Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Kortikal spårning av tal under det första levnadsåret

9 april 2026 uppdaterad av: IRCCS Eugenio Medea

Cortical spårning av tal under det första levnadsåret: ett fönster till (a)typisk språkinlärning

Syftet med denna observationsstudie är att undersöka tidiga neurala mekanismer som ligger till grund för bearbetningen av talat språk, specifikt fenomenet kortikal spårning, och att avgöra om dessa mekanismer kan tjäna som tidiga prediktorer för senare språkutvecklingsresultat hos spädbarn, inklusive både typiska och atypiska utvecklingsbanor.

De huvudsakliga frågor som studien syftar att besvara är:

  • Hur skiljer sig spädbarn med och utan familjehistoria av språk- och inlärningssvårigheter åt i sin neurala förmåga att spåra tal och icke-talande auditiva stimuli i ett tidigt utvecklingsstadium (cirka 8 månaders ålder)?
  • I vilken utsträckning förutsäger tidiga kortikala spårningsmekanismer senare språkförmågor, inklusive både receptiva och expressiva färdigheter, mätta vid cirka 18 månaders ålder? Forskare kommer att jämföra spädbarn med familjerisk för språk- och inlärningssvårigheter (FH+) med spädbarn utan sådan risk (FH-) för att avgöra om skillnader i tidig neural bearbetning av auditiva stimuli är associerade med senare språkresultat.

Deltagarna kommer att:

  • genomgå en neurofysiologisk bedömning som involverar icke-invasiv elektroencefalografisk (EEG) inspelning medan de utsätts för auditiva stimuli, inklusive: talstimuli (förinspelade enkla berättelser på italienska, presenterade i barnriktat tal); icke-talstimuli (musikaliska ljud anpassade för rytmiska och akustiska egenskaper)
  • delta i en utvecklingsbedömning vid cirka 8 månaders ålder, inklusive standardiserade mått på kognitiva och tidiga språkliga förmågor
  • delta i en uppföljningsbedömning cirka 10 månader senare (runt 18 månaders ålder), under vilken standardiserade tester kommer att utvärdera språkförståelse och produktionsförmågor
  • ha ytterligare bakgrundsinformation insamlad, inklusive familjehistoria av språk- och inlärningsstörningar och socio-demografiska egenskaper, för att bättre förstå potentiella risk- och skyddsfaktorer Studien följer en longitudinell design och använder icke-invasiva procedurer som inte kräver aktiva svar från spädbarnet.

Studieöversikt

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Beräknad)

50

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Lecco
      • Bosisio Parini, Lecco, Italien, 23842

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Ja

Testmetod

Icke-sannolikhetsprov

Studera befolkning

Deltagare kommer att rekryteras från den allmänna befolkningen i Lombardiet (Italien).

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Friska spädbarn i åldern 7 till 8 månader
  • Spädbarn med och utan familjär risk för språkstörningar (Spädbarn tilldelas gruppen med familjär risk för språkstörningar om minst en förstagradssläkting har en certifierad (klinisk) diagnos av språk- och/eller inlärningsstörningar).
  • Båda föräldrarna är modersmålstalare av italienska

Exklusionskriterier:

  • Graviditetslängd < 37 veckor och/eller födelsevikt < 2500 gram
  • APGAR-poäng vid födseln vid 1' och 5' < 7
  • Bayley kognitiva poäng < 7
  • Närvaro av certifierad diagnos av intellektuell funktionsnedsättning, uppmärksamhetsstörning, sensoriska och neurologiska störningar eller autism bland förstagradssläktingar.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Kohorter och interventioner

Grupp / Kohort
Intervention / Behandling
Allmän befolkning
Undersökning av tidiga neurala markörer med elektrofysiologi vid 8 månader
Beteendebedömning vid 8 månader med Bayley-III Scales of Infant and Toddler Development.
Spädbarn med ökad risk för språk- och inlärningssvårigheter
Undersökning av tidiga neurala markörer med elektrofysiologi vid 8 månader
Beteendebedömning vid 8 månader med Bayley-III Scales of Infant and Toddler Development.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Kommunikativ utveckling
Tidsram: Ålder 18 månader
Standardiserad poäng i McArthur-Bates CDI: Words and Gestures (Spädbarnsformulär) anpassad av Caselli et al. (2007). Percentilpoäng används för att bedöma gester, receptivt och expressivt ordförråd. Högre poäng indikerar bättre prestation.
Ålder 18 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Global utveckling
Tidsram: Ålder 18 månader
Global utveckling bedömd med Bayley Scales of Infant and Toddler Development. Skalade poäng per ålder (Medelvärde = 10, Standardavvikelse = 3) beräknas. Högre poäng betyder bättre prestation.
Ålder 18 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

14 oktober 2025

Primärt slutförande (Beräknad)

1 december 2027

Avslutad studie (Beräknad)

1 februari 2028

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

9 april 2026

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

9 april 2026

Första postat (Faktisk)

15 april 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

15 april 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

9 april 2026

Senast verifierad

1 mars 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

EEG-inspelningar vid 8 månaders ålder och beteendebedömningsdata kommer att delas med forskare vid Basque Center on Cognition, Brain and Language (BCBL) för dataanalysändamål. BCBL-teamet kommer att vara involverat i projektet för att skapa stimuli, analysera data och jämföra data.

Tidsram för IPD-delning

IPD kommer att vara tillgänglig från 18/03/2026 till projektets slut (februari 2028).

IPD-delning som stöder informationstyp

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAV
  • ANALYTIC_CODE

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera