- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT07469176
Samutveckling och utvärdering av ytterligare innehåll i Mothers and Babies-programmet för blivande och nya föräldrar till barn med Downs syndrom (MBDS)
Samutveckling och utvärdering av ytterligare innehåll i programmet 'Mothers and Babies' för blivande och nya föräldrar till barn med Downs syndrom
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
SPECIFIKA MÅL Down syndrom (Trisomi 21) är det vanligaste genetiska tillståndet som orsakar intellektuell och utvecklingsmässig funktionsnedsättning (IDD) i USA, där ungefär 1 av 600 barn som föds i USA varje år drabbas. Jämfört med barn med andra särskilda hälsobehov upplever barn med Down syndrom negativa hälsoresultat och är dubbelt så benägna att ha otillfredsställda hälso- och familjestödbehov. Down syndrom kan diagnosticeras så tidigt som vid 10 veckors graviditet eller så sent som omedelbart efter födseln. Oavsett om det är en för- eller efterförlossningsdiagnos löper gravida mödrar och föräldrar till spädbarn med Down syndrom hög risk för perinatal depression.
Perinatal depression är en av de vanligaste komplikationerna under graviditeten och drabbar över en halv miljon föräldrar i USA varje år. Perinatal depression är förknippad med negativa obstetriska och neonatala utfall, inklusive fosterstillväxtbegränsning och för tidig födsel. Dessa komplikationer står för det mesta av neonatal morbiditet och mortalitet och kan öka de negativa hälsoresultaten för spädbarn med Down syndrom. Dessutom kan perinatal depression störa barnets anknytning och hjärnutveckling, vilket ytterligare förvärrar inlärnings- och beteendeproblem hos barn med Down syndrom. Därför är minskning av perinatal depression hos gravida mödrar och nya föräldrar till barn med Down syndrom avgörande för barnets utveckling och folkhälsan.
Mothers and Babies (MB) är en empiriskt stödd kognitiv-beteendeterapeutisk intervention utformad för att förebygga perinatal depression. MB består av 9 veckovisa sessioner, som ges individuellt eller i grupp. The United States Preventive Services Task Force erkände MB som en av de två mest effektiva rådgivningsinterventionerna för att förebygga perinatal depression, med måttliga till stora effektstorlekar som hittats i en serie randomiserade kontrollerade studier (RCTs). Dock har gravida mödrar och nya föräldrar till barn med Down syndrom kritiska behov som standard-MB inte adresserar. Till exempel rapporterar föräldrar att de upplever överväldigande känslor av sorg, förlust och sorgearbete när de först får veta om sitt barns Down syndrom-diagnos. Som förälder till ett barn med Down syndrom vet en av huvudforskarna att odla en styrkebaserad syn på Down syndrom-diagnosen kan minska sorg/förlust och öka hoppet för barnets framtid. Föräldrar till barn med Down syndrom kan också uppleva isolering. För att bekämpa isolering behöver föräldrar höra om den blomstrande och stödjande Down syndrom-gemenskapen, möjligheterna för sina barn att nå sin potential och de gemenskapssupport som finns tillgängliga för dem. Målet med denna ansökan är att anpassa MB för gravida mödrar och nya föräldrar till barn med Down syndrom, genom att lägga till interventionskomponenter utformade för att 1) minska sorg/förlust och 2) öka social anslutning till Down syndrom-gemenskapen. Vi planerar att samutforma Mothers and Babies Down Syndrome (MBDS)-anpassningen genom att lägga till specifikt innehåll för att minska sorg/förlust och öka socialt stöd och genomföra MBDS i ett gruppbaserat format, lett av NADS-personal och föräldervolontärer, och ansluta familjer till större Down syndrom-gemenskapsnätverk.
Mål 1: Anpassa MB för föräldrar till spädbarn med Down syndrom med hjälp av en människocentrerad designmetod. Anpassningen kommer att styras av Exploration, Preparation, Implementation, and Sustainment (EPIS-processmodellen), informerad av blandade metoder för att engagera föräldrar till barn med Down syndrom. Vi kommer att genomföra semistrukturerade intervjuer, med hjälp av en förintervju-dagboksstudie, med enskilda föräldrar och föräldradyader till barn med Down syndrom (N = 12). Vi kommer sedan att engagera föräldrar i samutformningsworkshops för att anpassa och förfina MB för föräldrar till barn med Down syndrom. Vi kommer att använda feedback från Mål 1 för att anpassa innehållet och assistera i utvecklingen av implementeringsstrategier för MB Down Syndrome (MBDS)-programmet.
Mål 2: Genomföra en öppen studie för att bedöma genomförbarhet och acceptabilitet av den anpassade virtuella MBDS-interventionen med gravida mödrar och nya föräldrar till barn med Down syndrom (N = 12). Vid 4 tidpunkter (Baslinje, mitt- och postintervention, och 3 månader efter interventionen) kommer vi att bedöma: 1) Acceptabilitet (t.ex. tillfredsställelse, underlättare/hinder för deltagande och skäl för att inte delta i sessioner); 2) Nytta - hur användbart föräldrarna tyckte att programmet var, och föräldrars användning av kurrikulära element; 3) Genomförbarhet (antal remitterade som uppfyllde urvalskriterier, anmälde sig; tid att slutföra bedömningar och gruppsessioner; och självrapporterad genomförbarhet).
Mål 3: Genomföra en 3-armad pilot-RCT för att testa genomförbarhet och preliminär effektivitet av den virtuella MBDS-anpassningen, jämfört med den virtuella standard, oanpassade MB och vanlig vård, med 60 gravida/nya mödrar till barn med Down syndrom för att undersöka om interventionen leder till förändringar i de hypotetiska målprocesserna sorg/förlust och socialt stöd; och bedöma om förändringar i målprocesserna är förknippade med förändringar i depressiva symtom och föräldrars känslighet och responsivitet gentemot barnet.
Målet med detta R34-förslag är att anpassa en befintlig evidensbaserad intervention för att förebygga perinatal depression för gravida mödrar och nya föräldrar till barn med Down syndrom. Feedback angående anpassning, genomförbarhet, acceptabilitet och preliminära mått på effektivitet kommer att informera den planerade större skaleffektivitetsstudien. Det slutliga målet med detta forskningsprogram är att utveckla en effektiv och skalbär interventionsstrategi för att förebygga perinatal depression som kan levereras av föräldrar med erfarenhet av att leva med Down syndrom.
Studietyp
Inskrivning (Beräknad)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
- Namn: Heather Risser, PhD
- Telefonnummer: 13128483019
- E-post: heather.risser@northwestern.edu
Studieorter
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Förenta staterna, 60302
- Northwestern University
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
1) Ålder 18 år eller äldre 2) Väntar eller är förälder till ett barn med Downs syndrom (20 veckors graviditet - 4 månader gammal) 3) Talar och läser engelska 5) Har tillgång till internet och videokonferenser
Exklusionskriterier:
1) aktivt självmordstankar (angivet i screeningsformuläret)
Uteslutningskriterier:
- Aktiva självmordstankar som anges i något av följande: bekräftelse av BDI-II punkt 9, PHQ-9 punkt 9; PGS-Diagnos punkt 3 Subskala II; uttalanden till forskningspersonal); eller
- BDI-II totalskåre mellan 20 - 63 vilket indikerar att deltagaren uppvisar måttliga till svåra depressiva symptom och har ett större behov av psykisk hälsovård.
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Förebyggande
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Trippel
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Standard Mödrar & Barn
Den standardiserade 9-sessioners Mother's and Babies-interventionen
|
Mother and Babies (MB)-programmet använder principer från kognitiv beteendeterapi (KBT) och anknytningsteori för att rikta in sig på depressiva symptom och upplevd stress under perinatalperioden.
Den 9-sessioners interventionen kommer att genomföras i 25-minuters virtuella, veckovisa sessioner.
Varje session har ett övergripande mål och 3 till 4 nyckelämnen som rör en central kognitiv-beteendemässig färdighet.
Varje session är manusförfattad och har tillhörande resurser och material, samt tilldelar hemuppgifter (benämnda "personligt projekt").
Sessionerna lär föräldrar att identifiera hälsosamma och ohälsosamma tankar och beteenden, modifiera ohälsosamma mönster, utveckla färdigheter för att hantera stress, be om vad de behöver, öka beteendeaktivering och socialt stöd.
Forskarna kommer att testa nytt innehåll om Downs syndrom inbäddat i det standardiserade innehållet för Mödrar och barn.
Mödrar och barn (MB)-programmet använder principer från kognitiv beteendeterapi (KBT) och anknytningsteori för att rikta in sig på depressiva symtom och upplevd stress under perinatalperioden.
Den 9-sessioners interventionen kommer att genomföras i 25-minuters virtuella, veckovisa sessioner.
Varje session har ett övergripande syfte och 3 till 4 nyckelämnen som rör en grundläggande kognitiv-beteendemässig färdighet.
Varje session har blivit manusförfattad och har tillhörande resurser och material, samt tilldelar hemuppgifter (benämnda som ett "personligt projekt").
Sessionerna lär föräldrar att identifiera hälsosamma och ohälsosamma tankar och beteenden, modifiera ohälsosamma mönster, utveckla färdigheter för att hantera stress, be om det de behöver, öka beteendeaktivering och socialt stöd.
|
|
Experimentell: Mödrar och barn med Downs syndrom
Det vanliga 9-sessionsinnehållet för Mamma och barn plus nedssyndromspecifikt innehåll
|
Mother and Babies (MB)-programmet använder principer från kognitiv beteendeterapi (KBT) och anknytningsteori för att rikta in sig på depressiva symptom och upplevd stress under perinatalperioden.
Den 9-sessioners interventionen kommer att genomföras i 25-minuters virtuella, veckovisa sessioner.
Varje session har ett övergripande mål och 3 till 4 nyckelämnen som rör en central kognitiv-beteendemässig färdighet.
Varje session är manusförfattad och har tillhörande resurser och material, samt tilldelar hemuppgifter (benämnda "personligt projekt").
Sessionerna lär föräldrar att identifiera hälsosamma och ohälsosamma tankar och beteenden, modifiera ohälsosamma mönster, utveckla färdigheter för att hantera stress, be om vad de behöver, öka beteendeaktivering och socialt stöd.
|
|
Inget ingripande: Behandling som vanligt
Föräldrar kommer att få behandling som vanligt
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Perinatal Sorgskala - Diagnos
Tidsram: Baslinje, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
Perinatal Grief Scale-Diagnosis (PGS-D), NIH Toolkit Emotion Support Test och NIH Toolkit Instrumental Support Test.31
PGS-D anpassades från Perinatal Grief Scale,32 ett självrapporteringsinstrument med 33 frågor som används för att bedöma intensiteten av sorg efter perinatal förlust. PDGS är ett självrapporteringsinstrument med 33 frågor som används för att bedöma intensiteten av sorg efter att ha fått en diagnos av Downs syndrom för sitt spädbarn. Deltagarna ombeds ange sin nuvarande grad av samstämmighet för varje påstående. Påståendena bedöms på en 5-gradig Likert-skala (0 = instämmer helt till 5 = instämmer inte alls). Ett totalt poäng bestäms genom att summera bedömningarna för alla påståenden. Totalskalan sträcker sig från 33 till 165 poäng, där högre poäng indikerar mer intensiv sorg. PGS består också av 3 subskalor: aktiv sorg, svårigheter att hantera situationen och förtvivlan. Varje subskala sträcker sig från 11 till 55 poäng. |
Baslinje, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
|
Beck Depression Inventory - 2
Tidsram: Baseline, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
Beck Depression Inventory - II (BDI-II)33 är ett självrapporteringsinstrument med 21 frågor som används för att bedöma depressiva symptom hos vuxna.
Deltagarna ombeds ange vilket uttalande som bäst beskriver hur de känt sig under de senaste två veckorna inklusive idag.
Frågorna bedöms på en 4-gradig skala.
Ett totalsummeras genom att summera betygen för alla frågor.
Totalskårer sträcker sig från 0 till 63, där högre poäng indikerar mer uttalade depressiva symptom.
Totalskårer mellan 0 och 13 indikerar minimala depressiva symptom, totalskårer mellan 14 och 19 indikerar milda depressiva symptom, totalskårer mellan 20 och 28 indikerar måttliga depressiva symptom, och totalskårer mellan 29 och 63 indikerar svåra depressiva symptom.
BDI-II har visat hög intern konsistens (α = 0,91),34 acceptabel test-retest-reliabilitet,35 stark konvergent validitet,33 och stark diskriminant validitet.
|
Baseline, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
|
Emotionsstödtestet
Tidsram: Baseline, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
Emotion Support Test, som är en del av NIH Toolbox Emotion Battery, är ett 8-frågeformat datoranpassat självrapporteringsinstrument som används för att bedöma uppfattningen att personer i ens sociala nätverk är tillgängliga för att lyssna på ens problem med empati, omsorg och förståelse.
Deltagarna ombeds svara på varje fråga på en 5-gradig Likert-skala (1 = sällan till 4 = alltid).
Råpoäng omvandlas till ett T-poäng, där högre poäng indikerar mer emotionellt stöd.
Poäng 1 standardavvikelse eller mer under medelvärdet (T ≤ 40) indikerar låga nivåer av emotionellt stöd, och poäng 1 standardavvikelse eller mer över medelvärdet (T ≥ 60) indikerar höga nivåer av emotionellt stöd.
|
Baseline, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
|
Instrumentellt stödtest
Tidsram: Baseline, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
Instrumental Support Test, som ingår i NIH Toolbox Emotion Battery, är ett 8-fråge- datoranpassat självrapporteringsinstrument som används för att bedöma uppfattningen att personer i ens sociala nätverk är tillgängliga för att ge materiellt eller funktionellt stöd för att utföra dagliga uppgifter vid behov.
Deltagarna ombeds svara på varje fråga på en 5-gradig Likertskala (1 = sällan till 5 = alltid).
Råpoäng omvandlas till T-poäng, där högre poäng indikerar mer rapporterat stöd.
Poäng som är 1 standardavvikelse eller mer under medelvärdet (T ≤ 40) indikerar låga nivåer av instrumentellt stöd, och poäng som är 1 standardavvikelse eller mer över medelvärdet (T ≥ 60) indikerar höga nivåer av instrumentellt stöd.
|
Baseline, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Nursing Childhood Assessment Satellite Training (NCAST) Förälder-Barn Interaktion (PCI) Matningsskala
Tidsram: 21 veckor
|
Nursing Childhood Assessment Satellite Training (NCAST) Parent-Child Interaction (PCI) Feeding Scale är ett observationsinstrument med 76 punkter som används för att bedöma vårdnadshavares beteende och reglering gentemot sitt spädbarn i typiska dagliga interaktioner.
Deltagarna ombeds ange förekomsten kontra icke-förekomsten av specifika beteenden.
Punkterna bedöms på en binär skala (0= nej, 1 = ja).
Ett totalt poäng bestäms genom att summera bedömningarna för alla punkter.
Totalpoängen sträcker sig från 0 till 76, där högre poäng indikerar mer gynnsam kvalitet på förälder-barn-interaktionen.
NCAST PCI Feeding Scale består av 5 delskalor: känslighet för signaler (poäng sträcker sig från 0 till 16), respons på barnets oro (poäng sträcker sig från 0 till 11), främjande av social-emotionell tillväxt (poäng sträcker sig från 0 till 14), främjande av kognitiv tillväxt (poäng sträcker sig från 0 till 9), tydlighet i signaler (poäng sträcker sig från 0 till 10) och responsivitet gentemot vårdnadshavaren (poäng sträcker sig från 0 till 13).
|
21 veckor
|
Andra resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Patienthälsoundersökning-9
Tidsram: Baseline, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
PHQ-2 är ett kort självrapporteringsinstrument för screening av depressiva symptom som består av två frågor som betygsätts på en 4-gradig skala från 0 (inte alls) till 3 (nästan varje dag).
Dessa frågor är hämtade från den längre PHQ-9 och valdes eftersom de fångar kärndiagnostiska egenskaper hos depression: nedstämdhet och anhedoni.
PHQ-2 används i stor utsträckning som ett första screeningverktyg för att identifiera individer som kan uppleva större depression (Levis et al., 2020).
|
Baseline, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
|
Generaliserat ångestsyndrom - 7
Tidsram: Baslinje, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
GAD-7 (Generalized Anxiety Disorder-7) är ett självrapporteringsformulär med 7 frågor som är utformat för att mäta svårighetsgraden av generaliserat ångestsyndrom.
Det bedömer symptom, såsom okontrollerbar oro, rastlöshet och andra ångestsymptom som upplevts under de senaste två veckorna.
Svarsalternativen ges på en 4-gradig Likert-skala (0-3), som representerar antalet dagar med symptom.
Högre poäng indikerar högre nivåer av ångest.
|
Baslinje, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
|
Världshälsoorganisationens bedömningsschema för funktionshinder 2.0
Tidsram: Baslinje, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
Världshälsoorganisationens handikappbedömningsschema 2.0 (WHODAS 2.0) är ett självadministrerat eller intervjuarstyrt frågeformulär med 36 (eller 12) frågor som används för att mäta hälsa och funktionshinder över kulturer.
Det bedömer funktion under de senaste 30 dagarna inom sex områden: kognition, mobilitet, egenvård, socialt umgänge, vardagliga aktiviteter och delaktighet.
|
Baslinje, 5 veckor, 9 veckor, 21 veckor
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Samarbetspartners
Utredare
- Huvudutredare: Heather J Risser, Northwestern University
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Beräknad)
Primärt slutförande (Beräknad)
Avslutad studie (Beräknad)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- R34MH139788 (U.S.S. NIH-anslag/kontrakt)
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
IPD-planbeskrivning
IPD-delning som stöder informationstyp
- STUDY_PROTOCOL
- SAV
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .