Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A beszéd kortikális követése az élet első évében

2026. április 9. frissítette: IRCCS Eugenio Medea

A beszéd kortikális követése az élet első évében: egy betekintés a (a)tipikus nyelvi elsajátításba

Ennek a megfigyelési tanulmánynak a célja a beszélt nyelv feldolgozásának korai idegi mechanizmusainak vizsgálata, kifejezetten a kortikális követés jelenségének, és annak meghatározása, hogy ezek a mechanizmusok szolgálhatnak-e későbbi nyelvfejlődési eredmények korai előrejelzőiként csecsemőknél, beleértve a tipikus és atipikus pályákat is.

A fő kérdések, amelyekre választ keres:

  • Hogyan különböznek a nyelvi és tanulási zavarok családi előfordulásával és anélkül rendelkező csecsemők a beszéd és nem beszéd hallási ingerek neurális követési képességében a fejlődés korai szakaszában (körülbelül 8 hónapos korban)?
  • Milyen mértékben jósolják meg a korai kortikális követési mechanizmusok a későbbi nyelvi képességeket, beleértve a receptív és expresszív készségeket is, amelyeket körülbelül 18 hónapos korban mérnek? A kutatók összehasonlítják a nyelvi és tanulási zavarok családi kockázatával rendelkező csecsemőket (FH+) az ilyen kockázat nélküli csecsemőkkel (FH-), annak meghatározására, hogy a hallási ingerek korai idegi feldolgozásában mutatkozó különbségek összefüggenek-e a későbbi nyelvi eredményekkel.

A résztvevők:

  • neurófiziológiai vizsgálaton vesznek részt, amely nem-invazív elektroenkefalográfiás (EEG) felvételt foglal magában, miközben hallási ingereknek vannak kitéve, beleértve: beszédingerket (előre felvett egyszerű történetek olasz nyelven, csecsemőirányított beszédben bemutatva); nem beszédingerket (zenei hangok, amelyek ritmikus és akusztikus tulajdonságokban megegyeznek)
  • fejlődési értékelésen vesznek részt körülbelül 8 hónapos korban, beleértve a kognitív és korai nyelvi képességek szabványosított méréseit
  • körülbelül 10 hónappal később (körülbelül 18 hónapos korban) követő értékelésben vesznek részt, amely során szabványosított tesztek értékelik a nyelvi megértési és produkciós képességeket
  • további háttérinformációkat gyűjtenek, beleértve a nyelvi és tanulási zavarok családi előfordulását és szociodemográfiai jellemzőket, hogy jobban megértsék a potenciális kockázati és védelmi tényezőket. A tanulmány longitudinális kialakítású, és nem-invazív eljárásokat alkalmaz, amelyek nem igényelnek aktív válaszokat a csecsemőtől.

A tanulmány áttekintése

Tanulmány típusa

Megfigyelő

Beiratkozás (Becsült)

50

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Gyermek

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Mintavételi módszer

Nem valószínűségi minta

Tanulmányi populáció

A résztvevőket Lombardia (Olaszország) lakosságából toborozzák.

Leírás

Bevonási kritériumok:

  • Egészséges csecsemők, 7 és 8 hónapos kor között
  • Csecsemők családi nyelvi rendellenességek kockázatával és anélkül (A csecsemőket családi nyelvi rendellenességek kockázatával rendelkező csoportba soroljuk, ha legalább egy elsőfokú rokonnak igazolt (klinikai) diagnózisa van nyelvi és/vagy tanulási zavarokra).
  • Mindkét szülő anyanyelvi olasz beszélő

Kizárási kritériumok:

  • Terhességi idő < 37 hét és/vagy születési súly < 2500 gramm
  • APGAR pontszám szüléskor 1' és 5' időpontban < 7
  • Bayley kognitív pontszám < 7
  • Igazolt diagnózis intellektuális hiányosság, figyelemhiányos zavar, érzékszervi és neurológiai rendellenességek vagy autizmus jelenléte elsőfokú rokonokon belül.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

Kohorszok és beavatkozások

Csoport / Kohorsz
Beavatkozás / kezelés
Általános népesség
A korai neurális markerek vizsgálata elektrofiziológia segítségével 8 hónapos korban
Viselkedésértékelés 8 hónapos korban a Bayley-III csecsemő- és kisgyermekfejlesztési skálákkal.
Csecsemők, akik ismert kockázattal rendelkeznek a nyelvi és tanulási zavarokra
A korai neurális markerek vizsgálata elektrofiziológia segítségével 8 hónapos korban
Viselkedésértékelés 8 hónapos korban a Bayley-III csecsemő- és kisgyermekfejlesztési skálákkal.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Kommunikatív Fejlődés
Időkeret: 18 hónapos kor
Standardizált pontszám a Caselli és munkatársai (2007) által adaptált McArthur-Bates CDI: Szavak és gesztusok (Csecsemő forma) tesztben. A percentilis pontszámokat a gesztusok, a receptív és expresszív szókincs értékelésére használják. A magasabb pontszámok jobb teljesítményt jeleznek.
18 hónapos kor

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Globális Fejlesztés
Időkeret: 18 hónapos kor
Globális fejlődés értékelése a Bayley Csecsemő- és Kisgyermekfejlesztési Skálával. Kor szerinti skálázott pontszámokat (Átlag = 10, Szórás = 3) számítanak ki. Magasabb pontszámok jobb teljesítményt jelentenek.
18 hónapos kor

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2025. október 14.

Elsődleges befejezés (Becsült)

2027. december 1.

A tanulmány befejezése (Becsült)

2028. február 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2026. április 9.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. április 9.

Első közzététel (Tényleges)

2026. április 15.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2026. április 15.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. április 9.

Utolsó ellenőrzés

2026. március 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

IGEN

IPD terv leírása

Az EEG-felvételek 8 hónapos korban és a viselkedésértékelési adatok a Basque Center on Cognition, Brain and Language (BCBL) kutatóival lesznek megosztva az adatelemzés céljából. A BCBL csapat a projektben részt vesz az ingerek létrehozásában, az adatelemzésben és az adatok összehasonlításában.

IPD megosztási időkeret

Az IPD 2026. március 18-tól a projekt végéig (2028 február) elérhető lesz.

Az IPD megosztását támogató információ típusa

  • STUDY_PROTOCOL
  • NEDV
  • ANALYTIC_CODE

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel