E-hälsa, digital läskunnighet, hälsosam livsstil och webbaserad utbildning för äldre individer i åldern 65–74

En hälsosam livsstil definieras som att känna till och kontrollera alla beteenden som kan påverka individens hälsa och reglera hans dagliga aktiviteter genom att välja lämpliga beteenden för hans/hennes egen hälsostatus.

Även om många faktorer är effektiva för hälsosamma livsstilsbeteenden, är hälsokunskap en av dessa faktorer. Ett av verktygen för mätning av hälsoläskunnighet är e-hälsakompetens.

E-hälsokunskap är "förmågan att söka efter, hitta, förstå, utvärdera hälsoinformation från elektroniska källor och tillämpa denna information för att ta itu med eller lösa ett hälsoproblem.

Digital läskunnighet är en individs förmåga att få tillgång till, välja, använda, kritisera och utvärdera information i ny och utvecklande digital teknik. I detta avseende är betydelsen av digital läskunnighet ett obestridligt faktum inom hälsosektorn och tros vara relaterad till e-hälsokunnighet.

I denna riktning planerades denna forskning för att utvärdera effekten av webbaserad utbildning som ska ges till unga och gamla individer på e-hälsoläskunnighet, digital kompetens och hälsosamma livsstilsbeteenden.

Material Metod Denna studie är en randomiserad kontrollerad studie. Forskningen är planerad på unga och gamla individer registrerade på familjehälsocentret (FHC) i Iğdırs centrum mellan januari 2023 och januari 2025. Forskningspopulationen kommer att bestå av unga och gamla individer i åldrarna 65-74 som är registrerade i 2 FHC som valts ut genom ett enkelt slumpmässigt urval bland 9 FHC som ligger i Iğdırs centrum. Baserat på tidigare liknande studier för att bestämma urvalsstorleken, beräknades det att det borde finnas minst 31 individer i varje grupp som ett resultat av effektanalysen utförd genom att ta effekteffekten =0,85, Alfa(α) =0,05, potens 1- β (beta) =0,90. . Med tanke på de urvalsförluster som kan uppstå under studien ökades dock antalet prover med 10 % och totalt 70 personer planerades, varje grupp bestående av 35 personer, genom randomisering.

Personlig informationsformulär skapat av forskarna, "E-Health Literacy Scale", "Acquiring Health Information in Digital Environment and Confirmation Scale", "Healthy Lifestyle Behaviours Scale-II" kommer att användas i insamlingen av forskningsdata.

Datainsamling: Data kommer att mötas ansikte mot ansikte av forskaren. Utvärdering av data: Data kommer att analyseras med SPSS för Windows 23-paketprogram. I analysen av data är det planerat att använda siffror, procenttal, minimi- och maximivärden, medel- och standardavvikelser samt lämplig analysteknik i tabellen nedan.