa (t.ex. depression, negativ påverkan).
När det gäller kognitiv funktion tyder allt större bevis på att deltagande i träning påverkar de exekutiva funktionerna positivt. Exekutiv funktion är ett paraplybegrepp som täcker ett brett spektrum av kognitiva processer som styr målinriktade handlingar och adaptiva svar på nya, komplexa eller tvetydiga situationer. Flera studier har visat att intensiv fysisk träning förbättrar arbetsminnets hämmande kontroll och kognitiv flexibilitet hos typiska ungdomar och låginkomsttagare.
Fysisk träning har förknippats med förbättrat välbefinnande, inklusive livstillfredsställelse och självkänsla. Träning är en utmanande aktivitet, men processen att delta i träning kan ge individer en meningsfull upplevelse av behärskning som kan leda till förbättrade humörtillstånd och självförtroende. Teorin om affektreglering tyder på att träning kan reglera affekt genom att minska negativa humörtillstånd och förbättra positiva humörtillstånd som främjar mentalt välbefinnande. Dessutom, som beskrivs i relevant litteratur, kan träning avleda en individ från ogynnsamma stimuli (t.ex. oro, stress och depressiva tankar) vilket leder till förbättrat humör.
Fysisk träning har också förknippats med minskad ohälsa. En metaanalys av 73 studier bekräftade att ökade nivåer av fysisk aktivitet uppvisar betydande effekter på att minska depression, ångest, psykisk ångest och känslomässiga störningar bland barn Archer och Garcia (2017) fann att regelbunden fysisk träning lindrade symptomen på ångest och depression. Beteendeaktiveringsteori hävdar att depressiva symtom kan lindras när individer ersätter passiva aktiviteter med träning och andra underhållande aktiviteter.
Även om en brist på konsensus om den mest effektiva träningsregimen för fysisk träning är uppenbar i kliniska granskningsstudier från 2000 till 2014, Ranjbar et al. (2015) rekommenderade följande komponenter i ett effektivt träningsprogram för att gynna ungdomar med dålig psykisk hälsa. Baserat på principen om frekvens, intensitet, tid och typ (FITT) bör ett träningsprogram inkludera egenskaperna, nämligen (1) strukturerad aerob träning, som kräver att hjärtat pumpar syresatt för att leverera syre till arbetande muskler och stimulerar en ökning i hjärtfrekvens (HR) och andningsfrekvens; (2) gruppträning, särskilt för ungdomar; (3) låg (40%-55% VO2max) till måttlig (65%-75% VO2max) intensitet; (4) 45 till 60 minuters sessionslängd; (5) frekvens på minst tre till fyra gånger per vecka, vilket är lika med 150 eller mer träningsminuter per vecka; och (6) en varaktighet som är lika med 10 veckor eller mer.
Sammantaget har den omfattande forskningen bekräftat att fysisk träning avsevärt kan förbättra fysisk och mental hälsa, medan aerob träning har varit huvudfokus i de flesta tidigare studier. Forskning har nyligen försökt avgöra om lågvolym HIIT kan vara en tidseffektiv träningsstrategi för att förbättra hälsa och kondition bland befolkningen i allmänhet.
HIIT är en tidseffektiv typ av aerob träning som innebär en kort varaktighet av träning med full ansträngning, följt av en viloperiod. HIIT är främst tilltalande eftersom det kan genomföras på relativt kort tid som resulterar i likvärdiga fysiologiska anpassningar av långa pass med traditionell aerob träning och förbättringar av fysisk och mental hälsa. Denna strategi kan vara genomförbar och effektiv för att öka fysiska hälsoresultat bland ungdomar. Jämfört med lågintensiv, hög volym (varaktighet) uthållighetsträning (dvs cykling), kan HIIT resultera i bättre syreupptagningsförmåga, större muskelavlastning och bättre träningsprestanda. En tidigare studie visade också att patienter som deltog i högintensiv intervalllöpning rapporterade högre upplevd njutning än de som deltog i kontinuerlig löpning med måttlig intensitet. En pilotstudie av ett 10-veckors HIIT-program resulterade i förbättrade metaboliska resultat bland patienter med schizofreni, vilket stödde fördelarna med HIIT för fysisk kondition och mental hälsa. Ytterligare studier har också visat att HIIT minskar ångest och ångest.
Trots de lovande bevisen som stöder antagandet av HIIT bland vuxna med olika tillstånd, finns begränsad forskning som riktar sig till ungdomar, särskilt de med låg SES, tillgänglig. Högintensiva aktiviteter som utförs i korta, upprepade anfall med perioder av återhämtning däremellan kan vara ett uppnåeligt och roligt alternativ till kontinuerlig träning med hög volym för ungdomar, inklusive "lågaktiva" ungdomar.
Förutsättningarna och förmågan för fattiga individer att hantera och potentiellt fly från fattigdom är kärnan i politiska agenda och de etiska och ekonomiska problemen bland samhällen. Beteendeforskning har nyligen tillämpats på policyrelevanta utmaningar och har utforskat den betydande potentialen hos enkla interventioner för att påverka kognition och beteende. Fattiga individer, särskilt unga fattiga individer i HK, har fått lite uppmärksamhet som en del av denna strävan trots deras egenskaper som tillfredsställer kvalifikationerna hos tydliga kandidater för insatser som skulle kunna förbättra missgynnade situationer.
Även om flera longitudinella studier har bekräftat att att växa upp i en missgynnad familj är en betydande riskfaktor för dålig psykisk hälsa, bör många forskningsluckor åtgärdas genom ytterligare undersökningar. Till exempel har de flesta studier om psykisk hälsa och socioekonomiskt missgynnade ungdomar begränsats till att förstå och bekräfta sambandet mellan mental hälsa och SES. Forskning som syftar till att undersöka om den mentala hälsan kan förbättras genom fysisk träning är knapphändig. Sådan forskning skulle dock vara extremt meningsfull för att utöka tidiga insatser. Hittills är en stadig minskning av antalet fysiskt aktiva elever i HK påtaglig. Dessutom är situationen bland ungdomar i HK värre med tanke på att 96 % av dem är otillräckligt aktiva. Därför uppstår ett stort behov av denna typ av forskning för att väcka allmänhetens medvetenhet om sambandet mellan fysisk aktivitet och psykisk hälsa. Även om tidigare studier har rapporterat förbättringar av den mentala hälsan hos ungdomar efter träningspass, saknas uppföljningsdata för att bedöma hållbarheten av träningsinterventionen med måttlig intensitet under lång varaktighet. Dessutom jämförde relativt få studier direkt effekterna av aerob träning och HIIT på den mentala hälsan hos ungdomar med låg SES. Med tanke på att HIIT-träning har blivit populärt och effektivt för att förbättra hälsa och välbefinnande, bör HIIT-träning användas som jämförelsegrupp för att undersöka effektiviteten av traditionell aerob träning.
Efter hälsofördelarna med regelbunden träning och den begränsade forskningen om träningsbaserade interventioner (aerob träning vs. HIIT) med ungdomar med låg SES, syftar denna studie främst till att undersöka effektiviteten av aerob träning och HIIT på de tre indikatorerna för mental hälsa bland ungdomar med låg SES. Denna artikel avser särskilt att besvara två forskningsfrågor, nämligen (1) Finns det någon förändring i de tre indikatorerna för mental hälsa (d.v.s. kognitiv funktion, välbefinnande och ohälsa) före och efter träning? (2) Vilken träningsregim (aerob träning eller HIIT) är mer effektiv för att minska ohälsa och förbättra välbefinnande och kognitiv funktion bland ungdomar med låg SES?
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
-
Tai Po, Hong Kong
- The Education University of Hong Kong
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Studerar i gymnasiet ett till tre
- Mellan 12 och 15 år
- Tillhör en familj med en hushållsinkomst under hälften av den medianhushållsinkomst som redovisas i HK, som justerats efter hushållsstorlek
Exklusions kriterier:
- Hypertoni eller diabetes mellitus utan kontroll
- En historia av hjärnskada och andra neurologiska sjukdomar, epilepsi eller hjärtinfarkt
- Muskuloskeletala sjukdomar
- Använd medicin som påverkar hjärtfrekvensen (t.ex. betablockerare, astmamediciner, stimulantia, digoxin, antiarytmika)
- Kardiovaskulär sjukdom
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Förebyggande
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Aerob träning
Denna experimentella grupp kommer att få aerob träning.
Denna grupp kommer att ledas av en certifierad personlig tränare med minst tre års erfarenhet av att vägleda ungdomar i gruppövningar.
Den aerobiska träningen kommer att genomföras i gymmet på ett lokalt sportcenter som är värd för fritids- och kulturtjänstavdelningen i Hong Kong.
|
Deltagarna kommer att genomföra tre träningspass per vecka under 10 veckor.
Det aeroba träningsprogrammet kommer att pågå i en timme.
Sessionen kommer att innehålla en 10-minuters uppvärmningsperiod, följt av ett 45-minuters aerobicpass, där deltagarna kan välja att använda antingen ett löpband, en cykelergometer eller en roddergometer.
Efter träningen kommer en fem minuters period av stretching att ges för att svalka dig.
Intensiteten under passet kommer att ställas in på 40%-55% av individens maxpuls.
|
|
Experimentell: Högintensiv intervallträning
Denna experimentella grupp kommer att få högintensiv intervallträning.
Denna grupp kommer att ledas av en certifierad personlig tränare med minst tre års erfarenhet av att vägleda ungdomar i gruppövningar.
HIIT-träningen kommer att genomföras i gymmet på ett lokalt sportcenter som är värd för fritids- och kulturtjänstavdelningen i Hong Kong.
|
Interventionen kommer att genomföras under en period av 10 veckor, medan deltagarna kommer att genomföra tre träningspass per vecka.
HIIT-träningsprogrammet kommer att pågå i 30 minuter.
Sessionen kommer att innehålla en 10-minuters uppvärmningsperiod, följt av ett 15-minuters HIIT-träning och en 5-minuters period av stretching för att kyla ner.
Övningarna kommer att inkludera upprepade, högintensiva intermittenta utbrott av kraftig aktivitet vid maximal ansträngning.
HIIT kommer huvudsakligen att innehålla kroppsviktsövningar (t.ex. armhävningar, knäböj, utfall) som bortser från utrustningsanvändning.
Intensiteten under passet kommer att ställas in på 85%-95% av individens maxpuls.
En halvdags träningsworkshop kommer att ges till den personliga tränaren för att säkerställa att han/hon kan övningarna och kan visa dem för deltagarna.
|
|
Inget ingripande: Kontrollgrupp
Denna grupp kommer inte att delta i aerob träning och HIIT-träningsprogram.
Deltagarna kommer att få en träningsdagbok eller loggbok för att hålla reda på sina träningsvanor (dvs. registrera typ av träning/aktivitet, timmar och intensitet av träning/aktivitet varje dag) under interventionsperioderna.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Skala för njutning av fysisk aktivitet (S-PACES)
Tidsram: En vecka innan förtest
|
Denna skala kommer att användas för att mäta njutning.
S-PACES inkluderar sju negativt formulerade objekt (t.ex. "Det är inte alls intressant"), förankrade på en femgradig Likert-skala som sträcker sig från 1 (håller inte med mycket) till 5 (håller med mycket).
|
En vecka innan förtest
|
|
Skala för njutning av fysisk aktivitet (S-PACES)
Tidsram: 10 veckor efter intervention
|
Denna skala kommer att användas för att mäta njutning.
S-PACES inkluderar sju negativt formulerade objekt (t.ex. "Det är inte alls intressant"), förankrade på en femgradig Likert-skala som sträcker sig från 1 (håller inte med mycket) till 5 (håller med mycket).
|
10 veckor efter intervention
|
|
Skala för njutning av fysisk aktivitet (S-PACES)
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
Denna skala kommer att användas för att mäta njutning.
S-PACES inkluderar sju negativt formulerade objekt (t.ex. "Det är inte alls intressant"), förankrade på en femgradig Likert-skala som sträcker sig från 1 (håller inte med mycket) till 5 (håller med mycket).
|
3 månader efter intervention
|
|
General Self-Efficacy Scale (GSES)
Tidsram: En vecka innan förtest
|
Denna skala kommer att administreras för att mäta ungdomarnas själveffektivitet.
GSES innehåller 10 objekt (t.ex. "Jag kan ständigt lösa svåra problem om jag försöker tillräckligt hårt"), med svar som sträcker sig från 1 (inte alls sant) till 4 (exakt sant).
|
En vecka innan förtest
|
|
General Self-Efficacy Scale (GSES)
Tidsram: 10 veckor efter intervention
|
Denna skala kommer att administreras för att mäta ungdomarnas själveffektivitet.
GSES innehåller 10 objekt (t.ex. "Jag kan ständigt lösa svåra problem om jag försöker tillräckligt hårt"), med svar som sträcker sig från 1 (inte alls sant) till 4 (exakt sant).
|
10 veckor efter intervention
|
|
General Self-Efficacy Scale (GSES)
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
Denna skala kommer att administreras för att mäta ungdomarnas själveffektivitet.
GSES innehåller 10 objekt (t.ex. "Jag kan ständigt lösa svåra problem om jag försöker tillräckligt hårt"), med svar som sträcker sig från 1 (inte alls sant) till 4 (exakt sant).
|
3 månader efter intervention
|
|
Tillfredsställelse med Life Scale (SWLS)
Tidsram: En vecka innan förtest
|
Skalan kommer att användas för att mäta tillfredsställelse med livet.
Den här skalan är en kort skala med fem punkter (t.ex. "Jag är nöjd med mitt liv") baserad på en sjugradig betygsskala som sträcker sig från 1 (håller inte med) till 7 (håller helt med).
|
En vecka innan förtest
|
|
Tillfredsställelse med Life Scale (SWLS)
Tidsram: 10 veckor efter intervention
|
Skalan kommer att användas för att mäta tillfredsställelse med livet.
Den här skalan är en kort skala med fem punkter (t.ex. "Jag är nöjd med mitt liv") baserad på en sjugradig betygsskala som sträcker sig från 1 (håller inte med) till 7 (håller helt med).
|
10 veckor efter intervention
|
|
Tillfredsställelse med Life Scale (SWLS)
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
Skalan kommer att användas för att mäta tillfredsställelse med livet.
Den här skalan är en kort skala med fem punkter (t.ex. "Jag är nöjd med mitt liv") baserad på en sjugradig betygsskala som sträcker sig från 1 (håller inte med) till 7 (håller helt med).
|
3 månader efter intervention
|
|
21 punkter Depression Ångest Stress Skala (DASS-21)
Tidsram: En vecka innan förtest
|
DASS-21-skalan kommer att användas för att mäta depression (t.ex. "Jag kände att jag saknade något att se fram emot"), ångest (t.ex. "Jag kände att jag var nära panik") och stress (t.ex. " Jag hade svårt att slappna av") bland ungdomar.
Respondenterna kommer att uppmanas att betygsätta objekten genom en fyragradig kombinerad allvarlighets-/frekvensskala som sträcker sig från 0 (inte tillämpligt på mig alls) till 3 (extremt tillämpligt på mig) baserat på deras erfarenheter som är relaterade till varje punkt över den senaste veckan.
|
En vecka innan förtest
|
|
21 punkter Depression Ångest Stress Skala (DASS-21)
Tidsram: 10 veckor efter intervention
|
DASS-21-skalan kommer att användas för att mäta depression (t.ex. "Jag kände att jag saknade något att se fram emot"), ångest (t.ex. "Jag kände att jag var nära panik") och stress (t.ex. " Jag hade svårt att slappna av") bland ungdomar.
Respondenterna kommer att uppmanas att betygsätta objekten genom en fyragradig kombinerad allvarlighets-/frekvensskala som sträcker sig från 0 (inte tillämpligt på mig alls) till 3 (extremt tillämpligt på mig) baserat på deras erfarenheter som är relaterade till varje punkt över den senaste veckan.
|
10 veckor efter intervention
|
|
21 punkter Depression Ångest Stress Skala (DASS-21)
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
DASS-21-skalan kommer att användas för att mäta depression (t.ex. "Jag kände att jag saknade något att se fram emot"), ångest (t.ex. "Jag kände att jag var nära panik") och stress (t.ex. " Jag hade svårt att slappna av") bland ungdomar.
Respondenterna kommer att uppmanas att betygsätta objekten genom en fyragradig kombinerad allvarlighets-/frekvensskala som sträcker sig från 0 (inte tillämpligt på mig alls) till 3 (extremt tillämpligt på mig) baserat på deras erfarenheter som är relaterade till varje punkt över den senaste veckan.
|
3 månader efter intervention
|
|
Brunel Mood Scale (BRUMS-C)
Tidsram: En vecka innan förtest
|
BRUMS-C kommer att skapas baserat på arbetet av Terry, Lane, Lane och Keohane (1999) för att bedöma stämningen bland kinesiska studenter och vuxna.
BRUMS-C är en inventering av 23 artiklar med fem negativa humördimensioner, nämligen ilska, förvirring, depression, trötthet och spänning.
Respondenterna kommer att uppmanas att ange sina känslor (t.ex. arg, olycklig eller nervös) genom en femgradig Likert-skala som sträcker sig från 0 (inte alls) till 4 (extremt).
|
En vecka innan förtest
|
|
Brunel Mood Scale (BRUMS-C)
Tidsram: 10 veckor efter intervention
|
BRUMS-C kommer att skapas baserat på arbetet av Terry, Lane, Lane och Keohane (1999) för att bedöma stämningen bland kinesiska studenter och vuxna.
BRUMS-C är en inventering av 23 artiklar med fem negativa humördimensioner, nämligen ilska, förvirring, depression, trötthet och spänning.
Respondenterna kommer att uppmanas att ange sina känslor (t.ex. arg, olycklig eller nervös) genom en femgradig Likert-skala som sträcker sig från 0 (inte alls) till 4 (extremt).
|
10 veckor efter intervention
|
|
Brunel Mood Scale (BRUMS-C)
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
BRUMS-C kommer att skapas baserat på arbetet av Terry, Lane, Lane och Keohane (1999) för att bedöma stämningen bland kinesiska studenter och vuxna.
BRUMS-C är en inventering av 23 artiklar med fem negativa humördimensioner, nämligen ilska, förvirring, depression, trötthet och spänning.
Respondenterna kommer att uppmanas att ange sina känslor (t.ex. arg, olycklig eller nervös) genom en femgradig Likert-skala som sträcker sig från 0 (inte alls) till 4 (extremt).
|
3 månader efter intervention
|
|
Blodtryck
Tidsram: Vilande tillstånd vid baslinjen
|
Blodtrycket kommer att mätas med en automatisk blodtrycksmätare.
Deltagarna får 10 minuters vila innan mätningen.
Det systoliska och diastoliska blodtrycket kommer att mätas tre gånger, med en minuts intervall mellan avläsningarna.
Om blodtrycket skilde sig med mer än 5 mm Hg, kommer ytterligare avläsningar att erhållas.
Ett medelvärde av de tre på varandra följande avläsningarna kommer att användas som examinationsvärde.
Måttenheten för blodtryck är mmHg.
|
Vilande tillstånd vid baslinjen
|
|
Blodtryck
Tidsram: I slutet av träningen
|
Blodtrycket kommer att mätas med en automatisk blodtrycksmätare.
Deltagarna får 10 minuters vila innan mätningen.
Det systoliska och diastoliska blodtrycket kommer att mätas tre gånger, med en minuts intervall mellan avläsningarna.
Om blodtrycket skilde sig med mer än 5 mm Hg, kommer ytterligare avläsningar att erhållas.
Ett medelvärde av de tre på varandra följande avläsningarna kommer att användas som examinationsvärde.
Måttenheten för blodtryck är mmHg.
|
I slutet av träningen
|
|
Vilopuls
Tidsram: Vilande tillstånd vid baslinjen
|
Vilopulsen kommer att mätas genom en trådlös pulsmätare som kommer att bäras av deltagarna (Polar Electro OY, Finland) i en minut efter deras 10 minuters vila.
Måttenheten för hjärtfrekvens är slag per minut (slag per minut).
|
Vilande tillstånd vid baslinjen
|
|
Vilopuls
Tidsram: I slutet av träningen
|
Vilopulsen kommer att mätas genom en trådlös pulsmätare som kommer att bäras av deltagarna (Polar Electro OY, Finland) i en minut efter deras 10 minuters vila.
Måttenheten för hjärtfrekvens är slag per minut (slag per minut).
|
I slutet av träningen
|
|
Body mass Index
Tidsram: Vilande tillstånd vid baslinjen
|
Kroppsvikten och längden kommer att mätas med hjälp av en elektronisk digitalvåg respektive en stadiometer.
Body mass index (BMI) kommer att beräknas genom att dividera kroppsvikten (kg) med längden (m^2).
|
Vilande tillstånd vid baslinjen
|
|
Body mass Index
Tidsram: I slutet av träningen
|
Kroppsvikten och längden kommer att mätas med hjälp av en elektronisk digitalvåg respektive en stadiometer.
Body mass index (BMI) kommer att beräknas genom att dividera kroppsvikten (kg) med längden (m^2).
|
I slutet av träningen
|
|
Midja-till-höft-förhållande
Tidsram: Vilande tillstånd vid baslinjen
|
Midjeomkretsen och höftomkretsen kommer att mätas två gånger med hjälp av ett antropometriskt band medan deltagarna står upprätt och avslappnat med armarna vid sidorna och fötterna placerade nära varandra.
Midjeomkretsen kommer att mätas mellan den övre kanten av höftbenskammen och den lägsta kanten av bröstkorgen vid slutet av normal utandning.
Höftomkretsen kommer att mätas vid den bredaste delen av höften i nivå med den största trochantern.
Tejpen kommer att placeras på en nivå som är parallell med golvet.
Måttenheten kommer att vara i centimeter (cm) till närmaste 0,1 cm.
Förhållandet mellan midja och höft kommer att beräknas som förhållandet mellan midja och höft.
|
Vilande tillstånd vid baslinjen
|
|
Midja-till-höft-förhållande
Tidsram: I slutet av träningen
|
Midjeomkretsen och höftomkretsen kommer att mätas två gånger med hjälp av ett antropometriskt band medan deltagarna står upprätt och avslappnat med armarna vid sidorna och fötterna placerade nära varandra.
Midjeomkretsen kommer att mätas mellan den övre kanten av höftbenskammen och den lägsta kanten av bröstkorgen vid slutet av normal utandning.
Höftomkretsen kommer att mätas vid den bredaste delen av höften i nivå med den största trochantern.
Tejpen kommer att placeras på en nivå som är parallell med golvet.
Måttenheten kommer att vara i centimeter (cm) till närmaste 0,1 cm.
Förhållandet mellan midja och höft kommer att beräknas som förhållandet mellan midja och höft.
|
I slutet av träningen
|
|
Stroop färg-ord test
Tidsram: En vecka innan förtest
|
Hämning kommer att mätas med det icke-datoriserade Stroop Color and Word Test (under ordvillkor, färgvillkor och färgordsvillkor i tre separata 1-minuters omgångar.
I ordvillkoret (W) instrueras deltagarna att läsa de kinesiska orden och namnge de kinesiska färgerna som är tryckta i svart.
I färgtillståndet (C) måste deltagarna namnge färgerna på utskrivna lappar.
Slutligen, i färgordsvillkoret (CW), presenteras namnet på en färg (t.ex. BLÅ) med antingen en kongruent färg (t.ex. blå) eller en inkongruent färg (t.ex. gul) på kinesiska.
Deltagarna måste namnge färgen, istället för att läsa ordet så snabbt och exakt som möjligt.
|
En vecka innan förtest
|
|
Stroop färg-ord test
Tidsram: 10 veckor efter intervention
|
Hämning kommer att mätas med det icke-datoriserade Stroop Color and Word Test (under ordvillkor, färgvillkor och färgordsvillkor i tre separata 1-minuters omgångar.
I ordvillkoret (W) instrueras deltagarna att läsa de kinesiska orden och namnge de kinesiska färgerna som är tryckta i svart.
I färgtillståndet (C) måste deltagarna namnge färgerna på utskrivna lappar.
Slutligen, i färgordsvillkoret (CW), presenteras namnet på en färg (t.ex. BLÅ) med antingen en kongruent färg (t.ex. blå) eller en inkongruent färg (t.ex. gul) på kinesiska.
Deltagarna måste namnge färgen, istället för att läsa ordet så snabbt och exakt som möjligt.
|
10 veckor efter intervention
|
|
Stroop färg-ord test
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
Hämning kommer att mätas med det icke-datoriserade Stroop Color and Word Test (under ordvillkor, färgvillkor och färgordsvillkor i tre separata 1-minuters omgångar.
I ordvillkoret (W) instrueras deltagarna att läsa de kinesiska orden och namnge de kinesiska färgerna som är tryckta i svart.
I färgtillståndet (C) måste deltagarna namnge färgerna på utskrivna lappar.
Slutligen, i färgordsvillkoret (CW), presenteras namnet på en färg (t.ex. BLÅ) med antingen en kongruent färg (t.ex. blå) eller en inkongruent färg (t.ex. gul) på kinesiska.
Deltagarna måste namnge färgen, istället för att läsa ordet så snabbt och exakt som möjligt.
|
3 månader efter intervention
|
|
Digit Span Test
Tidsram: En vecka innan förtest
|
Arbetsminnet kommer att mätas med hjälp av deltestet Backward Digit Span av Wechsler Intelligence Scale for Children, tredje upplagan [WISC-III].
Deltagarna presenteras muntligen för 18 sekvenser av ensiffriga nummer av ökande längd, från två till nio (två sekvenser per längd), och måste upprepa siffrorna i baklänges ordning.
En poäng ges för varje helt återkallad sekvens, och testet avslutas efter två på varandra följande misslyckade återkallningar.
|
En vecka innan förtest
|
|
Digit Span Test
Tidsram: 10 veckor efter intervention
|
Arbetsminnet kommer att mätas med hjälp av deltestet Backward Digit Span av Wechsler Intelligence Scale for Children, tredje upplagan [WISC-III].
Deltagarna presenteras muntligen för 18 sekvenser av ensiffriga nummer av ökande längd, från två till nio (två sekvenser per längd), och måste upprepa siffrorna i baklänges ordning.
En poäng ges för varje helt återkallad sekvens, och testet avslutas efter två på varandra följande misslyckade återkallningar.
|
10 veckor efter intervention
|
|
Digit Span Test
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
Arbetsminnet kommer att mätas med hjälp av deltestet Backward Digit Span av Wechsler Intelligence Scale for Children, tredje upplagan [WISC-III].
Deltagarna presenteras muntligen för 18 sekvenser av ensiffriga nummer av ökande längd, från två till nio (två sekvenser per längd), och måste upprepa siffrorna i baklänges ordning.
En poäng ges för varje helt återkallad sekvens, och testet avslutas efter två på varandra följande misslyckade återkallningar.
|
3 månader efter intervention
|
|
Wisconsin kortsorteringstest
Tidsram: En vecka innan förtest
|
Wisconsin Card Sorting Test kommer att administreras med Inquisit 6 av Millisecond Software för att mäta kognitiv flexibilitet.
Deltagarna får fyra stimuluskort och en kortlek med svarskort som varierar i tre dimensioner (d.v.s. färg, form och antal).
De uppmanas att matcha ett femte kort från de sekventiellt presenterade svarskorten med ett av de fyra nyckelkorten.
Reglerna som ligger till grund för klassificeringen är matchning efter färg, form eller nummer.
Deltagarna måste följa rätt kortklassificeringsregel i enlighet med den feedback de får efter varje försök.
Efter att deltagarna har svarat korrekt på tio på varandra följande försök ändras klassificeringsregeln, vilket kräver flexibel set-shifting.
|
En vecka innan förtest
|
|
Wisconsin kortsorteringstest
Tidsram: 10 veckor efter intervention
|
Wisconsin Card Sorting Test kommer att administreras med Inquisit 6 av Millisecond Software för att mäta kognitiv flexibilitet.
Deltagarna får fyra stimuluskort och en kortlek med svarskort som varierar i tre dimensioner (d.v.s. färg, form och antal).
De uppmanas att matcha ett femte kort från de sekventiellt presenterade svarskorten med ett av de fyra nyckelkorten.
Reglerna som ligger till grund för klassificeringen är matchning efter färg, form eller nummer.
Deltagarna måste följa rätt kortklassificeringsregel i enlighet med den feedback de får efter varje försök.
Efter att deltagarna har svarat korrekt på tio på varandra följande försök ändras klassificeringsregeln, vilket kräver flexibel set-shifting.
|
10 veckor efter intervention
|
|
Wisconsin kortsorteringstest
Tidsram: 3 månader efter intervention
|
Wisconsin Card Sorting Test kommer att administreras med Inquisit 6 av Millisecond Software för att mäta kognitiv flexibilitet.
Deltagarna får fyra stimuluskort och en kortlek med svarskort som varierar i tre dimensioner (d.v.s. färg, form och antal).
De uppmanas att matcha ett femte kort från de sekventiellt presenterade svarskorten med ett av de fyra nyckelkorten.
Reglerna som ligger till grund för klassificeringen är matchning efter färg, form eller nummer.
Deltagarna måste följa rätt kortklassificeringsregel i enlighet med den feedback de får efter varje försök.
Efter att deltagarna har svarat korrekt på tio på varandra följande försök ändras klassificeringsregeln, vilket kräver flexibel set-shifting.
|
3 månader efter intervention
|
Samarbetspartners och utredare
Publikationer och användbara länkar
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
- EdUHK
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .