Jämförelse av effekter av motoriska, sensoriska och kognitiva övningar på fallförebyggande

Motoriska, sensoriska och kognitiva funktioner bidrar alla till att upprätthålla balansen och ålder orsakar försämring av dessa funktioner med tillhörande försämring av balansförmåga och oavsiktliga fall. Relativt sett är de sensoriska och kognitiva funktionerna "osynliga" vid utformning av fallförebyggande program. Den relativa andelen träning av motoriska, sensoriska och kognitiva funktioner för det mest effektiva fallförebyggande programmet är en praktisk och viktig fråga men har ännu inte studerats genom att direkt jämföra deras interventionseffekter.

Detta treåriga projekt syftar till att tillhandahålla evidensbas för relativa proportioner av motorisk, sensorisk och kognitiv träning vid utformning av fallförebyggande program. Den crossover randomiserade kontrollerade studien (RCT) kommer att rekrytera 120 äldre vuxna som bor i samhället från lokala samhällscentra. Det kommer två experimentella grupper - sensorisk och kognitiv träning, en kontrollgrupp - motorisk träning, vardera i 60 minuter per pass, 3 gånger i veckan, under 16 veckor. De tre grupperna kommer att tränas med uppgiftsorienterad design av balansträning men med fokus på olika aspekter, d.v.s. träning kommer att börja på ICF kroppsfunktionsnivå (med fokus på motorisk, sensorisk eller kognitiv funktion) i ställningspositionen och avslutas i ICF-aktivitetsnivån (balans- eller rörlighetsaktiviteter med fokus på motorisk, sensorisk eller kognitiv funktion). De primära utfallsmåtten är antalet fall och nästan fall i ICF-deltagandenivån, och de sekundära måtten är balans/rörlighetsprestanda och risk för att falla i ICF-aktivitetsnivån.

I Taiwan betalas stora kostnader för att förhindra fall i samhället. Genom bättre förståelse av de jämförande interventionseffekterna mellan motorisk, sensorisk och kognitiv träning hoppas detta projekt kunna föreslå de relativa proportionerna av motorisk, sensorisk och kognitiv träning i fallförebyggande träningsdesign.