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Effetti dell'addestramento alla consapevolezza sulla cura emotiva

6 settembre 2021 aggiornato da: Professor Lam Shui-fong, The University of Hong Kong
Gli insegnanti di Hong Kong sono soggetti allo stress professionale e alle malattie psicosomatiche ad esso associate. Per migliorare il benessere degli insegnanti, la formazione alla consapevolezza viene condotta nelle scuole locali. Il presente studio è uno studio controllato randomizzato per indagare 1) gli effetti della formazione alla consapevolezza sul benessere degli insegnanti (ad es. salute generale, affetto positivo, soddisfazione della vita, stress, affetto negativo) e 2) i meccanismi alla base dell'efficacia della consapevolezza (es. strategie di cura emotiva tra cui ancoraggio, decentramento e accettazione). I partecipanti saranno randomizzati a entrambi gli interventi (8 settimane .b Fondamenti/ .begin corso) o condizione di controllo in lista d'attesa. Completeranno il sondaggio prima (linea di base), dopo (post-intervento) e due mesi (follow-up) dopo l'intervento.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

299

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Hong Kong
      • Hong Kong, Hong Kong
        • Jockey Club "Peace and Awareness" Mindfulness Culture in Schools Initiative, Faculty of Social Sciences, The University of Hong Kong

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • A partire dai 18 anni di età
  • Lavorare nelle scuole locali o negli istituti di istruzione
  • Disposto a partecipare volontariamente alla formazione sulla consapevolezza

Criteri di esclusione:

  • Soffre attualmente di una condizione di salute mentale grave o instabile
  • Hai completato in precedenza un corso di mindfulness di 8 settimane
  • Non disposto ad andare per incarico casuale

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Nessun intervento: Controllo della lista d'attesa
I partecipanti al gruppo di controllo in lista d'attesa riceveranno lo stesso intervento, due mesi dopo che le loro controparti nel gruppo sperimentale hanno completato l'intervento.
Sperimentale: Programma di consapevolezza di 8 settimane
Corso .b Fondamenti di 8 settimane
Comportamentale: Programma di consapevolezza di 8 settimane
Il .b Il corso Foundations è un programma di mindfulness di 8 settimane sviluppato da Mindfulness in Schools Project (MiSP) per insegnanti e personale scolastico. Comprende una sessione di assaggio e 8 sessioni settimanali. Ogni sessione dura 1,5 ore con un tema specifico (ad es. Lezione 1 risveglio dal pilota automatico). Pratiche di mindfulness formali e informali (ad es. alimentazione consapevole, scansione del corpo, camminata consapevole, rilascio di abitudini ecc.), sono coinvolti psicoeducazione, esercizi cognitivi, indagine e pratica domestica.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamento nella salute generale
Lasso di tempo: Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
General Health Questionnaire (GHQ), 12 item, scala Likert a 5 punti da 1 (mai) a 5 (sempre)
Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Cambiamento di stress
Lasso di tempo: Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Perceived Stress Scale (PSS), 10 item, scala Likert a 5 punti da 1 (mai) a 5 (sempre)
Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Modifica dell'ancoraggio
Lasso di tempo: Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
5 item, scala Likert a 5 punti da 1 (mai) a 5 (sempre)
Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Cambiamento nel Decentramento
Lasso di tempo: Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Sottoscala di non reattività del questionario cinese Five Facet Mindfulness (FFMQ-C), 4 item, scala Likert a 5 punti che va da 1 (mai) a 5 (sempre)
Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Cambio di accettazione
Lasso di tempo: Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Sottoscala di accettazione della Cognitive and Affective Mindfulness Scale-Revised (CAMS-R), 3 item, scala Likert a 5 punti che va da 1 (mai) a 5 (sempre)
Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamento nell'affetto positivo
Lasso di tempo: Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Programma affettivo positivo e negativo (PANAS), 4 item, scala Likert a 5 punti da 1 (mai) a 5 (sempre)
Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Modifica dell'affetto negativo
Lasso di tempo: Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Programma affettivo positivo e negativo (PANAS), 4 item, scala Likert a 5 punti da 1 (mai) a 5 (sempre)
Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Cambiamento nella consapevolezza
Lasso di tempo: Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Cognitive and Affective Mindfulness Scale-Revised (CAMS-R), 12 item, scala Likert a 5 punti da 1 (mai) a 5 (sempre)
Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Cambiamento nella soddisfazione della vita
Lasso di tempo: Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Questionario Life Satisfaction, 5 item, scala Likert a 5 punti da 1 (mai) a 5 (sempre)
Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Cambio di rivalutazione
Lasso di tempo: Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Sottoscala di rivalutazione dell'Emotion Regulation Questionnaire (ERQ), 6 item, scala Likert a 5 punti da 1 (mai) a 5 (sempre)
Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Cambiamento nella soppressione
Lasso di tempo: Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Sottoscala di soppressione dell'Emotion Regulation Questionnaire (ERQ), 4 item, scala Likert a 5 punti che va da 1 (mai) a 5 (sempre)
Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
Cambiamento nella distrazione
Lasso di tempo: Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento
5 item, scala Likert a 5 punti da 1 (mai) a 5 (sempre)
Basale, Immediatamente dopo l'intervento, Due mesi dopo l'intervento

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

The University of Hong Kong

Collaboratori

Chinese University of Hong Kong

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 luglio 2020

Completamento primario (Effettivo)

31 marzo 2021

Completamento dello studio (Effettivo)

31 marzo 2021

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

12 agosto 2020

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

15 agosto 2020

Primo Inserito (Effettivo)

19 agosto 2020

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

8 settembre 2021

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

6 settembre 2021

Ultimo verificato

1 settembre 2021

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • UHongKong(PandA)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

INDECISO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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