Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Účinky tréninku všímavosti na emoční péči

6. září 2021 aktualizováno: Professor Lam Shui-fong, The University of Hong Kong
Učitelé v Hongkongu jsou náchylní k profesnímu stresu a s ním spojeným psychosomatickým onemocněním. Aby se zlepšila pohoda učitelů, probíhají v místních školách školení všímavosti. Tato studie je randomizovanou kontrolovanou studií, která zkoumá 1) účinky tréninku všímavosti na pohodu učitelů (tj. obecné zdraví, pozitivní vliv, životní spokojenost, stres, negativní afekt) a 2) mechanismy, které jsou základem účinnosti všímavosti (tj. strategie emoční péče včetně ukotvení, decentrování a přijetí). Účastníci budou náhodně rozděleni do obou intervencí (8 týdnů .b Základy/ .zač kurz) nebo podmínka kontroly pořadníku. Dokončí průzkum před (základní stav), po (po intervenci) a dva měsíce (následné sledování) po intervenci.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

299

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Hongkong
      • Hong Kong, Hongkong
        • Jockey Club "Peace and Awareness" Mindfulness Culture in Schools Initiative, Faculty of Social Sciences, The University of Hong Kong

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let a starší (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Ve věku 18 let nebo více
  • Práce v místních školách nebo vzdělávacích institucích
  • Ochota se dobrovolně zúčastnit tréninku všímavosti

Kritéria vyloučení:

  • V současné době pociťujete těžký nebo nestabilní duševní stav
  • Předtím absolvoval 8týdenní trénink všímavosti
  • Neochota jít náhodným zadáním

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Žádný zásah: Ovládání čekací listiny
Účastníci v kontrolní skupině na pořadníku obdrží stejnou intervenci dva měsíce poté, co jejich protějšky v experimentální skupině intervenci dokončily.
Experimentální: 8týdenní program všímavosti
8týdenní kurz .b Foundations
Behaviorální: 8týdenní program všímavosti
.b Kurz Foundations je 8týdenní program všímavosti vyvinutý v rámci projektu Mindfulness in Schools Project (MiSP) pro učitele a zaměstnance škol. Zahrnuje ochutnávku a 8 týdenních sezení. Každé sezení trvá 1,5 hodiny s konkrétním tématem (např. Lekce 1 probuzení z autopilota). Formální a neformální praktiky všímavosti (např. všímavé stravování, skenování těla, všímavá chůze, uvolňování návyků atd.), psychoedukace, kognitivní cvičení, dotazování a domácí cvičení.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna v obecném zdraví
Časové okno: Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Všeobecný zdravotní dotazník (GHQ), 12 položek, 5bodová Likertova škála v rozsahu od 1 (nikdy) do 5 (vždy)
Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Změna ve stresu
Časové okno: Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Škála vnímání stresu (PSS), 10 položek, 5bodová Likertova škála v rozsahu od 1 (nikdy) do 5 (vždy)
Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Změna v kotvení
Časové okno: Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
5 položek, 5bodová Likertova stupnice od 1 (nikdy) do 5 (vždy)
Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Změna v decentrování
Časové okno: Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Subškála nereaktivity čínského pětifasetového dotazníku všímavosti (FFMQ-C), 4 položky, 5bodová Likertova škála v rozsahu od 1 (nikdy) do 5 (vždy)
Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Změna v přijímání
Časové okno: Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Přijímací subškála Cognitive and Affective Mindfulness Scale-Revised (CAMS-R), 3 položky, 5bodová Likertova škála v rozsahu od 1 (nikdy) do 5 (vždy)
Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna pozitivního vlivu
Časové okno: Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Plán pozitivních a negativních vlivů (PANAS), 4 položky, 5bodová Likertova škála v rozsahu od 1 (nikdy) do 5 (vždy)
Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Změna negativního vlivu
Časové okno: Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Plán pozitivních a negativních vlivů (PANAS), 4 položky, 5bodová Likertova škála v rozsahu od 1 (nikdy) do 5 (vždy)
Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Změna všímavosti
Časové okno: Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Revidovaná škála kognitivní a afektivní všímavosti (CAMS-R), 12 položek, 5bodová Likertova škála v rozsahu od 1 (nikdy) do 5 (vždy)
Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Změna životní spokojenosti
Časové okno: Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Dotazník životní spokojenosti, 5 položek, 5bodová Likertova škála v rozsahu od 1 (nikdy) do 5 (vždy)
Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Změna v přehodnocení
Časové okno: Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Subškála přehodnocení Dotazníku regulace emocí (ERQ), 6 položek, 5bodová Likertova škála v rozsahu od 1 (nikdy) do 5 (vždy)
Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Změna v potlačení
Časové okno: Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Subškála potlačení Emotion Regulation Questionnaire (ERQ), 4 položky, 5bodová Likertova škála v rozsahu od 1 (nikdy) do 5 (vždy)
Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
Změna v rozptýlení
Časové okno: Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci
5 položek, 5bodová Likertova stupnice od 1 (nikdy) do 5 (vždy)
Výchozí stav, Bezprostředně po intervenci, Dva měsíce po intervenci

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

The University of Hong Kong

Spolupracovníci

Chinese University of Hong Kong

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. července 2020

Primární dokončení (Aktuální)

31. března 2021

Dokončení studie (Aktuální)

31. března 2021

Termíny zápisu do studia

První předloženo

12. srpna 2020

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

15. srpna 2020

První zveřejněno (Aktuální)

19. srpna 2020

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

8. září 2021

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

6. září 2021

Naposledy ověřeno

1. září 2021

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • UHongKong(PandA)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NEROZHODNÝ

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Problém duševního zdraví

Klinické studie na 8týdenní program všímavosti

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Luxembourg

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit