- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT03126292
Vývoj dítěte a primární péče v rodinách s nízkými příjmy
20. března 2026 aktualizováno: Reshma Shah, MD, University of Illinois at Chicago
Podpora rozvoje raného dítěte v primární péči o rodiny s nízkými příjmy
Cílem této studie je provést 12měsíční pilotní longitudinální studii programu řízeného rodiči poskytovaného v prostředí primární péče sloužící především rodinám s nízkými příjmy.
Program zaměřený na rodiče bude vyhodnocen v randomizovaném kontrolovaném designu, aby se určila proveditelnost implementace protokolu a prozkoumal se potenciální dopad na výsledky rodičů.
Výsledky procesu budou zahrnovat úspěch s náborem, udržení účastníků a schopnost shromažďovat míry výsledků.
Klinické výsledky budou zahrnovat měření rodičovské sebeúčinnosti a rodičovského chování, včetně pozorovacích hodnocení interakcí rodiče-dítě.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Obohacování rodičovského chování v raném dětství podporuje vývoj dítěte a nabízí slibnou strategii ke snížení budoucích rozdílů ve vzdělání.
Současné intervence jsou však omezeny náklady a nebyly široce rozšířeny.
Primární péče, která je považována za cíl výzkumu ke zlepšení rozvoje v raném dětství a následné školní připravenosti u rizikových rodin, nabízí ideální příležitost, jak oslovit miliony dětí žijících v chudobě.
Co však zůstává neznámé, je, jak efektivněji využít nastavení primární péče k poskytování udržitelného a efektivního preventivního programu na podporu pozitivního rodičovského chování a podpory rozvoje raného dětství v rodinách s nízkými příjmy.
Vyšetřovatelé proto navrhli Sit Down and Play (SDP) krátký program řízený rodiči poskytovaný v prostředí primární péče.
SDP, po vzoru široce rozšířeného programu gramotnosti Reach Out and Read a založeného na teorii sociálních kognitivních schopností, se má konat během každé návštěvy u dítěte v prvních dvou letech dítěte s cílem podporovat pozitivní rodičovské chování.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
60
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Spojené státy, 60612
- University of Illinois at Chicago
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
2 měsíce až 3 měsíce (Dítě)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Rodič je starší 18 let
- Dítě je přítomno na 2 měsíční návštěvě u zdravého dítěte
- Dospělá osoba přítomná s dítětem při domluvě je rodič/pečovatel dítěte
Kritéria vyloučení:
- Rodič nemluví anglicky
- Dítě je akutně nemocné
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Posaďte se a hrajte
Rodiny náhodně vybrané do intervenční skupiny obdrží Sit Down and Play, zatímco čekají v čekárně na to, aby je viděl jejich poskytovatel primární péče při současných a následných návštěvách zdravých dětí.
|
Sit Down and Play (SDP) je navržena jako krátká, nízkonákladová intervence, která zahrnuje klíčové teoretické konstrukty k vyvolání pozitivního rodičovského chování.
Je určeno k dodání stávajícím klinickým personálem, neprofesionálními pracovníky nebo dobrovolníky během každé z osmi návštěv zdravých dětí ve věku 2-24 měsíců, zatímco rodina čeká, až ji uvidí jejich dětský lékař ve vyšetřovně.
|
|
Aktivní komparátor: Leták
Rodiny v kontrolní skupině obdrží letáky týkající se bezpečnosti dětí
|
Informační leták týkající se bezpečnosti raných dětí
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna ve znalostech rodičů o důležitosti verbálních interakcí
Časové okno: 6 a 12 měsíců po zápisu
|
Změna ve znalostech o důležitosti mluvení s dětmi mladšími 2 let měřená dotazníkem třiceti milionů slov
|
6 a 12 měsíců po zápisu
|
|
Účast na kognitivně stimulujících aktivitách
Časové okno: 12 měsíců po zápisu
|
Účast na kognitivně stimulujících aktivitách, jako je čtení a hra, měřeno pomocí StimQ
|
12 měsíců po zápisu
|
|
Interakce rodiče s dítětem
Časové okno: 12 měsíců po zápisu
|
Pozorovací hodnocení k posouzení citlivosti rodičů, zapojení do aktivit dítěte a zapojení do jazykových zkušeností s využitím Rodičovských interakcí s dětmi: Kontrolní seznam pozorování spojených s výsledky (PICCOLO)
|
12 měsíců po zápisu
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Reshma Shah, MD, University of Illinois at Chicago
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Shah R, Kennedy S, Clark MD, Bauer SC, Schwartz A. Primary Care-Based Interventions to Promote Positive Parenting Behaviors: A Meta-analysis. Pediatrics. 2016 May;137(5):e20153393. doi: 10.1542/peds.2015-3393. Epub 2016 Apr 19.
- Shah RP, Kunnavakkam R, Msall ME. Pediatricians' knowledge, attitudes, and practice patterns regarding special education and individualized education programs. Acad Pediatr. 2013 Sep-Oct;13(5):430-5. doi: 10.1016/j.acap.2013.03.003. Epub 2013 Mar 14.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
20. října 2017
Primární dokončení (Aktuální)
5. července 2019
Dokončení studie (Aktuální)
19. prosince 2022
Termíny zápisu do studia
První předloženo
18. dubna 2017
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
21. dubna 2017
První zveřejněno (Aktuální)
24. dubna 2017
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
25. března 2026
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
20. března 2026
Naposledy ověřeno
1. ledna 2025
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- 2014-0337_3
- K23HD086295 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Posaďte se a hrajte
-
Yonsei UniversityDokončenoPacienti podstupující tyreoidektomiiKorejská republika