- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT03779477
Vliv programu zvládání stresu na depresi, úzkost, mozkové funkce u dospívajících s vysokým rizikem deprese
Vliv „programu zvládání stresu“ na příznaky deprese a úzkosti a mozkové funkce u dospívajících s vysokým rizikem deprese
Deprese je jednou z předních nemocí, které způsobují invaliditu, zátěž nemocí a ohrožují veřejné zdraví na celém světě. Kromě ekonomické zátěže, kterou deprese přináší, vede také k mnoha individuálním problémům, jako je zhoršení vzdělání, nárůst psychiatrických onemocnění v budoucnu, sebepoškozování a sebevraždy. Z těchto důvodů je důležité depresi předcházet nebo oddálit její nástup. Jeden z programů prevence deprese, „Program zvládání stresu“, je psychoedukační skupinový program založený na kognitivně-behaviorální terapii a výzkumy ukazují, že program snižuje míru diagnostiky deprese a symptomů deprese u adolescentů. Ačkoli se jedná o důležitý problém duševního zdraví, studie deprese dospívajících jsou v Turecku omezené a existující studie jsou popisné a neexistují žádné randomizované kontrolované studie. Předpokládá se, že tento výzkum podpoří studie zaměřené na prevenci deprese v Turecku.
Primárním cílem tohoto výzkumu je zjistit vliv zvládání zátěžového programu na symptomy deprese a úzkosti adolescentů, který je aplikován na adolescenty s vysokým rizikem deprese. Druhým cílem je zkoumat změny mozkových funkcí adolescentů účastnících se programu zvládání stresu. V prvním kroku budou studenti středních škol vyšetřeni na depresi a budou identifikováni dospívající s vysokou mírou deprese. Ve druhém kroku bude použit randomizovaný kontrolovaný experimentální design. V první fázi studie budou adolescenti s vysokou mírou deprese a dobrovolně se účastnící studie náhodně rozděleni do experimentálních a kontrolních skupin. Po předtestových měřeních (stanovení úrovně deprese a úzkosti, funkční magnetická rezonance (fMRI)) bude u adolescentů v experimentální skupině aplikován Program Coping with Stress. Budou provedena posttestová měření (stanovení úrovně deprese a úzkosti, fMRI). Pro experiment fMRI bude použit test stimulace amygdaly a data získaná z fMRI před a po programu budou zkoumána pomocí obecného lineárního modelu se statistickým parametrickým mapováním (SPM).
Přehled studie
Detailní popis
Typ studie: Studie byla navržena jako randomizovaná kontrolovaná studie. Místo a datum studie: Studie bude provedena mezi říjnem 2018 a lednem 2020 se studenty prvního ročníku středních škol, kteří jsou registrováni na středních školách pod vedením okresního ředitelství národního vzdělávání Izmir Balcova.
Účastníci: Výpočet velikosti vzorku byl založen na výsledku funkce mozku. Bylo doporučeno, aby do každé skupiny pro studie zobrazování mozku bylo zahrnuto alespoň 20 subjektů. Vezmeme-li v úvahu parametrické charakteristiky dat, která budou získána pomocí škály, výzkumníci plánovali zahrnout do studie celkem 60 subjektů (30 subjektů v každé skupině). Výzkumníci také plánovali, že 6-10 subjektů by mělo být dospívajícími v každé skupině v experimentální skupině. Experimentální skupina bude vyhodnocena pomocí programu Coping with Stress Program.
Proces odběru vzorků studie: Během počáteční fáze studie budou stanoveni adolescenti, kteří budou skórovat 19 nebo více na stupnici dětské deprese. Adolescenti, kteří budou splňovat kritéria pro zařazení, budou vyšetřovatelem hodnoceni pomocí Hamiltonovy škály deprese. Dospívající, kteří budou mít skóre rovné nebo vyšší než 29, budou vyšetřovatelem odesláni na Ambulanci dětského/dospívajícího duševního zdraví na Univerzitě Dokuz Eylül.
Adolescenti, kteří budou splňovat kritéria pro zařazení, budou o cíli a metodice studie informováni při osobním rozhovoru a jejich rodiny budou informovány telefonicky. Formulář souhlasu bude předán dospívajícím, aby jej účastníci předali rodičům k podpisu, pokud schválí účast svých dětí ve studii. Adolescenti, kteří přijmou účast, budou očíslováni od 1 a budou randomizováni do experimentálních a kontrolních skupin pomocí jednoduché tabulky náhodných čísel (experimentální skupina: 30 subjektů; kontrolní skupina: 30 subjektů).
Ve škole budou subjekty po obdržení jejich ústního a písemného souhlasu absolvovat předtestové hodnocení pomocí škály dětské deprese, škály deprese Centra epidemiologických studií a Beckovy škály úzkosti. Poté 20 adolescentů z experimentální skupiny a 20 zdravých adolescentů podstoupí vyšetření fMRI. Jednotlivé charakteristiky skupin (věk, pohlaví, socioekonomický status, anamnéza deprese u rodičů) budou porovnány s ohledem na významné rozdíly.
Nástroje V této fázi studie plánují vyšetřovatelé použít následující formy, škály a vyšetření: Informační dotazník, dětská škála deprese, škála deprese Centra pro epidemiologické studie, Beckova škála úzkosti, Hamiltonova škála hodnocení deprese, 3 Tesla magnetická rezonance Zobrazovací zařízení a funkční magnetická rezonance (fMRI).
Technika zobrazování magnetickou rezonancí (MRI) Vyšetření MRI bude prováděno s 3,0 Tesla magnetem (Siemens, Erlangen, Německo) s použitím 12-kanálové hlavové cívky. Nejprve vyšetřovatelé získají strukturální snímky s axiálními turbo spin echo (TSE) T2-váženými, koronárními sekvencemi 3D-SPACE FLAIR (tmavá tekutina) a 3D-MPRAGE. Získané snímky budou okamžitě vyšetřeny radiologem a interpretovány na přítomnost mozkové anomálie/patologie, která je součástí kritérií pro zařazení. Na fMRI vyšetření budou odesláni i jedinci bez radiopatologického nálezu. Pro fMRI bude použita technika závislá na hladině kyslíku v krvi (BOLD), která byla dříve navržena v souladu s návrhem úlohy.
Metaanalýzy úkolů fMRI, které jsou zaměřeny na hodnocení strukturálních a funkčních studií MRI u pacientů s depresí, prokázaly anomálie v amygdale, hippocampu a subkortikálních oblastech. Proto se vyšetřovatelé rozhodli použít fMRI úlohu, která bude tyto struktury stimulovat. Test stimulace amygdaly vyvinutý společností Hariri, Bookheimer & Mazziotta je ve studiích široce používán a bylo prokázáno, že může silně a konzistentně stimulovat amygdalu.
Tento test bude proveden v jediném sezení a subjekty budou požádány, aby splnily dva různé úkoly. První úloha se skládá ze 3 bloků úlohy kognitivního zpracování obličeje a druhá úloha se skládá ze 4 bloků úlohy senzomotorického řízení. K tomuto účelu budou použity výrazy ve tváři hněvu, strachu, překvapení a neutrální tváře ze sady stimulů FACES (se stejným počtem mužských a ženských tváří). Bloky pro porovnávání obličejů budou mít tři obličeje, jeden nahoře a dva dole. Projevy se budou skládat ze vzteku, strachu, překvapení a neutrálního pohledu. Účastník bude požádán, aby přiřadil obličej nahoře k jednomu z obličejů dole, u kterého bude mít stejný výraz. Pro každý výraz tváře (např. strach) bude 6 pokusů, které jsou vyrovnány pro rozdělení pohlaví. Každý test bude trvat 6 sekund. Mezi každým testem bude interval 3 sekund (interstimulační interval). Každý blok trvá 54 sekund. V senzomotorických řídicích blocích bude mít účastník 3 geometrické tvary (kruh, horizontální a vertikální elipsy), jeden nahoře a dva dole a bude požádán, aby spojil tvar nahoře s jedním dole, což bude považovat za totéž. Každý kontrolní blok obsahuje 6 různých tvarů a každý test trvá 6 sekund. Mezi jednotlivými testy bude 3sekundový interval mezi stimuly. Každý blok trvá 54 sekund. Bloky se spustí po krátkém pokynu ("přiřaď tvary" nebo "přiřaď tváře"). Celková doba trvání úlohy fMRI je 399 sekund. Odpovědi a doba odezvy budou zaznamenány.
Implementace sběru dat Studenti 9. ročníku středních škol budou prověřováni během školního roku 2018-2019 a v experimentální skupině, kterou bude tvořit 30 studentů, bude realizován Program Coping with Stress. Demografické údaje každého studenta v experimentální a kontrolní skupině budou shromážděny pomocí dotazníku pro sběr dat před zahájením studie (předtestová měření).
Po předtestových měřeních bude 20 dobrovolníků z kontrolní skupiny naplánováno na fMRI vyšetření. Dospívající a jejich rodina budou poučeni o opatřeních, která je třeba zvážit na zkouškovém dni, a mladiství upozorněni, že se před zkouškou nesmí připoutat. V den zkoušek budou s adolescenty pohovory v místnosti výzkumné skupiny Standardizace výpočetní anatomie pro kognitivní a behaviorální vědy (SoCAT) na Univerzitě Ege, Ústavu duševního zdraví a psychiatrie. Během rozhovoru dostanou adolescenti instrukce o úloze fMRI. Během této instruktáže, která bude trvat cca. 15 minut, bude implementována sada výrazů obličeje, kratší verze sady používané při vyšetření fMRI. Adolescenti, kteří dokončili výuku, budou odesláni na MRI jednotku 3 Tesla Radiologického oddělení Ege University a podstoupí MRI vyšetření. Vyšetření fMRI se bude provádět mezi 10:00-14:00 o víkendech, protože jednotka je ve všední dny přetížená. Adolescenti budou požádáni, aby se nepohybovali v zařízení MRI, a budou informováni, že proces fMRI začne hned po dokončení strukturálního zobrazení. Strukturální zobrazení bude trvat cca. 5 minut a bude následovat fMRI. Během celého procesu budou na MRI přítomni vyšetřovatel Burcu Özkul a radiologický technik. FMRI podstoupí i zdraví dospívající.
Subjekty v experimentální skupině podstoupí Program Coping with Stres. V kontrolní skupině nebude žádný zásah; bude provedena pouze předtestová, závěrečná zkouška a monitorovací měření. Po ukončení programu realizovaného v experimentální skupině (závěrečný test) budou všechna měření opakována ve 3., 6. a 12. měsíci v experimentální i kontrolní skupině. Zobrazování fMRI bude opakováno pro subjekty v experimentální skupině ve 2. měsíci.
Analýza dat Data získaná během studie budou analyzována pomocí softwarového balíku Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) v.22. Demografické údaje budou vyjádřeny pomocí popisných statistik, jako je procento, průměr a standardní odchylka. Distribuce spojitých dat bude analyzována Kolmogorov-Smirnovovým testem a homogenita skupin bude hodnocena Chí-kvadrát testem. Pokud jde o opakovaná srovnávací měření provedená před zahájením programu, budou vyhodnocena po instruktáži, ve 3., 6. a 12. měsíci s analýzou rozptylu.
fMRI analýza: Snímky ve formátu DICOM budou nahrány do softwaru SPM 12 a bude provedeno standardní předběžné zpracování. Tento proces se skládá z procesu opětovného zarovnání (zarovnání snímků v časové posloupnosti ve 3D formátu), normalizace do standardního prostoru (MNI) a nakonec procesu vyhlazování. Pro statistickou analýzu bude použit obecný lineární model (GLM). Proto budou určeny společné a rozdílné nervové okruhy mezi skupinami. P-hodnota 0,05 bude považována za statisticky významnou pro meziskupinová srovnání (po korekci podle vícenásobného srovnání s rodinnou korekcí chyb). Minimální práh clusteru bude omezen na 5 voxelů.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Balçova
-
İzmir, Balçova, Krocan, 35340
- Dokuz Eylül University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Být studentem první třídy střední školy
- Být dobrovolníkem pro účast ve studii
- Získání souhlasu dospívajícího rodičů
- Být gramotný
- Plynulé mluvení a porozumění tureckému jazyku
- Skóre rovné nebo vyšší než 19 na stupnici dětské deprese
Kritéria vyloučení:
- Dříve diagnostikovaná deprese
- Dříve diagnostikovaná psychiatrická nemoc
- Přítomnost diagnózy bipolární I nebo schizofrenie u rodičů
- Použití psychotropních látek
- Předchozí účast na kognitivně-behaviorální terapii (více než 8 sezení)
- Předchozí trauma hlavy (se ztrátou vědomí delší než 3 minuty)
- Jakýkoli důvod bránící účastníkovi vstoupit do přístroje MRI (kardiostimulátor, protéza, klaustrofobie atd.).
- Skóre rovné nebo vyšší než 29 v Hamiltonově stupnici hodnocení deprese.
- Pluh
- Přítomnost chronické fyzické nemoci
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Kurz zvládání stresu
Experimentální skupině bude implementován program Coping with Stres, který se skládá z 8 sezení.
Do tohoto programu bude zařazeno 8-10 dorostenců.
Frekvence sezení bude jedno sezení týdně.
Po absolvování 8 sezení budou v následujících dvou měsících každý měsíc provedena dvě 90minutová sezení.
|
Program Coping with Stress je skupinový program, který vyvinuli Clarke a Lewinson (1995) pro prevenci deprese u vysoce rizikových adolescentů.
Je založena na principech kognitivně-behaviorální terapie a obsahuje psychoedukační a kognitivně-behaviorální terapeutické intervence.
Pro skupinového vedoucího programu a zúčastněné dospívající jsou k dispozici příručky.
V příručce vytvořené pro vedoucího skupiny jsou podrobné informace o cíli každého sezení a realizovaných intervencích.
Dorostenci najdou seznamy uspořádané pro plnění úkolů v příručce pro ně připravené.
Příručky programu byly přeloženy do turečtiny a jejich platnost byla konzultována s odborníky.
|
|
Žádný zásah: Řízení
V kontrolní skupině nebude žádný zásah.
Pokud bude program efektivní, absolvuje tato skupina i po ukončení studia Program Zvládání stresu.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
20 změn od výchozích mozkových funkcí účastníků po 2 měsících hodnocených pomocí funkčního zobrazování magnetickou rezonancí
Časové okno: Údaje budou shromažďovány před zahájením programu (předtest) a dva měsíce po ukončení programu
|
Funkční magnetická rezonance měří mozkovou aktivitu detekcí změn spojených s průtokem krve.
Test stimulace amygdaly bude použit pro experiment funkční magnetické rezonance a data získaná z fMRI analýzy se statistickým parametrickým mapováním (SPM).
Funkční magnetická rezonance účastníků bude provedena pomocí MRI přístroje Siemens 3 Tesla.
|
Údaje budou shromažďovány před zahájením programu (předtest) a dva měsíce po ukončení programu
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna od výchozích příznaků deprese ve 3, 6 a 12 měsících hodnocená pomocí Children Depression Inventory
Časové okno: Údaje budou shromažďovány před zahájením programu (předtest), tři měsíce, šest měsíců a jeden rok po ukončení programu
|
Údaje budou shromažďovány prostřednictvím inventáře dětské deprese.
0–54 bodů lze získat z inventáře dětské deprese.
Čím vyšší skóre ukazuje, tím větší je závažnost deprese. Hraniční bod škály je 19 bodů.
|
Údaje budou shromažďovány před zahájením programu (předtest), tři měsíce, šest měsíců a jeden rok po ukončení programu
|
|
Změna od výchozích depresivních příznaků ve 3, 6 a 12 měsících hodnocená škálou deprese Centra epidemiologických studií
Časové okno: Údaje budou shromažďovány před zahájením programu (předtest), tři měsíce, šest měsíců a jeden rok po ukončení programu
|
Data budou shromažďována Centrem epidemiologických studií Depression Scale.
Od 0 do 60 bodů lze získat od Centra pro epidemiologické studie Depression Scale a čím vyšší skóre ukazuje, tím více depresivních symptomů.
|
Údaje budou shromažďovány před zahájením programu (předtest), tři měsíce, šest měsíců a jeden rok po ukončení programu
|
|
Změna od výchozích symptomů úzkosti ve 3, 6 a 12 měsících hodnocená Beck Anxiety Inventory
Časové okno: Údaje budou shromažďovány před zahájením programu (předtest), tři měsíce, šest měsíců a jeden rok po ukončení programu
|
Údaje budou shromažďovány systémem Beck Anxiety Inventory.
Celkové skóre se pohybuje od 0 do 63.
Se zvyšujícím se celkovým skóre škály se zvyšuje úroveň úzkosti osoby.
|
Údaje budou shromažďovány před zahájením programu (předtest), tři měsíce, šest měsíců a jeden rok po ukončení programu
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Mumford JA. A power calculation guide for fMRI studies. Soc Cogn Affect Neurosci. 2012 Aug;7(6):738-42. doi: 10.1093/scan/nss059. Epub 2012 May 28.
- Simmons JP, Nelson LD, Simonsohn U. False-positive psychology: undisclosed flexibility in data collection and analysis allows presenting anything as significant. Psychol Sci. 2011 Nov;22(11):1359-66. doi: 10.1177/0956797611417632. Epub 2011 Oct 17.
- Foland-Ross LC, Hardin MG, Gotlib IH. Neurobiological markers of familial risk for depression. Curr Top Behav Neurosci. 2013;14:181-206. doi: 10.1007/7854_2012_213.
- Murray EA, Wise SP, Drevets WC. Localization of dysfunction in major depressive disorder: prefrontal cortex and amygdala. Biol Psychiatry. 2011 Jun 15;69(12):e43-54. doi: 10.1016/j.biopsych.2010.09.041. Epub 2010 Dec 15.
- Schmaal L, Veltman DJ, van Erp TG, Samann PG, Frodl T, Jahanshad N, Loehrer E, Tiemeier H, Hofman A, Niessen WJ, Vernooij MW, Ikram MA, Wittfeld K, Grabe HJ, Block A, Hegenscheid K, Volzke H, Hoehn D, Czisch M, Lagopoulos J, Hatton SN, Hickie IB, Goya-Maldonado R, Kramer B, Gruber O, Couvy-Duchesne B, Renteria ME, Strike LT, Mills NT, de Zubicaray GI, McMahon KL, Medland SE, Martin NG, Gillespie NA, Wright MJ, Hall GB, MacQueen GM, Frey EM, Carballedo A, van Velzen LS, van Tol MJ, van der Wee NJ, Veer IM, Walter H, Schnell K, Schramm E, Normann C, Schoepf D, Konrad C, Zurowski B, Nickson T, McIntosh AM, Papmeyer M, Whalley HC, Sussmann JE, Godlewska BR, Cowen PJ, Fischer FH, Rose M, Penninx BW, Thompson PM, Hibar DP. Subcortical brain alterations in major depressive disorder: findings from the ENIGMA Major Depressive Disorder working group. Mol Psychiatry. 2016 Jun;21(6):806-12. doi: 10.1038/mp.2015.69. Epub 2015 Jun 30.
- Hariri AR, Bookheimer SY, Mazziotta JC. Modulating emotional responses: effects of a neocortical network on the limbic system. Neuroreport. 2000 Jan 17;11(1):43-8. doi: 10.1097/00001756-200001170-00009.
- Baranger DAA, Margolis S, Hariri AR, Bogdan R. An earlier time of scan is associated with greater threat-related amygdala reactivity. Soc Cogn Affect Neurosci. 2017 Aug 1;12(8):1272-1283. doi: 10.1093/scan/nsx057.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 453594
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Kurz zvládání stresu
-
University of ManitobaCancerCare ManitobaAktivní, ne náborRakovina | Kognitivní porucha | Kognitivní dysfunkce | Dospívající | Mladí dospělíKanada