45 minuter vs. Tre timmars utbildningsintervention på kommunikation och lek för barnvårdspersonal

Bakgrund: Kommunikation är en viktig färdighet för alla sjukvårdspersonal som arbetar med barn och ungdomar på sjukhus. Det finns ett växande fokus på barncentrerad kommunikation, som betonar att kommunicera direkt med barn och ungdomar inom hälso- och sjukvård snarare än att fokusera på föräldrarna. Utbildningsprogram för detta förblir emellertid begränsade medan de som finns är heterogena och ofta utvärderade utan jämförelsegrupper eller validerade verktyg.

Mål: Att undersöka effekten på sjukvårdspersonalens själveffektivitet av en 45-minuters kontra tre timmars utbildningsinsats för kommunikation och användning av spel i klinisk pediatrisk praxis

Intervention: Denna rättegång utvärderar utbildningsprogrammet "kommunikation och lek med barn och ungdomar inom hälso- och sjukvård", som fokuserar på åldersanpassad kommunikation med pediatriska patienter, inklusive avsiktlig användning av lek. Försöket jämför två utbildningsinsatser som skiljer sig i varaktighet (45 minuter mot tre timmar) och inlärningsmetoder. Medan båda interventionerna inkluderar didaktiskt lärande, reflektion och diskussioner, lägger den tre timmars sessionen till rollspel, medan 45-minuters sessionen ger en kondenserad version utan rollspel.

DESIGN: Single-center, randomiserad, kontrollerad, tvåarm, icke-nederioritetsförsök. En icke-nederioritetsdesign används för att bedöma om det finns en skillnad mellan de två utbildningsinsatserna eller om den 45-minuters utbildningsinterventionen är jämförbar med det tre timmars utbildningsinsats.

Inställning: Köpenhamns universitetssjukhus - Rigshospitalet, Danmark.

Rekrytering: Alla sjukvårdspersonal som arbetar vid institutionen för barnläkare och ungdomsmedicin på Rigshospitalet kommer att vara berättigade att delta. Potentiella deltagare kommer att kontaktas av sina ledare och informeras om studien. Ett skriftligt medgivande kommer sedan att erhållas.

Provstorlek: Provstorleksberäkningen antar att 45-minutersinterventionen är lika effektiv som den tre timmars interventionen för det primära resultatet (själveffektivitet). En icke-underlägsenhetsmarginal på 0,25 poäng är inställd, vilket innebär att den genomsnittliga själveffektivitetspoängen för 45-minutersinterventionen kan vara upp till 0,25 poäng lägre än den tre timmars interventionen utan att betraktas som underlägsen. Baserat på ett ensidigt tvåprov-t-test med en marginal på 0,25, en alfa på 0,025, en effekt på 80%och en standardavvikelse på 0,45 härrörande från pilotstudien, är den erforderliga provstorleken 52 deltagare per grupp. Eftersom interventionen genomförs i kluster av 25 deltagare, justeras provstorleksberäkningen för kluster randomisering genom att multiplicera med designeffekten, beräknad som 1 + (klusterstorlek - 1) × ICC. Förutsatt att en ICC på 0,01 resulterar i en designeffekt av 1,24 och en justerad provstorlek på 65 per grupp. Redovisning för en 10% bortfallsfrekvens är den slutliga provstorleken 72 per grupp. Det är planerat att inkludera totalt 150 deltagare.

Randomisering: Kvalificerade deltagare kommer att tilldelas slumpmässigt i ett 1: 1-förhållande till antingen en 45-minuters utbildningsinsats eller en tre timmars utbildningsinsats med hjälp av datorgenererad block-randomisering genom REDCAP. Randomiseringsprocessen kommer att säkerställa en interprofessionell distribution av deltagare i varje interventionsgrupp. Både statistikern och forskarna som genomför analysen kommer att bli blinda för deltagarnas tilldelning.

Etik: Denna studie överensstämmer med de principer som beskrivs i Helsingfors förklaring för biomedicinsk forskning. Godkännande har erhållits från den danska dataskyddsbyrån (P-2021-426). Studien godkändes men ansågs undantagen från att kräva etiskt godkännande av de vetenskapliga etiska kommittéerna för Danmarks huvudstad (Journal-Nr.: H-21028050). Deltagandet är helt frivilligt, och båda utbildningsinsatserna kommer att äga rum under arbetstid utan kostnad för deltagarna. Deltagarna kan när som helst dra sig ur studien utan några återverkningar. För att säkerställa konfidentialitet kommer all data att lagras säkert i en skyddad databas.