专为儿童设计的移动应用游戏训练效果

本研究的目的是检验专为 8-16 岁儿童设计的移动应用游戏培训对哮喘管理和生活质量的影响。 该研究的人群将是 8-12 岁年龄段的儿童，他们申请了 Mersin 儿科过敏、哮喘和免疫学专家诊所，样本将包括 78 名符合纳入研究标准的哮喘儿童。 这个年龄段在解决抽象问题上存在问题，需要具象化，以利于理解疾病过程。 因此，重要的是要体现在增加与该年龄组疾病过程相关的自我管理方面的培训。 在确定研究的样本量时，Arıkan-Ayyıldız 等人。 (2016) 基于名为“哮喘教育计划对未控制哮喘儿童哮喘控制的效果”的科学研究。 在 Arıkan-Ayyıldız 研究中，据报道，“ACT”（哮喘控制测试-哮喘控制测试）的总平均分在实验组中为 13.8±3.4，在对照组中为 15.6±3.2。 根据这些数据进行的Power分析（G*Power 3.1.9.2）的结果；效应大小 = 0.78，以 95% 置信区间，95% 功效计算，应包括总共 72 名哮喘儿童，每组至少 36 名。 考虑到研究过程中可能存在dropout和混杂因素，将组数增加了10%。 研究样本；共78名儿童，其中每个干预组39名儿童。

收集研究数据；将使用儿童和家长信息表、吸入器使用技能评估表、哮喘症状和治疗需求评分、DISABKIDS 哮喘量表。 统计软件包程序 (SPSS 20) 将用于研究数据的分析。 统计显着性水平被确定为0.05。 Kolmogorov-Smirnov 将用于因变量的正态性分析。 卡方和均值对均值比较检验将用于确定组的相似性。 在比较组间和组内的均值时，将根据分布的正态性使用适当的参数或非参数检验。