- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT07555015
Ett online-sjuksköterskeledd meningsfokuserat grupprogram för vuxna kvinnor med multipel skleros: Effekter på mening och livskvalitet
Effekten av en sjuksköterskeledd virtuell gruppintervention på syfte och livskvalitet hos vuxna kvinnor med multipel skleros
Målet med denna studie är att lära sig hur ett sex veckor långt, sjuksköterskeledd virtuellt grupprogram kan påverka meningen med livet och livskvaliteten hos vuxna kvinnor som lever med Multipel Skleros (MS).
Många personer med MS beskriver förändringar i identitet, syfte och vardagsliv. Denna studie kommer att hjälpa forskare att förstå om ett strukturerat grupprogram kan stödja kvinnor när de utforskar mening och syfte medan de lever med MS.
De huvudsakliga frågorna som studien syftar till att besvara är:
- Hur påverkar programmet hur deltagarna söker efter mening i livet?
- Hur påverkar det deras känsla av livssyfte eller riktning?
- Hur påverkar det deras övergripande livskvalitet?
Denna studie använder en design med en enda grupp. Alla deltagare kommer att delta i det sex veckor långa virtuella grupprogrammet. Programmet leds av en legitimerad sjuksköterska och fokuserar på guidad reflektion, värdeutforskning och gruppdiskussion.
Deltagarna kommer att:
- Delta i en virtuell gruppsession varje vecka under sex veckor
- Delta i guidade diskussioner och reflektionsövningar
- Genomföra tre onlineenkäten: en före programmets start, en i vecka 3 och en efter vecka 6
- Använda en dator, surfplatta eller telefon för att delta i alla virtuella sessioner
Enkäterna kommer att fråga om:
- Hur deltagarna söker efter mening i sina liv
- Hur mycket syfte och riktning de känner
- Deras fysiska och emotionella livskvalitet
Det finns inga mediciner, invasiva procedurer eller personliga besök i denna studie.
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Att leva med multipel skleros (MS) innebär komplexa psykologiska och existentiella utmaningar som kan påverka välbefinnande, identitet och upplevd livsriktning. PURPOSE-MS är en strukturerad beteendeintervention utformad för att stödja meningsskapande och utforskande av syfte bland vuxna kvinnor med MS. Denna studie använder en design med upprepade mätningar inom en enda grupp för att utvärdera förändringar inom deltagarna avseende meningsrelaterade konstrukt och livskvalitet över en sex veckor lång interventionsperiod.
Studien integrerar två kompletterande ramverk. Den kvantitativa delen är grundad i traditionen kring Syfte och Mening i Livet, som konceptualiserar mening som både ett utvärderande tillstånd (Närvaro av Mening) och en aktiv kognitiv process (Sökande efter Mening). Dessa konstrukt utgör de mätbara variablerna för hypotesprövning.
Parse's Human Becoming Theory utgör den filosofiska strukturen för hur interventionen genomförs. I linje med Parse prioriterar interventionen deltagarnas tolkningar, reflekterande engagemang och samskapande av mening i en relationell miljö. Parse styr facilitatorns hållning och sessionernas flöde, men fungerar inte som den kausala mekanism som utvärderas.
En icke-randomiserad kvasi-experimentell design med upprepade mätningar används. Deltagarna genomför standardiserade bedömningar vid baslinje, mittpunkt och efter interventionen. Denna design möjliggör undersökning av tidsmässiga förändringar och genomförbarhet inför framtida kontrollerade studier. Analysstrategin fokuserar på förändringsmönster snarare än gruppjämförelser.
Informerat samtycke inhämtas elektroniskt före deltagande. Berättigade individer får en säker länk till samtyckesformuläret och möts synkront med studiepersonal för att gå igenom studiens syfte, förväntningar, risker, skydd av konfidentialitet och frivillighet. Deltagarna har möjlighet att ställa frågor innan de undertecknar elektroniskt. De informeras om att de när som helst kan dra sig ur utan påföljd, kan avstå från en aktivitet och att data kommer att avidentifieras och förvaras säkert. Samtycke dokumenteras i institutionens godkända elektroniska arkivsystem. Ingen identifierbar hälsoinformation samlas in utöver kontaktinformation som behövs för studiens kommunikation.
Interventionen består av sex veckovisa synkrona gruppsessioner som genomförs via en säker videokonferensplattform. Sessionerna leds av en facilitatormanual som standardiserar struktur, sekvens och trohetsförväntningar över alla kohorter. Veckosessionerna inkluderar följande komponenter:
Inledande orientering (5-10 minuter):
Genomgång av gruppnormer, kort jordningsövning och en reflekterande fråga relaterad till mening, identitet eller syfte.
Vägledd reflekterande dialog (25-30 minuter):
Faciliterad diskussion som uppmuntrar deltagare att artikulera tolkningar av sina levda erfarenheter, utforska föränderliga självbilder och överväga hur MS formar eller interagerar med deras känsla av syfte. Facilitatorer stöder engagemang utan att styra innehållet.
Integrativ meningsövning (15-20 minuter):
En strukturerad aktivitet (t.ex. kort dagboksskrivande, klargörande av värderingar, narrativ ramskivning eller identifiering av meningsfulla handlingar) utformad för att främja internalisering av insikter. Övningar är konsekventa över kohorter men kräver inte att deltagare delar personliga detaljer om de inte vill.
- Avslutande syntes (5 minuter):
Deltagarna reflekterar över viktiga lärdomar och identifierar en meningsrelaterad intention för kommande vecka. Inga uppgifter samlas in som data.
Denna struktur är konsekvent över alla sessioner; dock utvecklas den tematiska betoningen naturligt när deltagare fördjupar sitt engagemang i reflekterande processer. Facilitatorer fyller i trohetschecklistor varje vecka.
Ingen rådgivning, psykoterapi eller kliniskt beslutsfattande sker under sessionerna. Facilitatorns roll är strikt reflekterande, stödjande och protokollstyrd.
Deltagarna fyller i elektroniska enkäter vid tre tidpunkter. Mätinstrument inkluderar:
- Meaning in Life Questionnaire-Search (MLQ-S)
- Meaning in Life Questionnaire-Presence (MLQ-P)
- MSQOL-29
Dessa instrument valdes baserat på tillförlitlighet, relevans för kronisk sjukdom och lämplighet för upprepade bedömningar över en kort interventionsperiod. Data kopplas till en unik studieidentifierare och lagras i krypterade institutionssystem.
Kvinnor utgör majoriteten av vuxna som lever med MS och beskriver ofta meningsrelaterade störningar efter diagnos, inklusive förändringar i identitet, syfte och rollengagemang. Att undersöka menings- och livskvalitetsprocesser inom en kvinnofokuserad kohort ger grundläggande bevis för framtida utvidgningar till mer diversifierade populationer och möjliggör explorativ undersökning av meningsskapandemönster inom en demografi som är känd för att möta distinkta sjukdomsupplevelser.
Detta är en beteendestudie med minimal risk. De huvudsakliga potentiella riskerna innefattar psykologiskt obehag under reflekterande dialog. Deltagare kan pausa eller avböja deltagande i en övning. Sekretessförväntningar och strategier för att upprätthålla konfidentialitet i en virtuell gruppmiljö gås igenom vid samtycke och upprepas i början av sessioner. Eftersom gruppdeltagare kan se varandra kan konfidentialitet mellan medlemmar inte garanteras; dock kan deltagare använda alternativa namn om så önskas.
Studiedata avidentifieras och lagras i enlighet med institutionella och regulatoriska krav.
Deskriptiv statistik sammanfattar demografiska egenskaper och baslinjefördelningar. Variansanalys med upprepade mätningar (ANOVA) eller linjära blandade modeller kommer att utvärdera förändring över tid för varje utfall. Modellantaganden bedöms och korrigeringsmetoder (t.ex. Greenhouse-Geisser-justering, mixed-effects-modellering) tillämpas vid behov. Effektstorlekar beräknas för att uppskatta förändringens omfattning. Saknade data utvärderas för mönster, och lämpliga hanteringsstrategier (t.ex. modellbaserade metoder) används.
Denna studie ger en preliminär utvärdering av en teoretiskt förankrad, sjuksköterskefaciliterad beteendeintervention centrerad kring meningsskapande bland kvinnor med MS. Resultaten kommer att vägleda protokollförfining, informera stickprovstorleksuppskattningar för framtida studier och bidra till utveckling av syftesbyggande interventioner inom omvårdnads- och kronisk sjukdomsforskning.
Studietyp
Inskrivning (Beräknad)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
Texas
-
Denton, Texas, Förenta staterna, 76204
- Texas Woman's University
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- kvinnor
- över 18 år
- diagnos med multipel skleros (primär progressiv, skovvis förlöpande, sekundär progressiv)
- tillgång till en enhet med internetuppkoppling samt ljud- och videofunktioner
- bekväm med att läsa, skriva och delta i gruppdiskussioner på svenska
Exklusionskriterier:
- för närvarande inskriven (eller har varit inskriven under de senaste 4 veckorna) i någon liknande gruppbaserad interventionsterapi (logoterapi, acceptans- och engagemangsterapi eller kognitiv beteendeterapi)
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Stödjande vård
- Tilldelning: N/A
- Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Sjuksköterskeledd virtuell interventionsbyggande insats
|
Kursen "Nurse-Led Virtual Purpose-Building Intervention" är ett sex veckor långt, synkront beteendeprogram som ges i små grupper via en säker videokonferensplattform.
Sessionerna leds av en sjuksköterska utbildad i studieprotokollet.
Varje veckosession varar i 60 minuter och följer en standardiserad struktur som inkluderar: (1) en inledande reflektionsuppmaning eller jordningsövning, (2) guidad gruppdialog med fokus på mening, identitet och syfte i samband med att leva med Multipel Skleros, (3) en kort integrativ aktivitet som journalföring eller värdebaserad reflektion, samt (4) en avslutande syntes.
Interventionen betonar personcentrerad utforskning, reflekterande engagemang och meningsskapande snarare än klinisk rådgivning eller symtomhantering.
Inga medicinska behandlingar, diagnostiska procedurer eller terapeutiska tekniker används.
Följsamhet till sessionens struktur stöds av en handledarmanual och veckovis dokumentation.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändring i livskvalitet (Multiple Sclerosis Quality of Life-29 Scale)
Tidsram: Baslinje, Vecka 3, Vecka 6
|
Livskvalitet kommer att bedömas med hjälp av Multiple Sclerosis Quality of Life-29 (MSQOL-29), som genererar sammansatta poäng för fysiskt och mentalt välbefinnande.
Subskalepoäng standardiseras från 0 till 100, där högre poäng indikerar bättre livskvalitet.
Utfallet är förändringen i MSQOL-29 sammansatta poäng från baslinjen till vecka 3 och vecka 6.
|
Baslinje, Vecka 3, Vecka 6
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Change in Search for Meaning (Meaning in Life Questionnaire - Search Subscale)
Tidsram: Baslinje, vecka 3, vecka 6
|
The Search for Meaning-subskalan i Meaning in Life Questionnaire (MLQ-S) mäter i vilken utsträckning individer aktivt söker efter syfte eller mening i sina liv.
Poängen sträcker sig från 5 till 35, där högre poäng indikerar en större sökning efter mening.
Resultatet är förändringen i MLQ-S-poäng från baslinjen till vecka 3 och vecka 6.
|
Baslinje, vecka 3, vecka 6
|
|
Förändring i närvaro av mening (Mening i livet-enkäten - underskala närvaro)
Tidsram: Baslinje, Vecka 3, Vecka 6
|
Subskalan "Närvaro av mening" i Meaning in Life Questionnaire (MLQ-P) mäter i vilken utsträckning individer uppfattar sina liv som meningsfulla.
Poäng varierar från 5 till 35, där högre poäng indikerar större upplevd mening.
Utfallet är förändringen i MLQ-P-poäng från baslinjen till vecka 3 och vecka 6.
|
Baslinje, Vecka 3, Vecka 6
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Studiestol: Chanam Shin, PhD, Texas Woman's University
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Beräknad)
Avslutad studie (Beräknad)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- IRB-FY2026-50
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
IPD-planbeskrivning
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .