Vliv intranazálního podání oxytocinu na empatické schopnosti. (20070766)

Sociální kognice zahrnuje široké spektrum schopností, které nám umožňují správně fungovat v mezilidských interakcích. Empatie představuje jednu prominentní schopnost sociálního poznání, která představuje lidskou schopnost porozumět duševnímu stavu druhého a reagovat sympatickým způsobem (Leiberg & Anders, 2006). Byly navrženy dvě sady teoretických mechanismů, aby vysvětlily, jak je možná empatie. Teorie mysli (ToM) je obvykle považována za více kognitivní mechanismus empatie, ve kterém teorie, kterou máme ohledně druhého, nám umožňuje odvodit jeho duševní stav. „Simulační“ zpracování je dalším odlišným mechanismem empatie. Na rozdíl od ToM perspektivy, perspektiva simulace tvrdí, že porozumění stavu mysli druhého je dosaženo vnitřní reprezentací tohoto duševního stavu v naší mysli, čímž se simuluje jeho duševní stav. Proto může být teorie simulace spojena s afektivními aspekty empatie.

Schizofrenie zahrnuje široké spektrum psychotických poruch, charakterizovaných závažnými kognitivními, emočními a behaviorálními poruchami. Lidé trpící schizofrenií často vykazují sociální dysfunkci, která jim brání v normální integraci do zdravého lidského prostředí. Nedávno bylo zjištěno, že porucha empatie a specifická porucha efektivního TOM jsou většinou spojeny se sociálním selháním lidí, kteří trpí schizofrenií.

Jednou z biologických látek nejvíce propojených se sociálním poznáním je neuromodulátor Oxytocin. Mezi jeho známým zapojením do děložních kontrakcí a kojících žen, četné nedávné studie zjistily nepostradatelnou roli oxytocinu v různých komplexních prosociálních chováních, jako je mateřské chování, vazba, preference partnera a důvěra. Bylo navrženo, že oxytocin může zprostředkovávat blahodárný účinek sociální podpory a nachází se silně zapojený do různých druhů připoutání. V nedávné studii Domes a kol. (2006) zjistili, že intranazální podání jedné dávky oxytocinu zvýšilo schopnost usuzovat na duševní stavy přenášené oblastí očí (RMET, Baron-Cohen et al. 1995). Tato zjištění naznačují zprostředkovatelskou roli pro schopnost používat sociální vodítka k odvození dalších duševních stavů. V navrhované studii plánujeme zkoumat vliv jedné dávky intranazálního oxytocinu na dva primární mechanismy empatie, a to mentalizaci (Teorie mysli) a simulaci, a to jak u zdravých lidí, tak u lidí trpících schizofrenií. Mentalizace bude posuzována variantou ověřeného úkolu ToM, který vyžaduje kognitivní a afektivní mentalizaci. Simulace bude testována ve dvou různých úlohách: rozpoznávání emocí prostřednictvím dynamického paradigmatu výrazů obličeje a rozpoznávání biologického pohybu, které vyžaduje identifikaci emocí zprostředkovaných ve videoklipech bodových světelných chodců. Oba tyto poslední úkoly byly spojeny se simulačním zpracováním.