Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Utveckling av elektronisk fortlöpande professionell utveckling för indonesiska kliniska sjuksköterskor (e-CPD)

14 september 2023 uppdaterad av: Novita Kurnia Sari, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Implementering, process och resultat för elektronisk fortlöpande professionell utveckling (e-CPD) för indonesiska kliniska sjuksköterskor: ett protokoll för Exploratory Action Research Study.

Målet med denna kliniska prövning är att testa en e-CPD-prototypenhet för genomförbarhet när den används inom klinisk omvårdnad hos kliniska sjuksköterskor på nivå II i Indonesien. Huvudfrågorna som den syftar till att besvara är:

  • Vilka är användarbehoven för utveckling av klinisk sjuksköterska e-CDP?
  • Hur utvecklas en instruktionsdesign för utveckling av e-CPD för kliniska sjuksköterskor?
  • Vilket är det lämpligaste e-CPD-formatet för kliniska sjuksköterskor?
  • Hur är genomförbarheten av e-CPD-prototyp?

Studieöversikt

Status

Har inte rekryterat ännu

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Denna forskning är en explorativ aktionsforskning. Denna design är huvudsakligen utforskande forskning (planera att utforska - utforska - analysera och reflektera) följt av aktionsforskning (planera att förändra - agera - observera - reflektera)

  1. Utforskning

    Detta steg inkluderar planen att utforska steg eller steg 1 av 7 forskningsstadier. Detta steg förbereder sig innan data samlas in. Forskare kommer att börja med att bygga goda mellanmänskliga relationer med deltagare och forskningsmiljön. En god relation kan också skapa förtroende för att förbättra kvaliteten på insamlad data. I detta skede sammanställde forskarna också intervjuriktlinjer för 3 grupper av deltagare.

    Nästa steg är att utforska, vilket är steg 2 av de 7 stadierna av befintlig forskning. Detta skede genomför datainsamling genom FGD till 3 grupper av deltagare. Förklaringen till implementeringen av FGD är följande:

    FGD på sjuksköterskor kommer att genomföras på 8-10 sjuksköterskor som har utfört CPD och har följt de legitimationer som sjukhuset utför. Syftet med denna FGD med sjuksköterskor är att utforska förståelse, erfarenhet, hinder, insatser som görs för att övervinna hinder och förväntningar på implementeringen av CPD.

    FGD om sjukhusledning kommer att genomföras på 8-10 sjukhuschefer som haft en roll i implementeringen av sjuksköterska CPD. Intervjun utforskar sjukhusens ledning, policyer, barriärer och ansträngningar för att implementera sjuksköterska CPD. Intervjuer med sjukhusledningen gjordes samtidigt nästan samtidigt som sjuksköterskans FGD.

    FGD i den indonesiska sjuksköterskeföreningens kommitté kommer att genomföras på 8-10 kommittémedlemmar som har direkt auktoritet i implementeringen av CPD. FGD fokuserar på policyer, hinder och ansträngningar som professionella organisationer gör på sjuksköterskors CPD.

    Analys- och reflektionsstadiet eller steg 3 av de 7 stadierna av denna forskning kommer att utföras genom att analysera resultaten av FGD. Dessa resultat kommer att användas som underlag för att fastställa strategiska frågor och potentiella lösningar på problemen i denna studie.

    Intervjun kommer att genomföras av 2 personer, nämligen forskare och forskningsassistenter. Ordagrant utskrift kommer att utföras omedelbart efter intervjun genomförs av forskningsassistenter som följer intervjuförloppet.

  2. Handling

Detta skede kommer att börja med planen att förändra, den 4:e etappen av 7 forskningsstadier. Denna etapp syftar till att ta fram en instruktionsdesign som ska ligga till grund för utvecklingen av e-CPD-systemet. Aktiviteter kommer att genomföras med en serie workshops 2 gånger för att komma överens. Workshopen kommer att delta av sjuksköterskechefer, representanter från The Indonesian Nurses Association, kliniska sjuksköterskor och sjuksköterskor med ansvar för vården. Resultaten av steg 4 kommer att producera Clinical Nurse II Competency Training Curriculum. I detta skede genomförs också en expertgranskning för att bedöma lämpligheten av modulförberedelsen med befintliga bestämmelser. Expertgranskningar kommer också att genomföras för att säkerställa att läroplanen uppfyller de fastställda reglerna. I detta skede identifierar forskarna förmågan hos kliniska sjuksköterskor som primära användare, nödvändiga funktioner, inlärningsmedia, uppdrag och bedömningar.

Nästa steg är akt, vilket är steg 5 av de 7 forskningsstadierna. Detta steg kommer att genomföras genom utvecklingen av e-CPD-systemet. Forskare ska i samarbete med IT-proffs utveckla ett e-CPD-system utformat för att kunna underlätta såväl inlärningsprocessen som utvärdering enligt den läroplan som har sammanställts. I detta skede granskas e-CPD-systemet också av samma experter som tillhandahåller läroplansgenomgångar. Detta görs så att e-CPD-systemet är uppbyggt i enlighet med den läroplan som har upprättats.

Observationsstadiet, steg 6 av de 7 befintliga forskningsstadierna, kommer att utföra användartester. Användartestning syftar till att testa funktionaliteten hos den e-CPD-design som har utvecklats. Användartestning utfördes på 10 sjuksköterskor som kommer att bli användare av detta system med kriterierna: kliniska sjuksköterskor på nivå I som arbetar på sjukhus, har prylar och är villiga att delta i e-CPD-systemförsöket. Instrumenten som används använder System Usability Scale (SUS). Deltagarna kommer att uppmanas att få tillgång till och prova alla funktioner i e-CPD-applikationen. Därefter ombeds deltagarna att fylla i ett SUS-frågeformulär som innehåller 10 frågor via Google Formulär. Detta frågeformulär innehåller enkel åtkomst och möjlig användning för dessa deltagare.

Reflekteringsstadiet, är det sista steget, steg 7 av 7. I detta skede, analys och utvärdering av hela studien som har genomförts och bestämmer uppföljning.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

7

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Nivå I kliniska sjuksköterskor som arbetar på sjukhus
  • Ha en mobil enhet
  • Vill gärna ta e-CPD användartestning

Exklusions kriterier:

  • Slutförde inte användartestningen

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Enhetens genomförbarhet
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Insatsgrupp
E-CPD-enheten kommer att ges till deltagargruppen enligt kriterierna. Varje deltagare får åtkomsträttigheter i 1 vecka för att prova alla funktioner i e-CPD.
sjuksköterskor som uppfyller kriterierna kommer att utföra användartester på e-CPD-applikationen via en mobil enhet. efter åtkomst till e-CPD-systemet kommer sjuksköterskan att fylla i instrumentet System Usability Scale.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
utvärdera användbarheten av e-CPD-systemet, med hjälp av System Usability Scale (SUS) instrument, och data kommer att samlas in med hjälp av en Google-formulärlänk som ges till deltagarna efter att ha provat alla funktioner i e-CPD-systemet.
Tidsram: Genom avslutad studie i snitt 3 månader

SUS har 10 frågor och 5 svarsalternativ. Svarsvalen sträcker sig från håller helt med till håller helt med. SUS har en lägsta poäng på 0 och en maximal poäng på 100.

Efter att beräkningen är genomförd kommer bedömningsresultaten att erhållas. Riktlinjerna för SUS-bedömning är som följer, det acceptabla poängen är ungefär över 70 (över vårt genomsnitt på 68), och det oacceptabla poängen är under 50 (motsvarande nästan vår klassificering av poäng under 51,6). De utvärderade intervallet mellan 50 och 70 för att vara "marginalt acceptabelt"

Genom avslutad studie i snitt 3 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

1 september 2023

Primärt slutförande (Beräknad)

1 november 2023

Avslutad studie (Beräknad)

1 december 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

25 augusti 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

14 september 2023

Första postat (Faktisk)

21 september 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

21 september 2023

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

14 september 2023

Senast verifierad

1 september 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera