Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effektiviteten av motiverande intervjuer för att främja munhälsa bland barn

29 april 2026 uppdaterad av: Lamis D. Rajab

Effektiviteten av motiverande intervjuer jämfört med traditionell patientutbildning för att främja munhälsa bland barn

Syftet med denna kliniska studie är att jämföra effekten av motiverande samtal (MI) och traditionella metoder för patientutbildning för att förbättra munhygienen (plackpoäng och blödningspoäng) hos unga barn i åldrarna 8-10 år. Den kommer också att utvärdera demografiska (ålder och kön) och socioekonomiska indikatorers inverkan på munhygienen (plackpoäng och blödningspoäng) efter interventionen.

De huvudsakliga frågor som denna studie syftar till att besvara är:

  • Är MI signifikant mer effektiv för att förbättra munhälsan (plackpoäng, blödningspoäng) hos barn jämfört med traditionella metoder för patientutbildning?
  • Finns det specifika demografiska eller kontextuella faktorer (t.ex. ålder, socioekonomisk status, baslinjemunhälsa) som påverkar effektiviteten av MI för att främja munhälsan hos barn jämfört med traditionella metoder för patientutbildning?

Deltagarna kommer att slumpmässigt fördelas till tre grupper för att få munhygieneinstruktioner: verbala och skriftliga, video och motiverande samtal.

Deras munhygien kommer att bedömas med plackindex och blödningsindex före interventionen och efter en uppföljningsperiod på 1 månad.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Denna kliniska studie syftar till att jämföra effekten av motiverande intervjuer (MI) och traditionella metoder för patientutbildning för att förbättra munhygienen (plackpoäng och blödningspoäng) hos barn i åldrarna 8–10 år.
Studien är en randomiserad klinisk prövning som kommer att genomföras bland friska pediatriska patienter som besöker barnodontologiklinikerna vid University of Jordan Hospital.

Patienter som uppfyller inklusionskriterierna och ger sitt samtycke kommer att slumpmässigt fördelas till tre grupper:

  1. Grupp för muntliga och skriftliga instruktioner: Grundläggande munhygieninstruktioner kommer att ges till denna grupp på en modell av munnen och sedan stödjas av skriftliga instruktioner.
  2. Grupp för videomonitorering (VIDEO): Uppladdad från National Health Service (NHS) webbplats och översatt till patientens modersmål (arabiska).
  3. Grupp för motiverande intervjuer (MI): Deltagarna kommer att delta i motivationssessioner en-mot-en, ansikte-mot-ansikte, med huvudforskaren, som kommer att vara utbildad och kalibrerad för att tillhandahålla MI och genomföra sessioner med kvalificerade psykologer.

Munhygienen kommer att bedömas med hjälp av två parametrar:

Plackindexpoäng: 0/1 Blödningspoäng vid sondering: 0/1 Varje patient kommer att undersökas två gånger: första gången är före interventionen, och den andra är efter en uppföljningsperiod på 1 månad.

Studien kommer också att undersöka inverkan av ålder, kön och socioekonomisk status på förbättringen av munhygienen.

Resultaten av denna forskning syftar till att bidra till den växande litteraturen om MI och informera folkhälsostrategier som syftar till att minska den globala bördan av barntandhälsoproblem.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

75

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Barn som är medicinskt friska
  • Barn med normal manuell skicklighet
  • Barn vars föräldrar/vårdnadshavare ger informerat samtycke
  • Barn som för närvarande inte genomgår ortodontisk behandling
  • Barn som inte kräver specialistvård för parodontit
  • Barn med normal ocklusion eller mild, icke-behandlingskrävande malocklusion

Exklusionskriterier:

  • Barn med systemisk eller syndromisk sjukdom
  • Barn med särskilda hälsovårdsbehov
  • Barn med dålig manuell skicklighet
  • Barn med negativa samtycken
  • Barn med pågående ortodontisk behandling
  • Barn med kroniska sjukdomar
  • Barn som tar mediciner som kan orsaka läkemedelsinducerad gingivit
  • Barn som besöker parodontologikliniker
  • Barn med malocklusion

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Förebyggande
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Video
En video om munhygieninstruktioner som laddats upp från NHS och översatts till deltagarnas modersmål
Experimentell: Motiverande intervju
Kort motiverande intervju för varje patient i cirka 20-30 minuter
Experimentell: Skriftliga och muntliga instruktioner
Grundläggande instruktioner om munhygien kommer att ges muntligt och sedan stödjas av skriftliga instruktioner.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Plaqueindex
Tidsram: Från inskrivning till uppföljningsbesöket efter 4 veckor
Huvudforskaren kommer att dokumentera plackindex för varje patient före interventionen och efter uppföljningsbesöket efter 1 månad med hjälp av Plaque Control Index-poängsättning
Från inskrivning till uppföljningsbesöket efter 4 veckor
Blödningsindex
Tidsram: Från inskrivning till uppföljningsbesöket efter 4 veckor
Den primära forskaren kommer att dokumentera blödningsindex för varje patient före interventionen och vid varje uppföljningsbesök med hjälp av Gingival Bleeding Index (GBI)
Från inskrivning till uppföljningsbesöket efter 4 veckor

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 januari 2026

Primärt slutförande (Faktisk)

1 mars 2026

Avslutad studie (Faktisk)

1 april 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

14 december 2025

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

14 december 2025

Första postat (Faktisk)

29 december 2025

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

6 maj 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

29 april 2026

Senast verifierad

1 april 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera