Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Cuevas Medek-övningar för att förbättra postural kontroll och balans hos barn med spastisk cerebral pares

17 juli 2026 uppdaterad av: Riphah International University

Effekter av Cuevas Medek-övningar på postural kontroll och balans hos barn med spastisk cerebral pares

Denna studie syftar till att utvärdera effekterna av Cuevas Medek-övningar på postural kontroll och balans hos barn med spastisk cerebral pares. Barn som uppfyller urvalskriterierna kommer att slumpmässigt fördelas i två grupper som får Cuevas Medek-övningar eller konventionell terapi. Utfallen kommer att bedömas före och efter interventionsperioden för att fastställa interventionens effektivitet.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Spastisk cerebral pares är ett vanligt tillstånd som kännetecknas av nedsatt postural kontroll, dålig balans och begränsningar i funktionell rörelse, vilket påverkar ett barns förmåga att upprätthålla stabilitet under dagliga aktiviteter. Konventionell fysioterapi används vanligtvis för att hantera dessa nedsättningar genom styrke- och stretchingövningar samt uppgiftsbaserade övningar, med varierande funktionella resultat.

Cuevas Medek Exercises är ett dynamiskt terapeutiskt tillvägagångssätt som fokuserar på att aktivera automatiska posturala responser och balansreaktioner genom progressivt utmanande aktiviteter med minimalt externt stöd. Även om detta tillvägagångssätt har visat potentiella fördelar för att förbättra motorisk kontroll och posturala responser, är bevisen som jämför dess effekter på postural kontroll och balans med konventionell terapi hos barn med spastisk cerebral pares fortfarande begränsade.

Därför behövs en randomiserad kontrollerad studie för att jämföra effekterna av Cuevas Medek Exercises och konventionell terapi på postural kontroll och balans hos barn med spastisk cerebral pares, med målet att tillhandahålla bevis för att stödja kliniskt beslutsfattande inom pediatrisk fysioterapi.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

54

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Punjab Province
      • Bhalwal, Punjab Province, Pakistan, 44011
        • Tehsil Headquarter Bhalwal

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Diagnostiserad med spastisk diplegisk cerebral pares
  • GMFCS-nivå III till V
  • Modifierad Ashworth-skala ≤ 2
  • Kan följa enkla instruktioner

Exklusionskriterier:

  • Svår kognitiv nedsättning
  • Okontrollerad epilepsi eller frekventa epileptiska anfall
  • Syn- eller hörselnedsättning som begränsar behandling
  • Historik av nyligen genomförda ortopediska eller neurokirurgiska ingrepp
  • Andra neurologiska störningar (genetiska syndrom, traumatisk hjärnskada)
  • Deltagande i andra experimentella terapier under studietiden

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Cuevas Medek-övning
Barn i denna grupp kommer att få Cuevas Medek Exercises med fokus på aktivering av posturala responser och balanskontroll genom successivt utmanande aktiviteter under interventionsperioden
Barn kommer att få Cuevas Medek Exercises 3 gånger per vecka, på en lämplig ansträngningsnivå som leds av terapeuten, varje session varar 30 minuter, med fokus på dynamisk postural aktivering, balansreaktioner och funktionella rörelseuppgifter
Andra namn:
  • CME
Aktiv komparator: Konventionell terapi
Barn i denna grupp kommer att få konventionell fysioterapi inklusive stretching, styrketräning och uppgiftsorienterade aktiviteter som syftar till att förbättra postural kontroll och balans
Barnen kommer att få konventionell fysioterapi 3 gånger per vecka, med måttlig ansträngning som passar ålder och tillstånd, varje session 30 minuter lång, inklusive stretching, styrketräning och uppgiftsinriktade aktiviteter för att förbättra postural kontroll och balans

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Postural kontroll
Tidsram: Efter 4 veckors intervention
Förändringar från baslinjen i postural kontroll kommer att bedömas med Posture and Postural Ability Scale (PPAS). Skalan utvärderar barnets förmåga att bibehålla postur under funktionella uppgifter och mäter automatiska posturala responser. PPAS består av flera domäner inklusive bålkontroll, lempositionering och dynamisk balans. Poängsättningen sträcker sig från 0 till 30, där 0 indikerar ingen funktionsnedsättning och 30 indikerar maximal postural nedsättning.
Efter 4 veckors intervention

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Balans
Tidsram: Vid slutet av 4 veckors intervention
Förändringar från baslinjen i balans kommer att bedömas med Pediatric Balance Scale (PBS). PBS utvärderar balans i sittande, stående och under funktionella uppgifter som att sträcka sig och vända sig. Skalan består av 14 punkter, varje poängsatt från 0 till 4, vilket ger en total poäng från 0 (dålig balans) till 56 (utmärkt balans).
Vid slutet av 4 veckors intervention

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Ayesha Bashir, PhD, Riphah International University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

5 januari 2026

Primärt slutförande (Faktisk)

1 juni 2026

Avslutad studie (Faktisk)

15 juni 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

4 februari 2026

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

4 februari 2026

Första postat (Faktisk)

11 februari 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

20 juli 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

17 juli 2026

Senast verifierad

1 juli 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera