Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Förbättring av e-hälsa för äldre vuxna i Hong Kong

28 april 2026 uppdaterad av: Prof. Sophia Siu-chee Chan, The University of Hong Kong

Förbättring av e-hälsoläskunnighet för äldre vuxna i Hongkong: en randomiserad kontrollerad studie

Denna studie är en randomiserad kontrollerad studie (RCT) för att undersöka genomförbarheten och effektiviteten av en samhällsbaserad hälsofrämjande utbildningsinsats för att förbättra äldre vuxnas e-hälsoläskunnighet

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Bakgrund: Potentiella positiva hälsoresultat var relaterade till förbättrad e-hälsokunskap. Det är avgörande att identifiera de befolkningsgrupper som kan ha låg e-hälsokompetens. Den här e-hälsoläskunnigheten syftar till att utforma hälsofrämjande utbildningsinsatser för att förbättra e-hälsoläskunnigheten hos äldre vuxna i Hongkong.

Studiedesign: Denna RCT-studie kommer att genomföras vid lokala icke-statliga organisationer (NGO) center i Hong Kong. Deltagarna i interventionsgruppen kommer att få ett hälsofrämjande utbildningsprogram för att förbättra e-hälsokunskaper. Utbildningsprogrammet kommer att levereras genom kollaborativt lärande, inklusive en 1,5-timmars föreläsning och en 1-veckors digital intervention

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

93

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Hong Kong, Kina
        • The University of Hong Kong

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • 65 år eller äldre
  • Smartphone användare
  • Rapporterade lägre e-hälsoläskunnighetspoäng (eHEALS < 26) i tidigare studie

Exklusions kriterier:

  • Alla försökspersoner har rätt att dra sig ur om de inte vill fortsätta

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Föreläsning om eHealth literacy och digital intervention
Deltagarna i interventionsgruppen kommer att få ett hälsofrämjande utbildningsprogram för att förbättra e-hälsokunskaper. Utbildningsprogrammet kommer att innehålla en 1,5 timmes föreläsning och en 1 veckas digital intervention
Det kommer att hållas en föreläsning om e-hälsa. Föreläsningen kommer att hållas av en välutbildad föreläsare. , kommer föreläsningen att hållas för gamla vuxna i små grupper, inklusive en strukturerad läroplan som består av 4 delar: 5 minuter för introduktionen, 40 minuter för föreläsningen och demonstrationen, och 40 minuter för hands-on session, 5 minuter för avslutningen . Innehållet som behandlades i den 40 minuter långa föreläsningen var följande: 1) grunderna för internet via smartphones; 2) introduktion av webbplatsen förberedd för denna studie; 3) utvärdering av trovärdigheten hos hälsoinformation online.
En veckas digital intervention, som är flera meddelanden om föreläsningens ämne kommer att tillhandahållas
Placebo-jämförare: Föreläsning om allmän hälsa och digital intervention
Deltagarna i kontrollgruppen kommer att få ett hälsofrämjande utbildningsprogram om allmän hälsa. Utbildningsprogrammet kommer att innehålla en föreläsning och en 1 veckas digital intervention
En föreläsningssession som fokuserar på allmän hälsa men inte e-hälsa kommer att tillhandahållas
En veckas digital intervention, som är flera meddelanden om föreläsningens ämne kommer att tillhandahållas

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
e-hälsokunskap
Tidsram: Baslinje, 2 veckor, 3 och 6 månader efter intervention
eHealth literacy-poängen kommer att bedömas med eHealth literacy Scale (eHEALS) med 8 punkter på en femgradig Likert-skala. Skalan sträcker sig från 8 till 40, högre poäng innebär en bättre e-hälsokunskap.
Baslinje, 2 veckor, 3 och 6 månader efter intervention

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Hälsokunskap Lärande avsikt
Tidsram: Baslinje, 2 veckor, 3 och 6 månader efter intervention
För att mäta avsikten för inlärning av hälsokunskap, antogs och modifierades frågeformuläret med tre punkter från befintliga studier. Detta är en femgradig Likert-skala som sträcker sig från 3 till 15, med högre poäng betyder högre inlärningsintention om hälsokunskap.
Baslinje, 2 veckor, 3 och 6 månader efter intervention
Söker efter hälsoinformation online
Tidsram: Baslinje, 2 veckor, 3 och 6 månader efter intervention
Modifierat från mätningen som antagits och reviderats från befintlig studie, användes frågeformulär med tre punkter för att testa online-hälsoinformationssökande beteende. Detta är en femgradig Likert-skala som sträcker sig från 3 till 15, med högre poäng betyder bättre onlinesökning av hälsoinformation.
Baslinje, 2 veckor, 3 och 6 månader efter intervention
Online skanning av hälsoinformation
Tidsram: Baslinje, 2 veckor, 3 och 6 månader efter intervention
Frågeformulär med tre punkter som lånats från befintliga studier har utvecklats för att mäta beteende som skannar hälsoinformation online. Detta är en femgradig Likert-skala som sträcker sig från 3 till 15, med högre poäng betyder bättre skanning av hälsoinformation online.
Baslinje, 2 veckor, 3 och 6 månader efter intervention
Hälsofrämjande beteenden
Tidsram: Baslinje, 2 veckor, 3 och 6 månader efter intervention
För att mäta hälsofrämjande beteenden utvecklades 24 frågor antagna från befintliga studier, som innehåller sex dimensioner (träning, kost, självförverkligande, interpersonellt stöd, hälsoansvar, stresshantering), med en 4-punkts underskala tilldelad varje dimensionera. För varje delskala är detta en Likert-skala med fyra punkter som sträcker sig från 4 till 16, med högre poäng betyder bättre resultat i denna dimension.
Baslinje, 2 veckor, 3 och 6 månader efter intervention
Ändring av hälsobeslut
Tidsram: Baslinje, 2 veckor, 3 och 6 månader efter intervention
Ändring av hälsobeslut. Mätningar av förändringar i hälsobeslut anpassades och modifierades från befintliga studier. Totalt tre objekt har utvecklats för att mäta äldre vuxnas hälsobeslutsförändringar baserat på hälsoinformationen från deras smartphones. Detta är en femgradig Likert-skala som sträcker sig från 3 till 15, med högre poäng betyder större hälsobeslutsförändringar.
Baslinje, 2 veckor, 3 och 6 månader efter intervention

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 maj 2024

Primärt slutförande (Faktisk)

31 juli 2024

Avslutad studie (Faktisk)

31 december 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

9 april 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

16 april 2024

Första postat (Faktisk)

18 april 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

4 maj 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

28 april 2026

Senast verifierad

1 april 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • GCIEL

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

OBESLUTSAM

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera