Kortikal excitabilitet under de novo motorisk inlärning (StimNovoLearn)

De novo motorisk inlärning är ett specifikt inlärningsparadigm som möjliggör undersökning av hur en ny motorisk färdighet lärs in från grunden. Motorisk uppgiftsinlärning kan inducera ökad kortikospinal excitabilitet och omorganisation av kopplingar som observeras inom motorcortex (M1). Flera studier har undersökt plasticitetsmekanismerna som ligger till grund för motorisk inlärning med hjälp av enkla paradigm. De erhållna resultaten har varierat, med en huvudtrend mot ökad kortikospinal excitabilitet, medan andra resultat inte visar någon ökning. Vi förväntar oss att observera en signifikant ökning i excitabilitet och förbättrade intrakortikala omorganiseringsmekanismer inom M1 hos våra försökspersoner under våra de novo motoriska inlärningssessioner.

Det primära målet med denna studie är att mäta förändringar i kortikospinal excitabilitet i motorsystemet över 3 de novo motoriska inlärningssessioner åtskilda av olika tidsintervall.

De sekundära målen kommer att vara: 1) att mäta inlärning över de tre övningssessionerna, 2) att mäta förändringar i hämmande och underlättande över de 3 inlärningssessionerna, och 3) att mäta korrelationer mellan försökspersonernas motoriska prestation och kortikospinala och intrakortikala förändringar.