- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05554458
Wdrażanie i ewaluacja interwencji ChildTaks+ w Czechach (ChildTaks+)
Wdrożenie i ocena interwencji ChildTaks+ w Republice Czeskiej skierowanej do COPMI
Cele badania. Celem niniejszego badania jest ocena skuteczności interwencji ChildTalks+ oraz wdrożenie jej w edukacji i praktyce. Realizując interwencję ChildTalks+, czyli edukując rodziców na temat międzypokoleniowej transmisji zaburzenia, informując ich o wpływie na ich dzieci, wzmacniając ich kompetencje rodzicielskie, wspierając komunikację w rodzinie i informując COPMI o zaburzeniu psychicznym ich rodziców, wsłuchując się w ich potrzeby i zapewnianiu rodzinie wsparcia emocjonalnego i społecznego, badacze oczekują następujących rezultatów: poprawa komunikacji w rodzinie, w tym świadomości dzieci na temat problemów ze zdrowiem psychicznym rodziców, poprawa ogólnego samopoczucia COPMI, zwiększone postrzeganie kompetencji rodzicielskich, zwiększenie czynników chroniących rodzinę , w tym wzmocnione wsparcie społeczne, utrzymujące się w czasie. Elementem interwencji jest wczesna identyfikacja problemów społeczno-emocjonalnych u dzieci i skierowanie ich do dalszej profesjonalnej pomocy.
Pytania badawcze, na których skupią się badacze, to:
- Jakie są efekty interwencji ChildTalks+ w rodzinach, w których rodzice mają zaburzenia psychiczne?
- Czy interwencja ChildTalks+ jest wykonalna dla terapeutów leczących pacjentów z zaburzeniami psychicznymi?
- Czy interwencja ChildTalks+ jest wykonalna w rodzinach, w których jedno z rodziców cierpi na zaburzenia odżywiania?
- Czy należy zmodyfikować interwencję ChildTalks+ dla tej grupy rodzin, w których rodzic ma zaburzenia odżywiania?
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Wstęp: Dzieci rodziców z zaburzeniami psychicznymi – COPMI same są narażone na wysokie ryzyko rozwoju zaburzeń psychicznych w wyniku transmisji międzypokoleniowej. Bez skutecznych interwencji COPMI reprezentują następną generację pacjentów psychiatrycznych. ChildTalks+ to interwencja profilaktyczna, składająca się z czterech ustrukturyzowanych sesji psychoedukacyjnych, przeznaczona dla rodziców dotkniętych jakimkolwiek zaburzeniem psychicznym i ich dzieci. Jej kluczową strategią jest zapobieganie i zmniejszanie ryzyka zaburzeń psychicznych w COPMI. W niniejszym badaniu, biorąc pod uwagę praktykę kliniczną, badacze obejmują grupę diagnostyczną pacjentów z zaburzeniami odżywiania. Celem projektu, który będzie prowadzony w Czechach, jest wdrożenie i ocena skuteczności metodologii ChildTalks+.
Metody: 66 rodzin z rodzicem leczonym z powodu jakichkolwiek zaburzeń psychicznych i dzieckiem w wieku 6-18 lat jest rekrutowanych przez terapeutów ChildTalks+, specjalistów z placówek zdrowotnych, społecznych i edukacyjnych. Przydział par do grupy interwencyjnej IG (N = 33) i grupy kontrolnej CG (N = 33) opiera się na liczbie czynników ryzyka zidentyfikowanych w rodzinie. IG i CG wypełniają kwestionariusze podczas oceny wyjściowej (T0), podczas oceny po teście (T1) oraz podczas ocen uzupełniających po 6 miesiącach (T2) i 12 miesiącach (T3). IG otrzymują interwencję ChildTalks+ w ciągu 2 miesięcy po T0, a CG po ocenie T3. Kwestionariusze wypełniają rodzice i dzieci w wieku 12/15 lat. Dane ilościowe zostaną uzupełnione danymi jakościowymi od terapeutów ChildTalks+ pracujących z pacjentami z zaburzeniami odżywiania.
Dyskusja: Oczekuje się, że interwencja ChildTalks+ wzmocni kompetencje rodzicielskie i czynniki chroniące rodzinę, poprawi komunikację w rodzinie, zwiększy świadomość problemów związanych ze zdrowiem psychicznym rodziców i poprawi ogólne samopoczucie COPMI z długoterminowymi trwałymi wynikami. Obecne badanie będzie ważnym wkładem w międzynarodową bazę dowodową dla programu ChildTalks+ i pomoże zidentyfikować kluczowe tematy we wdrażaniu innych podobnych interwencji zapobiegawczych.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Czech Republic
-
Prague, Czech Republic, Czechy, 12108
- Department of Psychiatry First Faculty of Medicine Charles University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
Rodzic jest leczony z powodu jakichkolwiek zaburzeń psychicznych (zgodnie z kryteriami diagnostycznymi DSM-5 lub ICD-10).
Dziecko w rodzinie jest w wieku od 6 do 18 lat.
Kryteria wyłączenia:
Uzależnienie od substancji rodzicielskich lub alkoholu, które obecnie nie jest leczone. Ostre zaburzenie psychiczne z wyraźnymi i niepokojącymi objawami, w tym tendencjami samobójczymi, wymagające natychmiastowego leczenia zarówno dzieci, jak i rodziców.
Niemożność wyrażenia zgody przez rodziców z powodu niepełnosprawności intelektualnej lub ze względów językowych.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Potroić
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa kontrolna
Przydział w parach do grupy interwencyjnej IG (N = 33) i grupy kontrolnej CG (N = 33) opiera się na liczbie czynników ryzyka zidentyfikowanych w rodzinie.
IG i CG wypełniają kwestionariusze podczas oceny wyjściowej (T0), podczas oceny po teście (T1) i podczas ocen uzupełniających po 6 miesiącach (T2) i 12 miesiącach (T3).
|
ChildTalks+ Intervention ChildTalks+ to prewencyjna interwencja pierwotnie opracowana w Holandii, skierowana do dzieci do 18 roku życia.
Został wdrożony w Norwegii, Włoszech i Portugalii.
Posiada jasną i dobrze opisaną podstawę teoretyczną skupiającą się na psychoedukacji.
Jej kluczową strategią jest zapewnienie wykonalnych i powtarzalnych interwencji w celu poprawy jakości życia rodzin, w których rodzice cierpią na zaburzenia psychiczne.
|
|
Aktywny komparator: Grupa Interwencyjna
IG otrzymuje interwencję ChildTalks+ w ciągu 2 miesięcy po T0, a CG po ocenie T3.
|
ChildTalks+ Intervention ChildTalks+ to prewencyjna interwencja pierwotnie opracowana w Holandii, skierowana do dzieci do 18 roku życia.
Został wdrożony w Norwegii, Włoszech i Portugalii.
Posiada jasną i dobrze opisaną podstawę teoretyczną skupiającą się na psychoedukacji.
Jej kluczową strategią jest zapewnienie wykonalnych i powtarzalnych interwencji w celu poprawy jakości życia rodzin, w których rodzice cierpią na zaburzenia psychiczne.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala kompetencji w zakresie zdrowia psychicznego: dzieci w wieku 15–18 lat
Ramy czasowe: Do 14 miesięcy
|
Zwiększenie świadomości rodziców na temat problemów ze zdrowiem psychicznym
|
Do 14 miesięcy
|
|
Wersja kwestionariusza żywieniowego dla młodzieży (CHEDE-Q): dzieci 12 - 18 lat
Ramy czasowe: Do 14 miesięcy
|
Wykrywaj problemy behawioralne i emocjonalne dzieci na wczesnym etapie
|
Do 14 miesięcy
|
|
Ocena statusu rozwojowego rodziców (PEDS): rodzice dzieci w wieku 0–8 lat
Ramy czasowe: Do 14 miesięcy
|
Wykrywaj problemy behawioralne i emocjonalne dzieci na wczesnym etapie
|
Do 14 miesięcy
|
|
Jakość życia związana ze zdrowiem (KIDSCREEN): dzieci 12 - 18 lat, rodzice dzieci 8 - 18 lat
Ramy czasowe: Do 14 miesięcy
|
Poprawa ogólnego samopoczucia dziecka.
Wyniki podaje się jako wartości t, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają wyższą jakość życia związaną ze stanem zdrowia.
|
Do 14 miesięcy
|
|
Kwestionariusz Mocnych i Trudności (SDQ) dzieci: 15 - 18, rodzice dzieci: 6 - 18 lat
Ramy czasowe: Do 14 miesięcy
|
Poprawa ogólnego samopoczucia dziecka.
Dzieci z wyższymi całkowitymi wynikami trudności wykazują większą psychopatologię.
|
Do 14 miesięcy
|
|
Poczucie kompetencji rodzicielskich (PSOC): rodzice dzieci w wieku 6–18 lat
Ramy czasowe: Do 14 miesięcy
|
Wzrost postrzegania kompetencji rodzicielskich.
Podskale oceniane są w 6-punktowej skali od 1 („zdecydowanie się zgadzam”) do 6 („zdecydowanie się nie zgadzam”).
|
Do 14 miesięcy
|
|
Skala Komunikacji Rodzic-Dziecko (PCCS): dzieci 12 - 18 lat, rodzice dzieci 6 - 18 lat
Ramy czasowe: Do 14 miesięcy
|
Otwarta komunikacja w rodzinie.
Odpowiedzi kodowane są w pięciostopniowej skali Likerta od 1 („prawie nigdy”) do 5 („prawie zawsze”).
|
Do 14 miesięcy
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Śledczy
- Dyrektor Studium: Jana Gricová, Master, Department of Psychiatry, First Faculty of Medicine, Charles University Prague, Czech Republic
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- ZD-ZDOVA1-019
- EEA Norway Grants 2014-2021 (Inny numer grantu/finansowania: Financial Mechanism Programme Health)
- GA UK No. 50122 (Inny numer grantu/finansowania: The Charles University Grant Agency)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Ramy czasowe udostępniania IPD
Kryteria dostępu do udostępniania IPD
Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD
- PROTOKÓŁ BADANIA
- SOK ROŚLINNY
- ICF
- ANALITYCZNY_KOD
- CSR
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Relacje rodzic-dziecko
-
Stanford UniversityNational Cancer Institute (NCI)ZakończonyNawracający rak wątrobowokomórkowy | Child-Pugh Klasa A | Child-Pugh Klasa BStany Zjednoczone, Japonia
-
Centre Hospitalier Universitaire DijonZakończonyChild-Pugh Rak wątrobowokomórkowyFrancja
-
Boehringer IngelheimNie dostępnyChoroby płuc, śródmiąższowe (w populacjach pediatrycznych) | Śródmiąższowa choroba płuc wieku dziecięcego (chILD)
-
Ohio State University Comprehensive Cancer CenterVarian Medical SystemsZakończonyChild-Pugh Klasa A | Rak wątrobowokomórkowy stopnia IIIA | Rak wątrobowokomórkowy w stadium IIIB | Rak wątrobowokomórkowy stopnia IIIC | Rak wątrobowokomórkowy w stadium IVA | Rak wątrobowokomórkowy w stadium IVB | Child-Pugh Klasa BStany Zjednoczone
-
MindRank AI LtdJeszcze nie rekrutacjaZaburzenia czynności wątroby (łagodne i umiarkowane, klasa A i B wg Child-Pugh) | Niewydolność wątroby (MeSH ID: D048550)Chiny
-
CatalYm GmbHRekrutacyjnyChild-Pugh Rak wątrobowokomórkowy | Nieoperacyjny lub przerzutowy rak wątrobowokomórkowy | Niepowodzenie leczenia pierwszej linii obejmującego zatwierdzony związek anty-PD-(L)1Włochy, Niemcy
-
Roswell Park Cancer InstituteMerck Sharp & Dohme LLCZakończonyZaawansowany rak wątrobowokomórkowy dorosłych | Child-Pugh Klasa A | Rak wątrobowokomórkowy III stopnia | Rak wątrobowokomórkowy stopnia IIIA | Rak wątrobowokomórkowy w stadium IIIB | Rak wątrobowokomórkowy stopnia IIIC | Rak wątrobowokomórkowy IV stopnia | Rak wątrobowokomórkowy w stadium IVA | Rak wątrobowokomórkowy...Stany Zjednoczone
-
AstraZenecaZakończonyRak żołądka | Zaawansowane nowotwory lite | Guz lity | Child-Pugh A do B7 Zaawansowany rak wątrobowokomórkowy | NSCLC z mutacją EGFR i/lub ROS | Rak z przerzutami do płucRepublika Korei
Badania kliniczne na Interwencja ChildTaks+
-
Oregon Health and Science UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); University of Connecticut; University... i inni współpracownicyJeszcze nie rekrutacja
-
University of MinnesotaRekrutacyjnyCukrzyca typu 2Stany Zjednoczone
-
Icahn School of Medicine at Mount SinaiNational Institute on Aging (NIA)ZakończonyChoroba Alzheimera | Łagodne upośledzenie funkcji poznawczychStany Zjednoczone
-
University of South CarolinaCenters for Disease Control and PreventionRekrutacyjnyArtretyzm | Zapalenie kości i stawów | Toczeń rumieniowaty układowy | Dna | Reumatoidalne zapalenie stawów (RZS) | Fibromialgia (FM)Stany Zjednoczone
-
Ege Miray TopcuZakończonyLęk | Opieka wspomagająca prowadzona przez pielęgniarkę | Interwencje pielęgniarskieTurcja (Türkiye)
-
UNC Lineberger Comprehensive Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI); Virginia Commonwealth UniversityRekrutacyjnyOtyłość | Nowotwór | Aktywność fizyczna | Dieta | Przetrwanie rakaStany Zjednoczone
-
Zhengzhou UniversityZakończony
-
Lahore University of Biological and Applied SciencesRekrutacyjnyTerapia Bobathem | Interwencja Dynamicznego RuchuPakistan
-
Johns Hopkins UniversityNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD); American...Jeszcze nie rekrutacjaNadciśnienie | Nadciśnienie powikłane cukrzycą typu 2Stany Zjednoczone
-
Munich Municipal HospitalTechnical University of Munich; University of RegensburgNieznany