Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Cuevas Medek-øvelser til forbedring af postural kontrol og balance hos børn med spastisk cerebral parese

4. februar 2026 opdateret af: Riphah International University

Effekter af Cuevas Medek-øvelser på postural kontrol og balance hos børn med spastisk cerebral parese

Denne undersøgelse har til formål at evaluere effekten af Cuevas Medek-øvelser på postural kontrol og balance hos børn med spastisk cerebral parese. Børn, der opfylder inklusionskriterierne, vil blive tilfældigt fordelt i to grupper, der modtager Cuevas Medek-øvelser eller konventionel terapi. Resultaterne vil blive vurderet før og efter interventionsperioden for at fastslå interventionens effektivitet.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Spastisk cerebral parese er en almindelig tilstand, der er kendetegnet ved nedsat postural kontrol, dårlig balance og begrænsninger i funktionel bevægelse, hvilket påvirker et barns evne til at opretholde stabilitet i daglige aktiviteter. Konventionel fysioterapi bruges almindeligvis til at adressere disse nedsættelser gennem styrketræning, strækøvelser og opgavebaserede øvelser, med varierende funktionelle resultater.

Cuevas Medek Exercises er en dynamisk terapeutisk tilgang, der fokuserer på at aktivere automatiske posturale responser og balancereaktioner gennem progressivt udfordrende aktiviteter med minimal ekstern støtte. Selvom denne tilgang har vist potentielle fordele i forbedring af motorisk kontrol og posturale responser, er beviserne for sammenligning af dens effekter på postural kontrol og balance med konventionel terapi hos børn med spastisk cerebral parese stadig begrænset.

Derfor er der behov for en randomiseret kontrolleret undersøgelse for at sammenligne effekterne af Cuevas Medek Exercises og konventionel terapi på postural kontrol og balance hos børn med spastisk cerebral parese, med det formål at give beviser til støtte for klinisk beslutningstagning i pædiatrisk fysioterapi.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

54

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Punjab Province
      • Bhalwal, Punjab Province, Pakistan, 44011
        • Rekruttering
        • Tehsil Headquarter Bhalwal
        • Kontakt:
        • Ledende efterforsker:
          • Rimsha Waheed, MS-PTT

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Diagnosticeret med spastisk diplegisk cerebral parese
  • GMFCS-niveau III til V
  • Modificeret Ashworth-skala ≤ 2
  • I stand til at følge enkle kommandoer

Eksklusionskriterier:

  • Svær kognitiv svækkelse
  • Ukontrolleret epilepsi eller hyppige anfald
  • Syns- eller hørenedsættelse, der begrænser behandlingen
  • Historie med nylige ortopædiske eller neurokirurgiske indgreb
  • Andre neurologiske lidelser (genetiske syndromer, traumatisk hjerneskade)
  • Deltagelse i andre eksperimentelle terapier i løbet af undersøgelsesperioden

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: cuevas medek-øvelse
Børn i denne gruppe vil modtage Cuevas Medek-øvelser med fokus på aktivering af posturale responser og balancekontrol gennem gradvist udfordrende aktiviteter i interventionsperioden
Børn vil modtage Cuevas Medek Exercises 3 gange om ugen, på et passende indsatsniveau vejledt af terapeuten, hver session varer 30 minutter, med fokus på dynamisk postural aktivering, balance reaktioner og funktionelle bevægelsesopgaver
Andre navne:
  • CME
Aktiv komparator: Konventionel terapi
Børn i denne gruppe vil modtage konventionel fysioterapi inklusive strækning, styrketræning og opgaveorienterede aktiviteter, der sigter mod at forbedre postural kontrol og balance
Børnene vil modtage konventionel fysioterapi 3 gange om ugen, med moderat indsats egnet til alder og tilstand, hver session 30 minutter lang, inklusive strækøvelser, styrkeøvelser og opgaveorienterede aktiviteter for at forbedre holdningskontrol og balance

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Postural Kontrol
Tidsramme: Ved afslutningen af 4 ugers intervention
Ændringer fra baseline i postural kontrol vil blive vurderet ved hjælp af Posture and Postural Ability Scale (PPAS). Skalaen evaluerer barnets evne til at opretholde postur under funktionelle opgaver og måler automatiske posturale responser. PPAS består af flere domæner, herunder trunk kontrol, lemjustering og dynamisk balance. Scoringen spænder fra 0 til 30, hvor 0 angiver ingen handicap og 30 angiver maksimal postural svækkelse.
Ved afslutningen af 4 ugers intervention

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Balance
Tidsramme: Efter 4 ugers intervention
Ændringer fra baseline i balance vil blive vurderet ved hjælp af Pediatric Balance Scale (PBS). PBS evaluerer balance i sidde-, stå- og under funktionelle opgaver såsom at række og dreje. Skalaen består af 14 punkter, hver vurderet fra 0 til 4, hvilket giver en totalscore fra 0 (dårlig balance) til 56 (fremragende balance).
Efter 4 ugers intervention

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Ayesha Bashir, PhD, Riphah International University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

5. januar 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. maj 2026

Studieafslutning (Anslået)

15. maj 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

4. februar 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

4. februar 2026

Først opslået (Faktiske)

11. februar 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

11. februar 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

4. februar 2026

Sidst verificeret

1. februar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Spastisk cerebral parese (sCP)

Kliniske forsøg med Cuevas medek-øvelser

Abonner