Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekten av utbildnings- och påminnelsemeddelanden på trötthetsnivån hos individer med KOL

6 augusti 2024 uppdaterad av: Yasemin CEYHAN, Kirsehir Ahi Evran Universitesi

Effekten av utbildning och påminnelsemeddelanden på trötthetsnivån hos individer med KOL: randomiserad kontrollerad studie

KOL är en viktig sjukdom i andningsorganen som fortskrider med skador på luftvägarna. Ökad slemsekretion och förtjockning i luftvägarna orsakar obstruktion. Denna obstruktion orsakar symtom som andnöd, hosta, slem och väsande andning. Det mest uppenbara problemet är att de uppträdande symtomen kommer att orsaka för patienten är trötthet. Att hantera trötthet är ett viktigt problem vid KOL.

Huvudfrågorna som den syftar till att besvara är:

  1. Påverkar den träning som ges i KOL graden av trötthet?
  2. Påverkar den utbildning som ges och skickade sms angående KOL graden av trötthet?

I denna studie fick patienterna informativ utbildning om KOL och sätt att hantera trötthet förklarades. Sedan fortsatte motiverande meddelanden och korta genomgångar i 8 veckor för att öka utbildningens varaktighet.2 meddelanden skickades per vecka. Tre grupper skapades för att avslöja effektiviteten av utbildningarna och meddelandena.

Grupp 1 tränades och meddelanden skickades i 8 veckor. Grupp 2 tränades och inget meddelande skickades. Grupp 3 är kontrollgruppen. Ingen utbildning har tillhandahållits annat än rutinunderhåll.

Den första informationen från alla grupper togs igen i slutet av den 8:e veckan.

Huvudresultat:

  • Svårighetsgrad av dyspné,
  • KOL allmänna villkor och
  • Trötthetsnivå. De erhållna resultaten kommer att tolkas genom att jämföra mellan 3 grupper.

Studieöversikt

Status

Rekrytering

Betingelser

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

120

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studieorter

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Diagnostiserats med KOL det senaste året
  • Inlagd på sjukhus i minst 3 dagar,
  • Frivilliga patienter

Exklusions kriterier:

  • Under 18 år
  • Över 85 år gammal
  • De med kroniskt trötthetssyndrom
  • De med svår hjärtsvikt
  • De som opererats de senaste 6 månaderna

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Utbildnings- och meddelandegrupp

Patienterna i denna grupp fick utbildning under 3 dagar i följd under sin vistelse på sjukhuset.

Dag 1: allmän information om sjukdomen, läkemedelsanvändning Dag 2: Trötthetsfysiologi, faktorer som orsakar trötthet och sambandet mellan KOL och trötthet.

Dag 3 Strategier för att hantera trötthet (andningsövningar, bra tänkande, etc.)

Patienterna fick meddelande två gånger i veckan efter att de skrivits ut. Meddelande skickat i 8 veckor. Korta, motiverande och påminnande meddelanden användes. Till exempel;

  • När jag kan kontrollera min andnöd minskar min trötthetsnivå avsevärt.
  • Överdrivet tänkande och stress leder till mer trötthet. Det är därför jag håller mig borta från negativa tankar.

Vid baslinjen och 8:e veckorna intervjuades patienterna igen och deras dyspné- och trötthetsnivåer mättes igen.

KOL allmänt utbildningsinnehåll och trötthetsspecifika copingstrategier. Meddelanden skickade till telefoner
Experimentell: Träningsgrupp

Patienterna i denna grupp fick utbildning under 3 dagar i följd under sin vistelse på sjukhuset.

Dag 1: allmän information om sjukdomen, läkemedelsanvändning Dag 2: Trötthetsfysiologi, faktorer som orsakar trötthet och sambandet mellan KOL och trötthet.

Dag 3 Strategier för att hantera trötthet (andningsövningar, bra tänkande, etc.)

Ingen annan behandling utfördes på dessa patienter.

Vid baslinjen och slutet av 8 veckor intervjuades patienterna igen och deras dyspné- och trötthetsnivåer mättes igen.

KOL allmänt utbildningsinnehåll och trötthetsspecifika copingstrategier. Meddelanden skickade till telefoner
Aktiv komparator: Rutinbehandling och vårdgrupp

Dessa patienter fick rutinbehandling och vård på kliniken. Ingen utbildning gavs. Meddelandet har inte skickats.

Vid baslinjen och 8:e veckorna intervjuades patienterna igen och deras dyspné- och trötthetsnivåer mättes igen.

KOL allmänt utbildningsinnehåll och trötthetsspecifika copingstrategier. Meddelanden skickade till telefoner

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Trötthetsnivå
Tidsram: Appliceras vid baslinjen och efter 8 veckor.
Utvärderad med KOL ASTHMA TRÖTTSKALA.
Appliceras vid baslinjen och efter 8 veckor.
Svårighetsgrad av dyspné
Tidsram: Appliceras vid baslinjen och efter 8 veckor.
Utvärderad med mMRC Dyspnéskala
Appliceras vid baslinjen och efter 8 veckor.

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
KOL allmäntillstånd
Tidsram: Appliceras vid baslinjen och efter 8 veckor.
Utvärderad med KOL BEDÖMNINGSFRÅGOR (CAT)
Appliceras vid baslinjen och efter 8 veckor.

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Yasemin CEYHAN, PhD, Kirsehir Ahi Evran Universitesi

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 november 2023

Primärt slutförande (Faktisk)

30 juni 2024

Avslutad studie (Beräknad)

30 augusti 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

22 februari 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

23 februari 2024

Första postat (Faktisk)

29 februari 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

7 augusti 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

6 augusti 2024

Senast verifierad

1 augusti 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • YCEYHANS

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera