Diagnostický nástroj virtuální reality (VR) pro poruchy pozornosti/hyperaktivitu (ADHD) (New)
Nový vývojový diagnostický nástroj pro ADHD: přístup VR
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Očekávaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
DKI Jakarta
-
Jakarta Pusat, DKI Jakarta, Indonésie, 10430
- dr. Cipto Mangunkusumo General Hospital
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení do skupiny ADHD:
- Děti s ADHD drogově naivní
- Rodič ochotný zúčastnit se studie podpisem informovaného souhlasu
- Děti ochotné zúčastnit se diagnostického nástroje ADHD-VR po dobu alespoň 30 minut
Kritéria vyloučení:
- S neléčenými chronickými fyzickými nemocemi
- Mít jiné duševní poruchy kromě ADHD
Kritéria pro zařazení do skupiny zdravých dětí:
- Nemít žádnou duševní poruchu
- Nemějte neléčená chronická tělesná onemocnění
- Rodič ochotný zúčastnit se studie podpisem informovaného souhlasu
- Děti ochotné zúčastnit se diagnostického nástroje ADHD-VR po dobu alespoň 30 minut
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Diagnostický
- Přidělení: Nerandomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Trojnásobný
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Děti s ADHD
Děti s ADHD, které provedly diagnostický test ADHD-VR a také psychiatrické vyšetření ke stanovení diagnózy ADHD a vyloučení jiných duševních poruch
|
Od té doby a v souladu s aplikační oblastí bylo formulováno několik definic: například Fuchs a Bishop (1992) definovali VR jako „interaktivní grafiku v reálném čase s 3D modely, kombinovanou s technologií zobrazení, která umožňuje uživateli ponořit se do v modelovém světě a přímé manipulaci“; Gigante (1993) popsal VR jako „iluzi účasti v syntetickém prostředí spíše než vnější pozorování takového prostředí.
VR se spoléhá na 3D, stereoskopické displeje head-tracker, sledování rukou/těla a binaurální zvuk.
VR je pohlcující, vícesmyslový zážitek“ a „Virtuální realita se týká pohlcujících, interaktivních, vícesmyslových, 3D počítačově generovaných prostředí zaměřených na diváka a kombinací technologií vyžadovaných prostředí budov“.
|
|
Aktivní komparátor: Děti bez ADHD
Zdravé děti, které také provádějí diagnostický test ADHD-VR a také psychiatrické vyšetření k vyloučení diagnózy ADHD a jiných duševních poruch
|
Od té doby a v souladu s aplikační oblastí bylo formulováno několik definic: například Fuchs a Bishop (1992) definovali VR jako „interaktivní grafiku v reálném čase s 3D modely, kombinovanou s technologií zobrazení, která umožňuje uživateli ponořit se do v modelovém světě a přímé manipulaci“; Gigante (1993) popsal VR jako „iluzi účasti v syntetickém prostředí spíše než vnější pozorování takového prostředí.
VR se spoléhá na 3D, stereoskopické displeje head-tracker, sledování rukou/těla a binaurální zvuk.
VR je pohlcující, vícesmyslový zážitek“ a „Virtuální realita se týká pohlcujících, interaktivních, vícesmyslových, 3D počítačově generovaných prostředí zaměřených na diváka a kombinací technologií vyžadovaných prostředí budov“.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Citlivost a specificita diagnostického nástroje ADHD-VR vůči klinickým symptomům ADHD
Časové okno: až 30 minut
|
Porovnání mezi výsledky diagnostického testu ADHD-VR a odborným posouzením diagnózy ADHD
|
až 30 minut
|
|
Citlivost a specifičnost diagnostického nástroje ADHD-VR vůči exekutivní funkci
Časové okno: až 30 minut
|
Porovnání mezi výsledky diagnostického testu ADHD-VR a inventářem hodnocení chování pro stupnici hodnocení výkonných funkcí.
|
až 30 minut
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Tjhin Wiguna, PhD, Dr Cipto Mangunkusumo General Hospital
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Očekávaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Očekávaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- ADHD-VR
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .