Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Adjunktprojektet Pocket Skills

27 mars 2025 uppdaterad av: Alexander Daros, University of Windsor

Genomförbarhet, acceptabel och potentiell effektivitet av en kompletterande digital hälsolösning till standard dialektisk beteendeterapi

Denna studie syftar till att ge tillgång till en tilläggsintervention vid sidan av standardgrupp DBT-tjänster för att undersöka genomförbarheten, acceptansen och den potentiella ökade effekten av tillägget. Den kompletterande interventionen är ett onlineverktyg baserat på DBT-färdighetsträning och utvärderades redan som en självstyrd intervention. Deltagarna kommer att slutföra en baslinjesession och ges omedelbar tillgång till den kompletterande interventionen. Deltagarna kommer att följas under 12 veckor och genomföra bedömningar var 4:e vecka.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Syftet med denna studie är att utvärdera de potentiella fördelarna med ett valfritt tilläggsverktyg (dvs ett extra verktyg som du kan använda samtidigt) tillsammans med standard dialektisk beteendeterapi (DBT) gruppbehandling (dvs färdighetsträning). Tilläggsverktyget är en webbsida som deltagarna kan använda på vilken enhet som helst som är ansluten till internet och är också baserad på DBT.

Den föreslagna studien kommer att vara en enarmad pragmatisk klinisk prövning som syftar till att rekrytera 30 deltagare under loppet av 12 månader. Deltagande i den här forskningsstudien inkluderar ett telefonscreeningbesök, informerat samtycke och baselinebedömningsbesök (som genomförs via videokonferenser). Efter baslinjebedömningen kommer det att göras tre uppföljningsbedömningar på distans i veckorna 4, 8 och 12.

Den kompletterande interventionen är Pocket Skills 2.0, en färdighetsträningsapp baserad på dialektisk beteendeterapi. Deltagarna får tillgång till detta verktyg i samband med att de påbörjar standarddialektisk beteendeterapi. En medlem av forskargruppen kommer att hjälpa deltagarna att logga in för första gången. Verktyget kan användas i vilken webbläsare som helst på vilken enhet som helst som är ansluten till internet (t.ex. dator, smartphone, surfplatta). Deltagarna förväntas använda appen minst två gånger i veckan.

Vid baslinjen genomförs en kort intervju, tillsammans med några frågeformulär online. Deltagarna tillfrågas också om den behandling de nyligen påbörjat/planerar att påbörja. Intervjun (40-60 minuter) kommer att innehålla frågor om bakgrund, behandlingshistoria och nuvarande och tidigare psykologiska symtom och historia av missbruk. Enkäterna ställer en rad frågor om bland annat humör och funktionssvårigheter. Dessa frågor bör bara ta cirka 15-20 minuter att besvara och bör besvaras inom 24 timmar.

Deltagarna får förfrågningar om att fylla i ytterligare frågeformulär online vid ytterligare tre tillfällen (vecka 4, 8 och 12). Länkar till frågeformulärspaketet kommer att skickas via e-post (eller sms) och de kommer att innebära frågor om välmående samt en chans att ge öppen feedback på själva appen. Dessa undersökningar kommer att ta ungefär 15-20 minuter. Efter 12 veckor får deltagarna ersättning för sin tid.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

24

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M6J 1H1
        • Centre for Addiction and Mental Health

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  1. Ålder 16 till 70
  2. Flytande engelska.
  3. Förståelse och vilja att följa studiekrav / kapabla att ge autonomt informerat samtycke.
  4. Smartphone eller surfplatta som kan ladda ner och köra webbapplikationen, eller en dator med tillgång till internet.
  5. Senaste året alkohol- eller missbruksstörning
  6. Användning av alkohol eller droger under den senaste månaden.
  7. Startar DBT eller har påbörjat DBT inom de senaste 15 dagarna.
  8. Rapporterar åtminstone "kontemplationsnivåer" (poäng på 4+) av förändring med avseende på problem med missbruk.

Exklusions kriterier:

  1. Alla kända praktiska faktorer som skulle hindra deltagande (t.ex. längre frånvaro) i studien.
  2. Akut psykiatrisk (t.ex. psykos, mani) eller medicinskt tillstånd (inklusive akut berusning eller abstinens som kräver läkarvård) som utesluter deltagande i denna studie.
  3. Deltagande i annan behandling/interventionsstudie.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Tilläggsintervention
Interventionen kallas Pocket Skills 2.0, som är en webbaserad dialektisk beteendeterapi färdighetsträning (DBT-ST) intervention. Innehållet och materialet är baserat på den senaste Linehan (2014) DBT-ST manualen. Pocket Skills 2.0 innehåller korta lektioner med videor med Dr. Linehan själv, övningar som involverar interaktion med chatboten som möjliggör textinmatning och val av svar, och möjligheten att få poäng och låsa upp ytterligare innehåll som ökar användarens engagemang. Pocket Skills är för närvarande den enda heltäckande och icke-vinstdrivande DBT-ST-appen som finns tillgänglig där effektiviteten har utvärderats i minst tre forskningsstudier.
Dialektisk beteendeterapi (DBT) i dess fullt vidhäftande form är en omfattande intervention som involverar individuella, grupp- och telefoncoachningssessioner som tar upp komplexa psykologiska tillstånd inklusive suicidalitet, personlighetsstörningar och posttraumatisk stressyndrom. Bevis för kortare format som innehåller gruppträningsformatet har varit framgångsrika för många typer av tillstånd, som inkluderar alkohol- och missbruksstörningar. DBT-färdighetsträning (DBT-ST) involverar strukturerade lektioner för inlärning av färdigheter inom 5 områden: mindfulness, känsloreglering, nödtolerans, interpersonell effektivitet och beroende. Den aktuella interventionen är en internetlevererad version av DBT-ST som syftar till att lära människor samma 5 kompetensområden i en onlinemiljö med en chatbot och interaktivt format.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Beroendeskalan för svårighetsgrad
Tidsram: 30 dagar
Grad av beroende av det mest problematiska ämnet under de senaste 30 dagarna. Minsta poäng: 0, högsta poäng 15. Högre poäng betyder sämre resultat.
30 dagar

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Patient Health Questionnaire-9 (Depression Subscale; PHQ-9)
Tidsram: 14 dagar
Nivå av depressiva symtom under de senaste 14 dagarna. Minsta poäng: 0, högsta poäng 27. Högre poäng betyder sämre resultat.
14 dagar
Generaliserat ångestsyndrom-7 (GAD-7) skala
Tidsram: 14 dagar
Nivå av generaliserade ångestsymtom under de senaste 14 dagarna. Minsta poäng: 0, högsta poäng 21. Högre poäng betyder sämre resultat.
14 dagar
Svårigheter i Emotion Regulation Scale, Short Form (DERS-SF; Kaufmann et al., 2015)
Tidsram: 30 dagar
Nivå av emotionell dysreglering eller svårigheten att effektivt ändra oönskade känslor under den senaste månaden. Minsta poäng: 18, högsta poäng 90. Högre poäng betyder sämre resultat.
30 dagar
WHO:s korta formulär för handikappbedömning (WHODAS 2.0)
Tidsram: 30 dagar
Nivå av funktionshinder den senaste månaden. Minsta poäng: 0, högsta poäng 48. Högre poäng betyder sämre resultat.
30 dagar
Mindful Attention and Awareness Scale (MAAS)
Tidsram: 30 dagar
Mått på grundläggande mindfulness-färdigheter kring medvetenhet och acceptans, under den senaste månaden. Minsta poäng: 0, maximal poäng 6 (medelpoäng på 15 objekt). Högre poäng indikerar mer positivt resultat (t.ex. mer medveten medvetenhet).
30 dagar
Suicidal Behaviours Questionnaire, reviderad (SBQ-R; Osman et al., 2001)
Tidsram: 30 dagar
Mått på självmordstankar och självmordsbeteenden under den senaste månaden. Minsta poäng: 3, högsta poäng: 18. Högre poäng tyder på sämre resultat.
30 dagar
Riskfyllt, impulsivt och självdestruktivt frågeformulär (RISQ)
Tidsram: 30 dagar
Mått på riskfyllt och impulsivt beteende, senaste månaden. Endast underskalor som hänför sig till sexuellt beteende och allmänt hänsynslöst beteende kommer att användas. Minsta poäng: 0, Maxpoäng: 40. Högre poäng indikerar sämre resultat (t.ex. mer impulsiva och/eller riskfyllda beteenden)
30 dagar
NIDA Assist
Tidsram: 30 dagar
Bedömer frekvensen av användning av alkoholfria substanser under den senaste månaden. Minsta poäng per artikel: aldrig använt ämne; maximal poäng per föremål: använt ämne dagligen eller nästan dagligen. Högre poäng indikerar sämre resultat (t.ex. mer droganvändning).
30 dagar
Daily Drinking Questionnaire (DDQ)
Tidsram: 30 dagar
Bedömer frekvensen och mängden alkoholanvändning och berusningsdrickande under den senaste månaden. Minsta poäng: inga alkoholhaltiga drycker en viss dag; Maxpoäng: 15+ drinkar en viss dag. Högre poäng indikerar sämre resultat (t.ex. mer alkoholhaltiga drycker som konsumeras).
30 dagar
Dialektisk beteendeterapi sätt att hantera checklista
Tidsram: 30 dagar
Utvärderar frekvensen och intensiteten för att använda DBT -färdigheter under den senaste månaden. Utredare kommer endast att använda DBT -färdigheterna underskalan med en genomsnittlig poäng på 38 artiklar som presenteras. Högre poäng indikerar större användning av DBT -färdigheter.
30 dagar

Andra resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Enkät om trovärdighet/förväntningar (CEQ; Devilly & Borkovec, 2000)
Tidsram: Endast baslinje
Mått på behandlingens trovärdighet och förväntan för insatser. Minsta poäng: 4; Maxpoäng: 56; Högre poäng betyder att deltagarna uppfattar interventionen för att ge förväntade fördelar och/eller förbättringar.
Endast baslinje
Treatment Acceptability Questionnaire (TAQ; Hunsley, 1992)
Tidsram: 30 dagar
Huruvida behandlingen ses som acceptabel och hjälpsam med avseende på aktuella symtom/problem. Minsta poäng: 6, högsta poäng: 42. Högre poäng indikerar bättre behandlingsacceptans och positiva uppfattningar om behandlingen.
30 dagar

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 januari 2024

Primärt slutförande (Faktisk)

31 december 2024

Avslutad studie (Faktisk)

1 februari 2025

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

5 januari 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

5 maj 2024

Första postat (Faktisk)

7 maj 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

2 april 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

27 mars 2025

Senast verifierad

1 mars 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

Avidentifierade uppgifter kan delas på begäran. En databas med öppen tillgång kommer att skapas för att lagra data inom 2 år efter avslutad studie.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera