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Effets de la formation à la pleine conscience sur les soins émotionnels

6 septembre 2021 mis à jour par: Professor Lam Shui-fong, The University of Hong Kong
Les enseignants de Hong Kong sont sensibles au stress professionnel et aux maladies psychosomatiques qui y sont associées. Pour améliorer le bien-être des enseignants, une formation à la pleine conscience est dispensée dans les écoles locales. La présente étude est un essai contrôlé randomisé visant à étudier 1) les effets de l'entraînement à la pleine conscience sur le bien-être des enseignants (c.-à-d. santé générale, affect positif, satisfaction de vivre, stress, affect négatif) et 2) les mécanismes sous-jacents à l'efficacité de la pleine conscience (c.-à-d. stratégies de soins émotionnels, y compris l'ancrage, le décentrement et l'acceptation). Les participants seront randomisés pour l'une ou l'autre intervention (8 semaines .b Fondations/ .begin cours) ou condition de contrôle de la liste d'attente. Ils rempliront l'enquête avant (ligne de base), après (post-intervention) et deux mois (suivi) après l'intervention.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

299

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Hong Kong, Hong Kong
        • Jockey Club "Peace and Awareness" Mindfulness Culture in Schools Initiative, Faculty of Social Sciences, The University of Hong Kong

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Âgé de 18 ans ou plus
  • Travailler dans des écoles locales ou des établissements d'enseignement
  • Disposé à participer volontairement à la formation à la pleine conscience

Critère d'exclusion:

  • Être aux prises avec un problème de santé mentale grave ou instable actuellement
  • A suivi une formation de 8 semaines sur la pleine conscience auparavant
  • Ne veut pas se faire assigner au hasard

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Aucune intervention: Contrôle des listes d'attente
Les participants du groupe témoin sur liste d'attente recevront la même intervention, deux mois après que leurs homologues du groupe expérimental auront terminé l'intervention.
Expérimental: Programme de pleine conscience de 8 semaines
Cours .b Foundations de 8 semaines
Le .b Le cours Fondamentaux est un programme de pleine conscience de 8 semaines développé par Mindfulness in Schools Project (MiSP) pour les enseignants et le personnel scolaire. Il comprend une séance d'initiation et 8 séances hebdomadaires. Chaque session dure 1h30 avec un thème spécifique (ex. Leçon 1 se réveiller du pilote automatique). Pratiques de pleine conscience formelles et informelles (par ex. alimentation consciente, analyse corporelle, marche consciente, libération d'habitudes, etc.), psychoéducation, exercices cognitifs, enquête et pratique à domicile sont impliqués.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement dans l'état de santé général
Délai: Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Questionnaire général de santé (GHQ), 12 items, échelle de Likert en 5 points allant de 1 (jamais) à 5 (toujours)
Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Changement de stress
Délai: Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Perceived Stress Scale (PSS), 10 items, échelle de Likert en 5 points allant de 1 (jamais) à 5 (toujours)
Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Changement d'ancrage
Délai: Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
5 items, échelle de Likert en 5 points allant de 1 (jamais) à 5 (toujours)
Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Changement de décentrement
Délai: Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Sous-échelle de non-réactivité du questionnaire chinois sur la pleine conscience à cinq facettes (FFMQ-C), 4 items, échelle de Likert en 5 points allant de 1 (jamais) à 5 (toujours)
Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Changement d'acceptation
Délai: Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Sous-échelle d'acceptation de l'échelle révisée de la pleine conscience cognitive et affective (CAMS-R), 3 items, échelle de Likert à 5 points allant de 1 (jamais) à 5 (toujours)
Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement d'affect positif
Délai: Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Programme d'affects positifs et négatifs (PANAS), 4 items, échelle de Likert à 5 points allant de 1 (jamais) à 5 (toujours)
Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Changement d'affect négatif
Délai: Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Programme d'affects positifs et négatifs (PANAS), 4 items, échelle de Likert à 5 points allant de 1 (jamais) à 5 (toujours)
Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Changement de pleine conscience
Délai: Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Cognitive and Affective Mindfulness Scale-Revised (CAMS-R), 12 items, échelle de Likert à 5 points allant de 1 (jamais) à 5 (toujours)
Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Changement dans la satisfaction de vie
Délai: Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Questionnaire de satisfaction de vie, 5 items, échelle de Likert en 5 points allant de 1 (jamais) à 5 (toujours)
Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Changement dans la réévaluation
Délai: Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Sous-échelle de réévaluation du Emotion Regulation Questionnaire (ERQ), 6 items, échelle de Likert en 5 points allant de 1 (jamais) à 5 (toujours)
Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Modification de la suppression
Délai: Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Sous-échelle de suppression du questionnaire de régulation des émotions (ERQ), 4 items, échelle de Likert en 5 points allant de 1 (jamais) à 5 (toujours)
Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
Changement de distraction
Délai: Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention
5 items, échelle de Likert en 5 points allant de 1 (jamais) à 5 (toujours)
Au départ, Immédiatement après l'intervention, Deux mois après l'intervention

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 juillet 2020

Achèvement primaire (Réel)

31 mars 2021

Achèvement de l'étude (Réel)

31 mars 2021

Dates d'inscription aux études

Première soumission

12 août 2020

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

15 août 2020

Première publication (Réel)

19 août 2020

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

8 septembre 2021

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

6 septembre 2021

Dernière vérification

1 septembre 2021

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

INDÉCIS

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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