Tidlig gruppebaseret forældrestøtte inden for børnesundhedstjenesten - gruppeledelse
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- arbejder inden for børnesundhedstjenesten i Skåne, Sverige
- ledelse af mindst 2 forældregrupper/år
Ekskluderingskriterier:
- ingen forældregrupper
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Interventionsgruppe
Uddannelse i gruppeledelse
|
Uddannelse i gruppeledelse
|
|
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Denne gruppe udfylder spørgeskemaet.
Ingen intervention givet.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i erfaring med gruppeledelse
Tidsramme: 2 uger før og 6 måneder efter uddannelsen
|
Ændring i oplevelse af gruppeledelse vil blive målt ved et tidligere brugt spørgeskema (Wallby, T (2008) forældrestøtte un Sverige i dag - Hvad, hvornår og hvordan.
Statens Institut for Folkesundhed.
(Föräldrastöd i Sverige idag - Vad när hur?) og Lefevre et al, 2013.
Håndtering af forældregrupper i den tidlige barndom: Nye udfordringer for svenske børnesundhedsplejersker.
Tidsskrift for børnesundhedspleje). Spørgeskemaet består af 38 spørgsmål om forældregruppers struktur, indhold og omfang samt spørgsmål om gruppeledelse og baggrundskarakteristika.
Analyse vil blive udført ved hjælp af Statistical Package for Social Sciences (SPSS) og vil blive præsenteret på en beskrivende måde
|
2 uger før og 6 måneder efter uddannelsen
|
|
Relevans og erfaring med uddannelsen i gruppeledelse
Tidsramme: Efter afsluttet intervention har intervention en forventet gennemsnitlig varighed på 12 uger.
|
Et kursusevalueringsskema, der tidligere er brugt på uddannelser med primære sundhedsplejersker, udfyldes efter indsatsen er afsluttet, inden man forlader stedet.
Det består af syv spørgsmål om kursets indhold og relevans. Fire spørgsmål blev arrangeret med en 5-punkts Likert-skala fra 1 "dårlig" til 5 "fremragende", og tre spørgsmål var åbne med mulighed for at svare i fri tekst. De numeriske spørgsmål vil blive opsummeret og præsenteret beskrivende, og svarene i tekst vil blive analyseret ved indholdsanalyse på en åbenbar måde.
|
Efter afsluttet intervention har intervention en forventet gennemsnitlig varighed på 12 uger.
|
|
Ændring i erfaring med gruppeledelse og relevans og erfaring af uddannelsen i gruppeledelse
Tidsramme: 6 måneder efter uddannelsen
|
Ændring i oplevelse af gruppeledelse og relevans og oplevelse af uddannelsen i gruppeledelse vil blive udforsket i Fokusgruppeinterviews med mindst 3 fokusgrupper.
Interviewene vil blive analyseret ved manifeste og latente indholdsanalyser.
|
6 måneder efter uddannelsen
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Inger Hallström, Professor, Child, family and reproductive health, University Lund
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Silva JAM, Mininel VA, Fernandes Agreli H, Peduzzi M, Harrison R, Xyrichis A. Collective leadership to improve professional practice, healthcare outcomes and staff well-being. Cochrane Database Syst Rev. 2022 Oct 10;10(10):CD013850. doi: 10.1002/14651858.CD013850.pub2.
- Lefevre A, Lundqvist P, Drevenhorn E, Hallstrom I. "From resistance to challenge": child health service nurses experiences of how a course in group leadership affected their management of parental groups. BMC Nurs. 2017 Dec 2;16:73. doi: 10.1186/s12912-017-0267-6. eCollection 2017.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- H152014/397
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .