Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Společné navrhování a vyhodnocování doplňkového obsahu programu Matky a děti pro nastávající a nové rodiče dětí s Downovým syndromem (MBDS)

18. března 2026 aktualizováno: Northwestern University

Společné navrhování a hodnocení doplňkového obsahu programu Matky a děti pro nastávající a nové rodiče dětí s Downovým syndromem

Cíl: Tato studie R34 otestuje adaptaci programu Matky a děti (MB) pro nastávající a nové rodiče dětí s Downovým syndromem (MBDS). Pozadí: Nastávající a noví rodiče dětí s Downovým syndromem jsou vystaveni vysokému riziku perinatální deprese. Perinatální deprese je nezávisle i exponenciálně spojena s dlouhodobými nepříznivými neurovývojovými důsledky pro děti s Downovým syndromem. MB je kognitivně-behaviorální intervence určená k prevenci perinatální deprese. MB je jednou ze dvou nejúčinnějších poradenských intervencí pro prevenci perinatální deprese, s mírným až velkým efektem zjištěným v řadě randomizovaných kontrolovaných studií (RCT). Výzkum však naznačuje, že nastávající a noví rodiče dětí s Downovým syndromem mohou mít potřeby, které standardní MB neřeší. Význam: Tento projekt otestuje adaptaci MB pro Downův syndrom, MBDS, navrženou k cílení na mechanismy zármutku/ztráty a sociální podpory; a posoudí, zda změny v cílových mechanismech souvisejí se změnami depresivních příznaků a rodičovské citlivosti a vnímavosti k dítěti. Inovace: Navrhovaný projekt je inovativní třemi způsoby. Za prvé, plánujeme provést první pilotní test intervenčního programu prevence perinatální deprese specificky navrženého pro nastávající a nové rodiče dětí s Downovým syndromem. Za druhé, plánujeme zahrnout otce, nebinární a transgender rodiče k cílení na příznaky deprese, nikoli pouze jako podpůrné osoby pro snížení mateřských depresivních příznaků. Za třetí, plánujeme použít skupinový formát k vytvoření kohort rodin dětí s Downovým syndromem na podobném vývojovém stupni. Design: Design zaměřený na člověka a otevřená studie poskytnou informace pro následný malý randomizovaný kontrolovaný klinický pilotní test, který ověří proveditelnost protokolu studie v přípravě na větší randomizovanou kontrolovanou studii (RCT). Populace: Noví a nastávající rodiče dětí s Downovým syndromem. Výsledky: Všechny aspekty protokolu studie (např. přidělení podmínek, postupy léčebných a kontrolních podmínek, sběr dat atd.) budou operacionalizovány v přípravě na následnou RCT. Posoudíme účinnost MBDS na cílové mechanismy zármutku/ztráty a sociální podpory; a posoudíme, zda změny v cílových mechanismech souvisejí se změnami depresivních příznaků a rodičovské citlivosti a vnímavosti k dítěti.

Přehled studie

Postavení

Zatím nenabíráme

Podmínky

Detailní popis

KONKRÉTNÍ CÍLE Downův syndrom (Trisomie 21) je nejčastější genetická příčina intelektuálního a vývojového postižení (IDD) v USA, přičemž se v USA každý rok narodí přibližně 1 z 600 dětí s touto diagnózou. Ve srovnání s dětmi s jinými speciálními zdravotními potřebami mají děti s Downovým syndromem horší zdravotní výsledky a dvakrát častěji mají nenaplněné potřeby zdravotní péče a podpory rodiny. Downův syndrom lze diagnostikovat již v 10. týdnu těhotenství nebo až bezprostředně po porodu. Bez ohledu na to, zda se jedná o prenatální nebo postnatální diagnózu, jsou nastávající matky a rodiče kojenců s Downovým syndromem vystaveni vysokému riziku perinatální deprese.

Perinatální deprese je jednou z nejčastějších komplikací těhotenství, která v USA každý rok postihuje přes půl milionu rodičů. Perinatální deprese je spojena s nepříznivými porodnickými a neonatálními výsledky, včetně růstové restrikce plodu a předčasného porodu. Tyto komplikace jsou zodpovědné za většinu neonatální morbidity a mortality a mohou zhoršit zdravotní výsledky kojenců s Downovým syndromem. Kromě toho může perinatální deprese narušit citovou vazbu k dítěti a vývoj mozku, což dále zhoršuje problémy s učením a chováním u dětí s Downovým syndromem. Zmírnění perinatální deprese u nastávajících matek a nových rodičů dětí s Downovým syndromem je tedy klíčové pro vývoj dítěte a veřejné zdraví.

Mothers and Babies (MB) je empiricky podpořená kognitivně-behaviorální intervence navržená k prevenci perinatální deprese. MB se skládá z 9 týdenních sezení, která se poskytují individuálně nebo ve skupinovém prostředí. Americká pracovní skupina pro preventivní služby uznala MB jako jednu ze dvou nejúčinnějších poradenských intervencí pro prevenci perinatální deprese, přičemž v sérii randomizovaných kontrolovaných studií (RCT) byly zjištěny střední až velké účinky. Nastávající matky a noví rodiče dětí s Downovým syndromem však mají zásadní potřeby, které standardní MB neřeší. Například rodiče uvádějí, že při prvním zjištění diagnózy Downova syndromu u svého dítěte prožívají přemáhající pocity zármutku, ztráty a truchlení. Jako rodič dítěte s Downovým syndromem jeden z hlavních vyšetřovatelů ví, že rozvíjení pohledu na diagnózu Downova syndromu založeného na silných stránkách může snížit zármutek/ztrátu a zvýšit naději na budoucnost dítěte. Rodiče dětí s Downovým syndromem mohou také prožívat izolaci. Pro boj s izolací potřebují rodiče slyšet o prosperující a podpůrné komunitě Downova syndromu, o příležitostech pro jejich děti naplnit svůj potenciál a o komunitní podpoře, která je jim k dispozici. Cílem této žádosti je přizpůsobit MB pro nastávající matky a nové rodiče dětí s Downovým syndromem, a to přidáním intervenčních složek navržených k 1) snížení zármutku/ztráty a 2) zvýšení sociálního spojení s komunitou Downova syndromu. Plánujeme společný návrh adaptace Mothers and Babies Down Syndrome (MBDS) přidáním specifického obsahu pro snížení zármutku/ztráty a zvýšení sociální podpory a pořádání MBDS ve skupinovém formátu pod vedením zaměstnanců NADS a rodičovských dobrovolníků a propojení rodin s širšími sítěmi komunity Downova syndromu.

Cíl 1: Přizpůsobit MB pro rodiče kojenců s Downovým syndromem pomocí přístupu zaměřeného na člověka. Adaptace bude vedena modelem procesu Exploration, Preparation, Implementation, and Sustainment (EPIS), který je informován smíšenými metodami pro zapojení rodičů dětí s Downovým syndromem. Provedeme polostrukturované rozhovory, podpořené deníkovou studií před rozhovorem, s jednotlivými rodiči a rodičovskými dvojicemi dětí s Downovým syndromem (N = 12). Poté zapojíme rodiče do společných návrhových workshopů, abychom přizpůsobili a upravili MB pro rodiče dětí s Downovým syndromem. Využijeme zpětnou vazbu z Cíle 1 k přizpůsobení obsahu a pomoci při vývoji implementačních strategií pro program MB Down Syndrome (MBDS).

Cíl 2: Provést otevřenou studii pro posouzení proveditelnosti a přijatelnosti adaptované virtuální intervence MBDS u nastávajících matek a nových rodičů dětí s Downovým syndromem (N = 12). Ve 4 časových bodech (výchozí stav, střed a konec intervence a 3 měsíce po intervenci) budeme hodnotit: 1) Přijatelnost (např. spokojenost, usnadňující faktory/překážky účasti a důvody pro neúčast na sezeních); 2) Užitečnost – jak užitečný rodiče program shledali a využití prvků kurikula rodiči; 3) Proveditelnost (počet doporučených, kteří splnili kritéria, zapojení; čas potřebný k dokončení hodnocení a skupinových sezení; a sebeposouzení proveditelnosti).

Cíl 3: Provést pilotní RCT se 3 rameny pro testování proveditelnosti a předběžné účinnosti virtuální adaptace MBDS ve srovnání s virtuálním standardním, nepřizpůsobeným MB a obvyklou péčí, s 60 nastávajícími/novými matkami dětí s Downovým syndromem, abychom prozkoumali, zda intervence vede ke změnám v hypotetických cílových mechanismech zármutku/ztráty a sociální podpory; a posoudili, zda jsou změny v cílových mechanismech spojeny se změnami v depresivních příznacích a rodičovské citlivosti a reakci na dítě.

Cílem tohoto návrhu R34 je přizpůsobit stávající intervenci založenou na důkazech pro prevenci perinatální deprese pro nastávající matky a nové rodiče dětí s Downovým syndromem. Zpětná vazba týkající se adaptace, proveditelnosti, přijatelnosti a předběžných metrik účinnosti bude informovat plánovanou rozsáhlejší účinnostní studii. Konečným cílem tohoto výzkumného programu je vyvinout účinnou a škálovatelnou intervenci pro prevenci perinatální deprese, kterou by mohli poskytovat rodiče s vlastní zkušeností.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

72

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní místa

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Spojené státy, 60302
        • Northwestern University

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kriteria zařazení:

1) Věk 18 let nebo starší 2) Očekává nebo vychovává dítě s Downovým syndromem (20 týdnů těhotenství - 4 měsíce staré) 3) Mluví a čte anglicky 5) Má přístup k internetu a videokonferencím

Vylučovací kritéria:

1) aktivní sebevražedné myšlenky (uvedeno na screeningu)

Kriteria ukončení účasti:

  1. Aktivní sebevražedné myšlenky uvedené v kterémkoli z následujících: potvrzení položky 9 BDI-II, položky 9 PHQ-9; položky 3 subškály II PGS-Diagnosis; výroky výzkumnému personálu); nebo
  2. Celkové skóre BDI-II v rozmezí 20 - 63, což naznačuje, že účastník vykazuje středně těžké až těžké depresivní příznaky a má vyšší potřebu služeb duševního zdraví.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Trojnásobný

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Aktivní komparátor: Standardní matky & děti
Standardní 9sezení intervenční program Mateřství a děti
Program Matka a děti (MB) využívá principy kognitivně-behaviorální terapie (KBT) a teorie attachmentu k zaměření na depresivní příznaky a vnímaný stres během perinatálního období. 9sezenní intervence bude poskytována v 25minutových virtuálních týdenních sezeních. Každé sezení má celkový cíl a 3 až 4 klíčová témata týkající se základní kognitivně-behaviorální dovednosti. Každé sezení je připraveno podle scénáře a má přidružené zdroje a materiály a zadává domácí úkoly (označené jako "osobní projekt"). Sezení učí rodiče identifikovat zdravé a nezdravé myšlenky a chování, upravovat nezdravé vzorce, rozvíjet dovednosti pro zvládání stresu, žádat o to, co potřebují, zvyšovat behaviorální aktivaci a sociální podporu.
Výzkumníci otestují nový obsah týkající se Downova syndromu začleněný do standardního obsahu programu Matky a děti. Program Matky a děti (MB) využívá principy kognitivně-behaviorální terapie (KBT) a teorie attachmentu k řešení depresivních symptomů a vnímaného stresu v perinatálním období. 9sezenní intervence bude realizována v 25minutových virtuálních týdenních sezeních. Každé sezení má celkový cíl a 3 až 4 klíčová témata týkající se základní kognitivně-behaviorální dovednosti. Každé sezení je připraveno podle scénáře a má přidružené zdroje a materiály a zadává domácí úkoly (označené jako "osobní projekt"). Sezení učí rodiče identifikovat zdravé a nezdravé myšlenky a chování, upravovat nezdravé vzorce, rozvíjet dovednosti pro zvládání stresu, žádat o to, co potřebují, zvyšovat behaviorální aktivaci a sociální podporu.
Experimentální: Matky a děti s Downovým syndromem
Standardní obsah 9 sezení programu Matky a děti plus obsah specifický pro Downův syndrom
Program Matka a děti (MB) využívá principy kognitivně-behaviorální terapie (KBT) a teorie attachmentu k zaměření na depresivní příznaky a vnímaný stres během perinatálního období. 9sezenní intervence bude poskytována v 25minutových virtuálních týdenních sezeních. Každé sezení má celkový cíl a 3 až 4 klíčová témata týkající se základní kognitivně-behaviorální dovednosti. Každé sezení je připraveno podle scénáře a má přidružené zdroje a materiály a zadává domácí úkoly (označené jako "osobní projekt"). Sezení učí rodiče identifikovat zdravé a nezdravé myšlenky a chování, upravovat nezdravé vzorce, rozvíjet dovednosti pro zvládání stresu, žádat o to, co potřebují, zvyšovat behaviorální aktivaci a sociální podporu.
Žádný zásah: Standardní léčba
Rodiče obdrží obvyklou léčbu

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Perinatální škála zármutku - Diagnóza
Časové okno: Výchozí stav, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů
Škála perinatálního zármutku-Diagnóza (PGS-D), test emoční podpory NIH Toolkit a test instrumentální podpory NIH Toolkit.31 PGS-D byla adaptována ze Škály perinatálního zármutku,32 což je 33položkové sebehodnotící měření používané k posouzení intenzity zármutku po perinatální ztrátě. PDGS je 33položkové sebehodnotící měření používané k posouzení intenzity zármutku po obdržení diagnózy Downova syndromu pro jejich dítě. Účastníci jsou požádáni, aby uvedli svou současnou úroveň souhlasu s každým tvrzením. Položky jsou hodnoceny na 5bodové Likertově škále (0 = rozhodně souhlasím až 5 = rozhodně nesouhlasím). Celkové skóre je určeno sečtením hodnocení všech položek. Celková skóre se pohybují od 33 do 165, přičemž vyšší skóre značí intenzivnější zármutek. PGS se také skládá ze 3 subškal: aktivní zármutek, obtíže se zvládáním a beznaděj. Skóre každé subškály se pohybuje od 11 do 55.
Výchozí stav, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů
Beckův inventář deprese - 2
Časové okno: Výchozí hodnota, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů
Beckův inventář deprese - II (BDI-II)33 je 21položkový dotazník pro sebehodnocení, který se používá k posouzení depresivních příznaků u dospělých. Účastníci jsou požádáni, aby uvedli, které tvrzení nejlépe popisuje, jak se cítili během posledních dvou týdnů včetně dnešního dne. Položky jsou hodnoceny na 4bodové škále. Celkové skóre se určí sečtením hodnocení všech položek. Celkové skóre se pohybuje od 0 do 63, přičemž vyšší skóre indikuje větší depresivní příznaky. Celkové skóre v rozmezí 0 až 13 indikuje minimální depresivní příznaky, celkové skóre v rozmezí 14 až 19 indikuje mírné depresivní příznaky, celkové skóre v rozmezí 20 až 28 indikuje středně těžké depresivní příznaky a celkové skóre v rozmezí 29 až 63 indikuje těžké depresivní příznaky. BDI-II prokázal vysokou vnitřní konzistenci (α = 0,91),34 přijatelnou test-retest reliabilitu,35 silnou konvergentní validitu33 a silnou diskriminační validitu.
Výchozí hodnota, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů
Test emocionální podpory
Časové okno: Výchozí stav, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů
Test emoční podpory, jako součást baterie emocí NIH Toolbox, je 8-položková počítačově adaptivní metoda sebehodnocení používaná k posouzení vnímání, že lidé v sociální síti jedince jsou dostupní, aby naslouchali jeho problémům s empatií, péčí a porozuměním. Účastníci jsou požádáni, aby odpověděli na každou položku na 5bodové Likertově škále (1 = zřídka až 4 = vždy). Surové skóre jsou převedeny na T-skóre, přičemž vyšší skóre indikuje větší emocionální podporu. Skóre 1 SD nebo více pod průměrem (T ≤ 40) indikuje nízkou úroveň emocionální podpory a skóre 1 SD nebo více nad průměrem (T ≥ 60) indikuje vysokou úroveň emocionální podpory.
Výchozí stav, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů
Test Instrumentální Podpory
Časové okno: Základní hodnota, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů
Instrumentální podpůrný test, jako součást sady NIH Toolbox Emotion Battery, je 8položkové počítačově adaptivní sebehodnotící měřítko používané k posouzení vnímání, že lidé v sociální síti člověka jsou k dispozici, aby poskytli materiální nebo funkční pomoc při plnění každodenních úkolů, pokud je to potřeba. Účastníci jsou požádáni, aby odpovídali na každou položku na 5bodové Likertově škále (1 = zřídka až 5 = vždy). Surové skóre jsou převedeny na T-skóre, přičemž vyšší skóre indikuje více hlášené podpory. Skóre 1 SD nebo více pod průměrem (T ≤ 40) indikuje nízkou úroveň instrumentální podpory a skóre 1 SD nebo více nad průměrem (T ≥ 60) indikuje vysokou úroveň instrumentální podpory.
Základní hodnota, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
NCAST (Nursing Childhood Assessment Satellite Training) Škála interakce rodič-dítě (PCI) při krmení
Časové okno: 21 týdnů
NCAST (Nursing Childhood Assessment Satellite Training) Škála interakce rodič-dítě (PCI) pro krmení je 76položkové pozorovatelské měřítko používané k hodnocení chování pečovatele a jeho regulace vůči kojenci v běžných denních interakcích. Účastníci jsou požádáni, aby uvedli výskyt vs. nevýskyt specifických chování. Položky jsou hodnoceny na binární škále (0 = ne, 1 = ano). Celkové skóre se určí sečtením hodnocení všech položek. Celková skóre se pohybují od 0 do 76, přičemž vyšší skóre indikují příznivější kvalitu interakce rodič-dítě. NCAST PCI Škála pro krmení se skládá z 5 subškal: citlivost na signály (skóre od 0 do 16), reakce na dětskou tíseň (skóre od 0 do 11), podpora sociálně-emočního růstu (skóre od 0 do 14), podpora kognitivního růstu (skóre od 0 do 9), jasnost signálů (skóre od 0 do 10) a vnímavost k pečovateli (skóre od 0 do 13).
21 týdnů

Další výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Dotazník o zdraví pacienta - 9
Časové okno: Výchozí hodnota, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů
PHQ-2 je stručný screeningový nástroj pro sebehodnocení depresivních symptomů, který se skládá ze dvou položek hodnocených na 4bodové škále od 0 (vůbec ne) do 3 (téměř každý den). Tyto položky jsou převzaty z delšího dotazníku PHQ-9 a byly vybrány proto, že zachycují základní diagnostické rysy deprese: depresivní náladu a anhedonii. PHQ-2 je široce používán jako počáteční screeningový nástroj k identifikaci jedinců, kteří mohou prožívat velkou depresi (Levis et al., 2020).
Výchozí hodnota, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů
Generalizovaná úzkostná porucha - 7
Časové okno: Baseline, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů
GAD-7 (Generalized Anxiety Disorder-7) je 7-položkový dotazník pro sebehodnocení, který je určen k měření závažnosti generalizované úzkostné poruchy. Posuzuje příznaky, jako jsou nekontrolovatelné starosti, neklid a další příznaky úzkosti prožívané během posledních dvou týdnů. Možnosti odpovědí jsou poskytovány na 4bodové Likertově škále (0-3), která představuje počet dní s prožívanými příznaky. Vyšší skóre naznačuje vyšší míru úzkosti.
Baseline, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů
Dotazník WHO pro hodnocení zdravotního postižení 2.0
Časové okno: Výchozí stav, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů
Dotazník WHO pro hodnocení zdravotního postižení 2.0 (WHODAS 2.0) je 36položkový (nebo 12položkový), samovyplňovací nebo tazatelem vedený dotazník používaný k měření zdraví a postižení napříč kulturami. Posuzuje fungování za posledních 30 dnů v šesti oblastech: kognice, pohyblivost, sebeobsluha, vztahy s lidmi, životní aktivity a zapojení.
Výchozí stav, 5 týdnů, 9 týdnů, 21 týdnů

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Heather J Risser, Northwestern University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

30. května 2026

Primární dokončení (Odhadovaný)

30. července 2028

Dokončení studie (Odhadovaný)

15. září 2028

Termíny zápisu do studia

První předloženo

9. března 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

9. března 2026

První zveřejněno (Aktuální)

13. března 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

23. března 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

18. března 2026

Naposledy ověřeno

1. března 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • R34MH139788 (Grant/smlouva NIH USA)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

ANO

Popis plánu IPD

Plán sdílení dat Podle specifikací oznámení budou výzkumníci sdílet data prostřednictvím Národního archivu dat Národního institutu duševního zdraví (NDA). Výzkumníci budou shromažďovat demografická data nezbytná pro vytvoření globálně jedinečného identifikátoru (GUID) podle pokynů NIMH. Také využijí nástroje NIMH ke generování a odesílání relevantních dat a datových slovníků. Budeme upravovat dokumenty informovaného souhlasu, aby odpovídaly procesům a plánům sdílení dat NIMH, a to pomocí srozumitelného jazyka. Výzkumníci zavedou proces pro certifikaci kvality všech generovaných dat, dokumentaci certifikace a kontrolu přesnosti dat po odeslání na platformu pro sdílení dat. Popisná/surová data budou předkládána pololetně (každý 15. leden a 15. červenec) a všechna ostatní data budou předložena po publikaci nebo před ukončením grantu, podle toho, co nastane dříve.

Typ podpůrných informací pro sdílení IPD

  • PROTOKOL STUDY
  • MÍZA

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Matky a děti

Předplatit