Kraniosakralt test och primitiva reflexer i spädbarns neuroutveckling

Primitiva reflexer (PR) är oumbärliga för individens överlevnad i livets tidiga skeden. PR är nödvändiga för ett koordinerat svar på sensoriska stimuli under perioden av kortikal omognad fram till mognaden av det centrala nervsystemet (CNS). PR måste dock gradvis avskaffas allt eftersom ämnets utveckling fortskrider, vilket möjliggör frivilliga och funktionella rörelsesvar. Denna process av PR-avskaffande beror på den synaptiska plasticiteten i CNS. Ihållande ROP kan identifieras med hjälp av en systematisk neurologisk undersökning. Å andra sidan, genom kraniosakral utforskning, kan blockeringar i det kraniosakrala systemet påvisas; under fysiologiska förhållanden försöker detta system balansera rörligheten hos membran och kraniala suturer, baserat på den samordnade rörelsen av kranialbenen och korsbenet. Om neurologisk homeostas störs hos barnet efter att ha diagnostiserat eventuell BC, kan detta visa sig i att RPA kvarstår och/eller vice versa.

Observation av barnets olika beteendemönster inom sociala och känslomässiga områden, såväl som hans eller hennes fysiska och psykologiska kapacitet, kan hjälpa till att tidigt upptäcka eventuella förändringar i början av neuroutveckling. Sådan upptäckt är väsentlig för att vårdpersonalen ska kunna etablera en lämplig behandling.

Syftet med denna studie är att upptäcka tidiga spädbarns neuroutvecklingsdysfunktioner och deras eventuella samband med RPA och/eller BC hos till synes friska barn.

Därför var forskningsfrågorna i denna studie:

1. Är RPA och/eller BC relaterade till neuroutvecklingsstörningar hos barn?
2. I förhållande till föregående fråga, med hjälp av den systematiska utvärderingen av RPA och BC kunde barn med neuroutvecklingsstörningar identifieras för att behandla dem tidigt?

Design En tvärsnitts-, observations- och beskrivande studie genomfördes i en skolpopulation.

Deltagare, terapeuter, centra Totalt 120 barn mellan 3 och 8 år från en skola i Córdoba (Spanien) utvärderades. Försökspersoner av båda könen inkluderades och delades in i två grupper efter åldersintervall: 3 till 6 år och 6 till 8 år. Neuroutvecklingsbedömningen gjordes med hänsyn till tillväxtstadierna standardiserade av WHO.

Förhandsgodkännande erhölls från Córdobas forskningsetiska kommitté för denna studie. De harmoniserade trepartsstandarderna i Helsingforsdeklarationen, lagen om biomedicinsk forskning (lag 14/2007) och den organiska lagen om skydd av personuppgifter (organisk lag 3/2018) respekterades hela tiden. Tillämpningen av tester och datainsamling för forskningen utfördes inom läroanstaltens lokaler, i samarbete med lärarna och med vederbörligt tillstånd från den akademiska chefen och elevernas föräldrar eller juridiska företrädare.