Musikalisk träning för att förbättra motståndskraften hos barn från låginkomstfamiljer

Barnfattigdom är en framträdande global hälsofråga på grund av dess skadliga inverkan på ett barns fysiska och psykosociala välbefinnande. Nästan 356 miljoner barn levde i extrem fattigdom globalt före pandemin och detta beräknas förvärras avsevärt. barn som växer upp i fattigdom är mer sårbara för dess effekt och har en ökad risk för psykosociala problem och utvecklingsproblem än barn från välbärgade familjer. Effekten av fattigdom är inte bara omedelbar under barndomen utan kan även kvarstå i vuxen ålder. Tidigare studier har visat att kinesiska barn från låginkomstfamiljer rapporterade signifikant högre nivåer av depressiva symtom, lägre nivåer av självkänsla, livskvalitet och tillfredsställelse med livet än barn från välbärgade familjer.

Nyligen genomförda studier har avslöjat de lovande effekterna av musikträning för att främja psykologiskt välbefinnande bland barn och ungdomar och pediatriska hjärntumöröverlevande, förbättra psykosociala färdigheter hos barn med autism, för att förbättra livskvaliteten och psykologisk hälsa genom att främja positiva känslor och kognitiva och kognitiva och social utveckling.

Att främja den psykologiska hälsan hos barn i skolåldern från låginkomstfamiljer genom att förbättra deras motståndskraft har fått begränsad forskning. Dessutom finns det en brist på interventionsstudier för att främja motståndskraft hos barn i skolåldern från låginkomstfamiljer. Denna föreslagna forskning syftar därför till att genomföra en randomiserad kontrollerad pilotstudie för att fastställa genomförbarheten, acceptansen och preliminära effekterna av ett musikaliskt träningsprogram för att förbättra motståndskraft och självkänsla, minska depressiva symtom och förbättra livskvaliteten bland barn från låg- inkomstfamiljer.

Resultaten från studien skulle kunna informera beslutsfattare och sjukvårdspersonal när det gäller utformning av hälsotjänster och vikten av att förespråka de psykologiska behoven hos barn från låginkomstfamiljer genom att tillhandahålla adekvata samhällsresurser och stöd. Om programmet visar sin effektivitet när det gäller att främja motståndskraft och självkänsla bland barn från låginkomstfamiljer, skulle ytterligare implementering kunna göras för att upprätthålla dess hållbarhet i samhället. Det viktigaste är att programmet potentiellt kan förbättra motståndskraften hos utsatta barn från låginkomstfamiljer för att bekämpa fattigdom och därmed bryta överföringen av fattigdom mellan generationerna.