Kinderentwicklung und Grundversorgung in Familien mit niedrigem Einkommen

Die Verbesserung des Erziehungsverhaltens in der frühen Kindheit fördert die kindliche Entwicklung und bietet eine vielversprechende Strategie, um künftige Bildungsunterschiede zu verringern. Derzeitige Interventionen sind jedoch kostenmäßig begrenzt und haben keine weite Verbreitung gefunden. Die Grundversorgung gilt als Ziel für die Forschung zur Verbesserung der frühkindlichen Entwicklung und der anschließenden Schulreife bei gefährdeten Familien und bietet eine ideale Gelegenheit, die Millionen von Kindern zu erreichen, die in Armut leben. Es bleibt jedoch unklar, wie die Grundversorgung effizienter genutzt werden kann, um ein nachhaltiges und wirksames Präventionsprogramm zur Förderung eines positiven Erziehungsverhaltens und zur Förderung der frühkindlichen Entwicklung in Familien mit niedrigem Einkommen bereitzustellen. Aus diesem Grund entwickelten die Forscher „Sit Down and Play“ (SDP), ein kurzes, von den Eltern geleitetes Programm, das in der Grundversorgung angeboten wird. Nach dem Vorbild des weit verbreiteten Alphabetisierungsprogramms Reach Out and Read und auf der Grundlage sozialkognitiver Theorie soll SDP bei jedem pädiatrischen Kinderbesuch in den ersten zwei Lebensjahren eines Kindes stattfinden, mit dem Ziel, positives Erziehungsverhalten zu fördern.