Udvikling af en manuel trådløs Moisture Pager-intervention til undervisning i toiletbesøg hos børn med autisme
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
New York
-
Rochester, New York, Forenede Stater, 14642
- University of Rochester Medical Center
-
-
Ohio
-
Columbus, Ohio, Forenede Stater, 43210
- Nationwide Children's Hospital
-
-
Tennessee
-
Nashville, Tennessee, Forenede Stater, 37235
- Whitney Loring
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Alder 3-6 år
- ASD-diagnose bekræftet af autoriseret professionel gennem administration af ADOS eller ADOS-2, afhængigt af tilgængeligheden af data
- Status i overensstemmelse med DSM-IV (eller DSM-V, afhængig af tilgængelighed) diagnostiske kriterier for primær enuresis i dagtimerne (med undtagelse af kriteriet om, at barnet er mindst 5 år gammelt), bekræftet af K-SADS
- En positiv bestemmelse af parathed til toilettræning, som fastlagt gennem aToileting Readiness Checklist udviklet gennem en gennemgang af relevant litteratur om toilettræning med børn med autisme (med 4 eller flere af 7 tegn på tjeklisten, med 3 af disse kriterier påkrævet).
- Samtykke fra forælder
Ekskluderingskriterier:
- Medicinske tilstande, der ville forstyrre toilettræningsprocedurer (f.eks. fysiske handicap)
- Fysisk lidelse, der kan bidrage til inkontinens (f.eks. diabetes, urinvejsinfektion eller anfald)
- Forventning af medicinændringer i løbet af den 3-måneders interventionsperiode
- Medicin mod enurese
- En forælder rapporterer, at barnet har vandladt på toilettet 2 gange eller mere, når toiletture er påbegyndt af barnet, OG/ELLER 20 % eller mere af de samlede tilfælde, hvor en vicevært havde påbegyndt en toiletbesøg (skal vurderes af studieholdet medlem under den første samtale. Hvis forælderen er usikker, kan de blive bedt om at overvåge toiletadfærd i en uge, og teammedlemmet kan ringe tilbage for at gennemgå med forælderen).
- Forældre rapporterer, at barnet har deltaget i systematisk træningsindsats under vejledning af en kliniker (f.eks. læge, psykolog) i mere end 8 uger (i alt) i de foregående 6 måneder.
- Aktivt stof- eller alkoholbrug eller afhængighed fra forælderens side, som efter undersøgelsesstedets mening ville forstyrre overholdelse af studiekravene.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Trådløs fugtpersonsøger
Forældre til forsøgspersoner vil deltage i trænings- og opfølgningssessioner i en manuel toilettræningsintervention for deres barn, der inkorporerer brug af en trådløs fugtpager.
|
WMP'en er sammensat af tre nøglekomponenter: (1) engangssensoren; (2) senderen; og (3) modtageren.
Engangssensoren placeres af forælderen i barnets undertøj og registrerer små mængder urin.
Senderen er anbragt i hærdet plastik, fastgjort til engangssensoren og udsender ved aktivering et radiosignal til modtageren.
Modtageren er en iPod-baseret app, der udsender et hørbart og/eller vibrationssignal til forælderen og barnet i begyndelsen af en toiletulykke.
En trin-for-trin manualiseret læseplan bruges til at lære forældre, hvordan de kan inkorporere enheden i toilettræningen af deres barn.
|
|
Aktiv komparator: Standard adfærdsbehandling
Forældre til forsøgspersoner vil deltage i trænings- og opfølgningssessioner i en toilettræningsintervention for deres barn, der inkorporerer brugen af Autism Treatment Networks Toilet Training Tool Kit.
Værktøjssættet er en publikation, der er bredt tilgængelig for forældre og klinikere, og som er designet til at tjene som en hjælp til toilettræning af børn med autisme.
I denne undersøgelse bliver den brugt som en standard behandlingskontrol.
|
WMP'en er sammensat af tre nøglekomponenter: (1) engangssensoren; (2) senderen; og (3) modtageren.
Engangssensoren placeres af forælderen i barnets undertøj og registrerer små mængder urin.
Senderen er anbragt i hærdet plastik, fastgjort til engangssensoren og udsender ved aktivering et radiosignal til modtageren.
Modtageren er en iPod-baseret app, der udsender et hørbart og/eller vibrationssignal til forælderen og barnet i begyndelsen af en toiletulykke.
En trin-for-trin manualiseret læseplan bruges til at lære forældre, hvordan de kan inkorporere enheden i toilettræningen af deres barn.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Samlet antal deltagere rekrutteret
Tidsramme: 3-måneders intervention
|
Som en pilotundersøgelse er en nøgleresultatvariabel antallet af familier, der med succes er rekrutteret til deltagelse i denne undersøgelse, der involverer intensiv toilettræning administreret af forældre.
|
3-måneders intervention
|
|
Procentdel af deltagere fastholdt i hele undersøgelsens levetid
Tidsramme: 3 måneder
|
80 % retention i hele undersøgelsens levetid vil blive betragtet som bevis på tilfredsstillende retention af deltagende familier.
|
3 måneder
|
|
Treatment Fidelity (interventionister)
Tidsramme: 3 måneder
|
Digitalt optagede 2-timers indledende forældretræningssessioner vil blive bedømt af uafhængige bedømmere ved hjælp af en interventionstrotroskabstjekliste for at vurdere, i hvilken grad interventionister har succes med at levere behandlingerne.
Score på 80 % troskab vil blive betragtet som bevis for tilfredsstillende behandlingstroskab.
|
3 måneder
|
|
Fidelity of Parent Implementation
Tidsramme: 3 måneder
|
Ved hjælp af troskabstjeklister vil interventionister vurdere forældres deltagelse i toilettræningsintervention, såvel som deres troskab over for interventionens nøglekomponenter.
|
3 måneder
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Antallet af toiletulykker
Tidsramme: 6 måneder
|
Datalogs, der vedligeholdes af forældre i de 3 på hinanden følgende dage forud for kontorbesøg, vil blive brugt til at måle toiletulykker.
Disse data vil blive brugt til at teste hypotesen om, at WMP-gruppen vil have færre toiletulykker end SBT-gruppen. Dette vil blive vurderet efter 3 måneder (lukning af aktiv intervention) og ved en 6-måneders opfølgningsaftale.
|
6 måneder
|
|
Deltagernes daglige sats for toiletbrug til vandladning
Tidsramme: 6 måneder
|
Toiletlogger, der vedligeholdes af forældre i 3 på hinanden følgende dage før studiebesøget, vil blive brugt til at måle den daglige hastighed af toiletbrug for deltagere.
Disse data vil blive brugt til at teste hypotesen om, at børn i WMP-gruppen vil demonstrere hurtigere tilegnelse af toiletfærdigheder end børn i SBT-gruppen.
Dette vil blive vurderet efter 3 måneder (lukning af aktiv indsats) og ved en 6-måneders opfølgningssamtale.
|
6 måneder
|
|
Forældretilfredshed med toilettræningsintervention
Tidsramme: 6 måneder
|
En vurderingsskala for forældretilfredshed vil blive brugt til at måle deres tilfredshed med deres oplevelse med toilettræningsinterventionen for deres barn.
Disse data vil blive brugt til at teste hypotesen om, at forældre, der deltager i WMP-interventionen, vil rapportere generelt større tilfredshed med deres træningserfaring i forhold til SBT-gruppen.
Dette vil blive vurderet efter 3 måneder (lukning af aktiv indsats) og ved en 6-måneders opfølgningssamtale.
|
6 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Daniel W Mruzek, PhD, University of Rochester
Publikationer og nyttige links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
- Adfærdsmæssige symptomer
- Psykiske lidelser
- Urologiske sygdomme
- Nedre urinvejssymptomer
- Urologiske manifestationer
- Vandladningsforstyrrelser
- Neuroudviklingsforstyrrelser
- Børns udviklingsforstyrrelser, gennemgående
- Eliminationsforstyrrelser
- Autismespektrumforstyrrelse
- Ufrivillig vandladning
- Autistisk lidelse
- Enuresis
- Natlig enurese
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- Moisture Pager Intervention
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .