Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekter av rytmisk balansträning för hörselsyn och styrketräning med autismspektrumstörning.

12 mars 2024 uppdaterad av: Riphah International University

Effekter av rytmisk balans Auditiv synträning och styrketräning på motorisk funktion och kognition hos barn med autismspektrumstörning.

Autism, en komplex neuroutvecklingsstörning som kännetecknas av begränsade intressen, och utmaningar i kommunikation och sociala interaktioner och problem inkluderar svårigheter att förstå och svara på sociala signaler, repetitiva beteenden, intensivt fokus på specifika intressen och utmaningar med verbal och icke-verbal kommunikation. Rhythmic Balance Auditory Vision Training (RBAVT) en terapeutisk metod som hjälper till att förbättra koordination och balans hos individer med olika neurologiska tillstånd. Styrketräning förbättrar fysisk hälsa och muskelutveckling. Syftet med denna studie är alltså att jämföra effekterna av rytmisk balans hörselträning och styrketräning på motorisk funktion och kognition hos barn med autismspektrumstörning.

Studieöversikt

Status

Rekrytering

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Denna randomiserade kliniska prövning kommer att genomföras i Autism Center Lahore. Prov på 76 patienter kommer att rekryteras i denna studie genom att använda bekvämlighetsprovtagningstekniken. Deltagarna kommer att fördelas slumpmässigt i två grupper med hjälp av lotterimetoden. Grupp A kommer att få rytmisk balans visuell hörselövning. Grupp B kommer att få styrketräningsövningar. Båda grupperna kommer att få rutinfysioterapi som baslinjebehandling. Alla deltagare kommer att få 3 sessioner per vecka i 12 veckor. Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency (BOT-2) kommer att användas bedömningsverktyg för att mäta fin- och grovmotorik och Wisconsin Card Sorting Test (WCST) kommer att vara ett bedömningsverktyg som utvärderar kognitiv flexibilitet och problemlösningsförmåga.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

76

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

Studieorter

  • Pakistan
    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistan, 54660
        • Rekrytering
        • Riphah International University
        • Kontakt:

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  1. Åldersintervall mellan 6 och 12 år.
  2. Betygsskala (CARS) med poäng från 30 till 36.
  3. Bekräftelse av diagnosen autism av en psykiater baserat på Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders.
  4. Fysisk och kognitiv förmåga

Exklusions kriterier:

  1. Barn med tidigare hörsel-, syn- eller andningsstörningar eller fasta missbildningar i extremiteterna.
  2. Medicinska kontraindikationer såsom ortopediska eller akuta tillstånd som hindrar deltagande i träningsprogrammet.
  3. Historik av psykotropa läkemedel under de senaste 4 veckorna.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Grupp A (Rytmisk träning + Rutinfysioterapi)

Träning i rytmisk balans hörselsyn kommer att ges tre gånger i veckan under 8 veckor. det är ett 45 minuters träningsprogram som består av:

  1. 5 minuters uppvärmningsaktiviteter (armsvängningar).
  2. Bal-A-Vis-X träning tre gånger i veckan i 20 minuter.
  3. 5-minuters nedkylningsaktiviteter.

Rutinmässig sjukgymnastikbehandling i 15 minuter
Övrig: Rytmisk balans visuell hörselövning + Rutinmässig sjukgymnastik

5 minuters uppvärmningsaktiviteter.

Bal-A-Vis-X utbildning inkluderar:

  1. Ball rektangel; A och B håller en boll i varje hand, studsar samtidigt högra bollar till patientens vänstra hand; medan bollar studsar, klappa vänster bollar på höger hand; fånga patientens boll med vänster hand; fortsätt mönstret. Avvisningar måste vara samtidiga. (10 minuter)
  2. Bollrektangel där ena handen måste kasta en boll till en partner och den andra handen fånga en inkommande väska från partnern och 2 bollar droppe/passa/fånga, tvåfotshoppning framåt, tandemgång på marken. (10 minuter)

Rutinmässig sjukgymnastikbehandling inkluderar:

Rörelseövningar, stretching, styrka, balansträning i 15 minuter

5 minuters nedkylningsaktiviteter.
Experimentell: Grupp B (Styrketräning+ Rutinfysioterapi)

Styrketräningsprogram kommer att genomföras tre gånger i veckan i 8 veckor. session på 45 minuter kommer att ges till patienten. Experten hanterade sessioner baserat på:

10 min uppvärmningsaktiviteter, 25 min grundövning 10 min nedkylningsaktiviteter.
Övrig: Styrketräning + Rutinmässig sjukgymnastik

Experten hanterade sessioner baserat på:

5 minuters uppvärmningsaktiviteter. 5 minuters nedkylningsaktiviteter. Styrketräning innehåller 5 uppgifter under 20 minuter

  1. kärnförstärkning,
  2. styrka i övre och nedre extremiteterna i både statiska positioner samt med dynamiska rörelser
  3. stående längdhopp,
  4. knä armhävningar,
  5. situps

Rutinmässig sjukgymnastikbehandling kommer att ges i 15 minuter.

Det inkluderar:

Utbud av rörelseövningar, stretching, styrketräning, balansträning.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Bruininks-Oseretsky test av motorisk skicklighet (BOT-2)
Tidsram: 12:e veckan
Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency (BOT-2) är ett allmänt använt bedömningsverktyg för att mäta fin- och grovmotorik hos individer i åldern 4 till 20 år. Den utvärderar olika aspekter av motorisk skicklighet, inklusive löphastighet, balans, koordination och finmotorik. Testet hjälper till att identifiera styrkor och svagheter för motorisk skicklighet för att underlätta intervention och behandlingsplanering. BOTMP-testet är ett giltigt bedömningsverktyg med 8 subskalor (53 sektioner) för att utvärdera motoriska funktioner. Den förkortade versionen har 8 underskalor (14 sektioner), bedömning av grovmotorik (4 underskalor), finmotorik (3 underskalor) och en underskala som utvärderar båda. Dess test-omtest-tillförlitlighet ligger på 87 %.
12:e veckan

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Wisconsin Card Sorting Test (WCST)
Tidsram: 12:e veckan
Wisconsin Card Sorting Test (WCST) är ett psykologiskt bedömningsverktyg som utvärderar kognitiv flexibilitet och problemlösningsförmåga. WCST innehåller 4 stimuluskort och 128 svarskort. En röd triangel, 2 gröna stjärnor, 3 gula kors eller 4 blå cirklar visas på stimuluskorten. De 128 svarskorten innehåller bilder som kombinerar olika former (trianglar, stjärnor, kors och cirklar), färger (röd, blå, gul och grön) och siffror (1, 2, 3 eller 4). Korten presenteras på en skärm i datorversionen av WCST. Deltagaren måste välja ett svarskort för matchning med ett av de 4 nyckelkorten Baserat på dess potentiella egenskaper med 4 kort. Tillförlitlighetsuppskattningarna för de exakta sorteringarna, kategorierna och perseverativa felen låg inom det gynnsamma intervallet (rel ≥ 0,90)
12:e veckan

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Riphah International University

Utredare

  • Studiestol: Muhammad Kashif, PhD-PT, Riphah International University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

25 februari 2024

Primärt slutförande (Beräknad)

1 maj 2024

Avslutad studie (Beräknad)

15 maj 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

4 mars 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

12 mars 2024

Första postat (Faktisk)

13 mars 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

13 mars 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

12 mars 2024

Senast verifierad

1 mars 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • REC/RCR&AHS/23/0297

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Autismspektrumstörning

Sök liknande försök

Sponsorer och medarbetare

Medicinska tillstånd

Läkemedelsinterventioner

CROs by country

CROs in Madagascar

Betingelser

Sällsynta sjukdomar

Läkemedelsinterventioner

Kosttillskott

Sponsor / medarbetare

Platser

3
Prenumerera