Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Implementering och utvärdering av ChildTaks+-interventionen i Tjeckien (ChildTaks+)

21 februari 2024 uppdaterad av: Adela Fararova, Charles University, Czech Republic

Implementering och utvärdering av ChildTaks+-interventionen i Tjeckien riktad mot COPMI

Studiens syfte. Syftet med denna studie är att utvärdera effektiviteten av ChildTalks+-interventionen och att implementera den i utbildning och praktik. Genom att tillhandahålla ChildTalks+-interventionen, det vill säga att utbilda föräldrar om den transgenerationella överföringen av sjukdomen, informera dem om påverkan på deras barn, stärka deras föräldrakompetens, stödja kommunikation inom familjen och informera COPMI om deras föräldrars psykiska störning, lyssna på deras behov och ge känslomässigt och socialt stöd till familjen förväntar sig utredarna följande resultat: förbättrad familjekommunikation, inklusive barns medvetenhet om sina föräldrars psykiska problem, förbättrat allmänt välbefinnande för COPMI, ökad uppfattning om föräldrarnas kompetens, ökade familjeskyddsfaktorer , inklusive förstärkt socialt stöd, upprätthålls över tid. En del av insatsen består av tidig identifiering av social-emotionella problem hos barn och remiss för vidare professionell hjälp.

Forskningsfrågorna utredarna kommer att fokusera på är:

  • Vilka är effekterna av ChildTalks+-interventionen i familjer där föräldrar har en psykisk störning?
  • Är ChildTalks+-interventionen genomförbar för terapeuter som behandlar patienter med psykisk störning?
  • Är ChildTalks+-insatsen genomförbar i familjer där en förälder har en ätstörning?
  • Bör ChildTalks+-interventionen modifieras för denna grupp av familjer där föräldern har ätstörningar?

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Bakgrund: Barn till föräldrar med psykisk ohälsa - COPMI löper en hög risk att själva utveckla en psykisk störning till följd av transgenerationell överföring. Utan effektiva insatser representerar COPMI nästa generation av psykiatriska patienter. ChildTalks+ är en förebyggande intervention, består av fyra strukturerade psykoedukativa sessioner, designade för föräldrar som drabbats av någon psykisk störning och deras barn. Dess nyckelstrategi är att förebygga och minska risken för psykiska störningar i COPMI. I denna studie, med tanke på den kliniska praktiken, inkluderar utredarna den diagnostiska gruppen av patienter med ätstörningar. Syftet med projektet, som kommer att pågå i Tjeckien, är att implementera och utvärdera effektiviteten av ChildTalks+ metodik.

Metoder: 66 familjer med en förälder som behandlas för någon psykisk störning och med ett barn i åldrarna 6-18 rekryteras av ChildTalks+-terapeuter, personal från hälso-, social- och utbildningsinrättningar. Parad tilldelning i interventionsgrupp IG (N = 33) och kontrollgrupp CG (N = 33) baseras på antalet identifierade riskfaktorer i familjen. IG och CG fyller i frågeformulär vid baslinjebedömningen (T0), vid bedömningen efter testet (T1) och vid uppföljningsbedömningarna efter 6 månader (T2) och 12 månader (T3). IG får ChildTalks+-interventionen inom 2 månader efter T0 och CG efter T3-bedömningen. Frågeformulär fylls i av föräldrar och barn i åldern 12/15. Kvantitativ data kommer att kompletteras med kvalitativ data från ChildTalks+-terapeuter som arbetar med patienter med ätstörningar.

Diskussion: ChildTalks+-interventionen förväntas stärka föräldrakompetenser och familjeskyddsfaktorer, förbättra familjekommunikation, öka medvetenheten om föräldrars psykiska hälsoproblem och förbättra det övergripande välbefinnandet för COPMI med långsiktigt hållbara resultat. Den aktuella studien kommer att vara ett viktigt bidrag till den internationella evidensbasen för ChildTalks+-programmet och kommer att hjälpa till att identifiera nyckelteman vid implementeringen av andra liknande förebyggande insatser.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

65

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Czech Republic
      • Prague, Czech Republic, Tjeckien, 12108
        • Department of Psychiatry First Faculty of Medicine Charles University

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

12 år och äldre (Barn, Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

En förälder behandlas för alla psykiska störningar (enligt DSM-5 eller ICD-10 diagnostiska kriterier).

Ett barn i familjen är mellan 6-18 år.

Exklusions kriterier:

Föräldrasubstans eller alkoholberoende som för närvarande är obehandlat. Akut psykisk störning med betydande och plågsamma symtom, inklusive suicidbenägenhet, som kräver omedelbar behandling av både barn och föräldrar.

Föräldrars oförmåga att ge samtycke på grund av intellektuell funktionsnedsättning eller språkskäl.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Förebyggande
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Trippel

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Kontrollgrupp
Parad tilldelning i interventionsgrupp IG (N = 33) och kontrollgrupp CG (N = 33) baseras på antalet identifierade riskfaktorer i familjen. IG och CG fyller i frågeformulär vid baslinjebedömningen (T0), vid bedömningen efter testet (T1) och vid uppföljningsbedömningarna efter 6 månader (T2) och 12 månader (T3).
ChildTalks+-insatsen ChildTalks+ är en förebyggande intervention som ursprungligen utvecklades i Nederländerna och riktar sig till barn upp till 18 år. Det har implementerats i Norge, Italien och Portugal. Den har en tydlig och välbeskriven teoretisk grund med fokus på psykoedukation. Dess nyckelstrategi är att tillhandahålla genomförbara och replikerbara insatser för att förbättra livskvaliteten för familjer där föräldrar är drabbade av en psykisk störning.
Aktiv komparator: Interventionsgrupp
IG får ChildTalks+-interventionen inom 2 månader efter T0 och CG efter T3-bedömningen.
ChildTalks+-insatsen ChildTalks+ är en förebyggande intervention som ursprungligen utvecklades i Nederländerna och riktar sig till barn upp till 18 år. Det har implementerats i Norge, Italien och Portugal. Den har en tydlig och välbeskriven teoretisk grund med fokus på psykoedukation. Dess nyckelstrategi är att tillhandahålla genomförbara och replikerbara insatser för att förbättra livskvaliteten för familjer där föräldrar är drabbade av en psykisk störning.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Mental Health Literacy Scale: barn 15 - 18
Tidsram: Upp till 14 månader
Öka medvetenheten om föräldrars psykiska problem
Upp till 14 månader
Äta frågeformulär ungdomsversion (CHEDE-Q): barn 12 - 18
Tidsram: Upp till 14 månader
Upptäck barnets beteendemässiga och känslomässiga problem i ett tidigt skede
Upp till 14 månader
Föräldrars utvärderingar av utvecklingsstatus (PEDS): föräldrar till barn 0-8 år
Tidsram: Upp till 14 månader
Upptäck barnets beteendemässiga och känslomässiga problem i ett tidigt skede
Upp till 14 månader
Den hälsorelaterade livskvaliteten (KIDSCREEN): barn 12 - 18, föräldrar till barn 8 - 18
Tidsram: Upp till 14 månader
Förbättring av barnets allmänna välbefinnande. Poäng rapporteras som t-värden, med högre poäng som återspeglar en högre hälsorelaterad livskvalitet.
Upp till 14 månader
The Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) barn: 15 - 18, föräldrar till barn: 6 - 18
Tidsram: Upp till 14 månader
Förbättring av barnets allmänna välbefinnande. Barn med högre totalsvårighetspoäng visar större psykopatologi.
Upp till 14 månader
Parenting Sense of Competence (PSOC): föräldrar till barn 6 - 18 år
Tidsram: Upp till 14 månader
Ökad uppfattning om föräldrarnas kompetens. Underskalor betygsätts på en 6-gradig skala från 1 ("instämmer starkt") till 6 ("håller helt av").
Upp till 14 månader
Parent-Child Communication Scale (PCCS): barn 12 - 18, föräldrar till barn 6 - 18
Tidsram: Upp till 14 månader
Öppen familjekommunikation. Svaren kodas på en femgradig Likert-skala som sträcker sig från 1 ("nästan aldrig") till 5 ("nästan alltid").
Upp till 14 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Studierektor: Jana Gricová, Master, Department of Psychiatry, First Faculty of Medicine, Charles University Prague, Czech Republic

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

15 oktober 2021

Primärt slutförande (Faktisk)

31 december 2023

Avslutad studie (Faktisk)

31 december 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

16 september 2022

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

21 september 2022

Första postat (Faktisk)

26 september 2022

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

22 februari 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

21 februari 2024

Senast verifierad

1 februari 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • ZD-ZDOVA1-019
  • EEA Norway Grants 2014-2021 (Annat bidrag/finansieringsnummer: Financial Mechanism Programme Health)
  • GA UK No. 50122 (Annat bidrag/finansieringsnummer: The Charles University Grant Agency)

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

Tjeckiskt samhällsvetenskapligt dataarkiv (https://archiv.soc.cas.cz/cz/ CSDA ) är involverad i internationella forskningsstrukturer, det vill säga metadata från forskning kommer att delas internationellt. Uppgifterna kommer att lagras som FAIR. Metadata från forskning kommer att vara tillgänglig utan begränsningar.

Tidsram för IPD-delning

Efter juni 2024

Kriterier för IPD Sharing Access

Icke-kommersiell användning

IPD-delning som stöder informationstyp

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAV
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera