Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Virtual Reality hos personer med Duchenne muskelsvind

8. april 2017 opdateret af: Carlos Bandeira de Mello Monteiro, University of Sao Paulo

Motorisk læring fra virtuelle til naturlige miljøer hos personer med Duchenne muskelsvind

Med den voksende tilgængelighed af computerstøttet teknologi er en mulighed for rehabiliteringsprogrammer for personer med Duchenne muskeldystrofi (DMD) brugen af ​​virtual reality-miljøer til at forbedre motorisk praksis. Det er således vigtigt at undersøge, om præstationsforbedringer i det virtuelle miljø generaliserer til det naturlige miljø. For at undersøge dette problem havde vi 64 individer, hvoraf 32 var individer med DMD og 32 var typisk udviklende individer. Grupperne øvede to tilfældige timingopgaver. I den mere håndgribelige knap-tryk-opgave blev personerne forpligtet til at 'opsnappe' et faldende virtuelt objekt i det øjeblik, det nåede aflytningstedet ved at trykke på en tast på computeren. I den mere abstrakte opgave blev de instrueret i at 'opsnappe' det virtuelle objekt ved at lave en håndbevægelse i et virtuelt miljø ved hjælp af et webcam.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Institut for Elektronisk Systemteknik ved Polytechnic School ved University of São Paulo (Brasilien) udviklede softwaren, der overlejrer virtuelle objekter over billeder af den virkelige verden, optaget med et webcam.

Tilfældighedstimingsopgaven kan enten have en virtuel eller en reel grænseflade. Til den rigtige grænseflade blev der brugt et tastatur. Til den virtuelle grænseflade optog et webcam en markør på bordet ved siden af ​​computerens tastatur. Billederne blev ført ind i computeren og analyseret online. Ved hjælp af den skræddersyede software blev det bestemt, om deltagerens hånd lukkede markøren eller ej, som derefter blev ført tilbage til det virtuelle miljø. Timingopgaven for sammenfald var baseret på Bassin Anticipation Timer. Til dette formål blev 10 3D-kuber vist samtidigt i en lodret søjle på en skærm. Terningerne blev tændt (dvs. de skiftede fra hvid til grøn) og slukket sekventielt (fra top til bund), indtil målterningen (dvs. den tiende terning) var nået. Opgaven for deltageren var enten at trykke på mellemrumstasten på tastaturet (dvs. håndgribelig knaptrykopgave, ved fysisk kontakt, repræsenteret på figur 1A og 1B) eller at lave en sideværts håndbevægelse, som om han ramte målobjektet (dvs. den mere abstrakte gestus-opgave, uden fysisk kontakt, repræsenteret på figur 1C og 1D), dvs. at lukke markøren i det nøjagtige øjeblik, målterningen blev grøn.

Deltagerne udførte opgaven individuelt i et stille rum med kun den eksaminator, der gav instruktionerne til stede. Computeren blev placeret på et bord. Deltagerne sad i deres kørestol, som var tilpasset den enkeltes behov.

Eksaminator forklarede opgaven mundtligt og gav tre demonstrationer af, hvordan man udfører sammenfaldstidsopgaverne. Deltagerne blev instrueret i at placere den foretrukne hånd (dvs. den mindre påvirkede hånd) på et mærke til side til målet (Placeringen blev individuelt justeret, men varierede fra 2 til 4 cm fra målet). Når den første øverste terning blev tændt, skulle personen flytte sin hånd for enten at røre ved måltasten på tastaturet eller for at lave en slagbevægelse foran webkameraet, præcis i det øjeblik, der faldt sammen med, at den nederste målterning tændte. Forskellige lyde blev givet som feedback for enten et hit eller miss under optagelse, fastholdelse og overførsel, hvor fejlområdet var -200 til 200 ms.

Deltagere med DMD og TD blev opdelt i to undergrupper tilfældigt: (a) knap-tryk-opgavegruppe (BPT) - i denne gruppe under erhvervelsesfasen skulle deltagerne trykke på mellemrumstasten på tastaturet for at fuldføre sammenfaldstids-opgaven (mere reel grænseflade ) og (b) gestus task group (GT) - i denne gruppe under overtagelsesfasen skal deltagerne krydse et virtuelt mål, der er oprettet af et webcam for at fuldføre tilfældighedstimingsopgaven i stedet for at trykke på computerknappen (mere virtuel grænseflade).

For alle opgaver (tryk på knap og gestus) begyndte alle grupper i tilegnelsesfasen at udføre 20 forsøg med tilfældighedstimingsopgaven, og efter fem minutter uden kontakt med opgaven udførte de yderligere fem gentagelser for fastholdelsesfasen (begge faser i langsommere hastighed - med tænding og slukning af lysene i et interval på 400ms), til sidst udførte de fem gentagelser for to forskellige overførselsfaser: den første overførsel blev udført med en hurtigere hastighed - 300ms lysinterval (overførsel med hastighed stigning - TSI). Den anden overførsel blev udført med ændringsopgave (overførsel med udveksling af miljø - TEE) mellem grupper ved at lave 5 forsøg på overførselsfase i en anden grænseflade. Det betyder, at den gruppe, der har udført overtagelsesfasen i knap-tryk-opgaven, udførte overførslen på gestus-opgaven og omvendt.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

64

Fase

  • Ikke anvendelig

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

12 år til 32 år (Barn, Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Han

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • medicinsk diagnose af Duchennes muskeldystrofi bekræftet ved molekylær metode og/eller proteinekspression i skeletmuskulatur;
  • underskrivelse af en informeret samtykkeerklæring fra den person eller person, der er juridisk ansvarlig.

Ekskluderingskriterier:

  • tilstedeværelse af associerede komorbiditeter;
  • manglende evne til at forstå opgaven.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: DMD gestus opgave
Eksperimentel gruppe, der lavede opgaven ved hjælp af en gestus foran et webcam
Timing sammenfaldende opgave i et virtuelt miljø, ved hjælp af motorisk læringsprotokol, hvor en gestus foran et webcam skal udføres for at nå opgaven
Eksperimentel: DMD knap-tryk opgave
Eksperimentel gruppe, der lavede opgaven ved at trykke på knappen
Timing sammenfaldende opgave i et virtuelt miljø, ved hjælp af motorisk læringsprotokol, hvor opgaven skal udføres ved at trykke på en knap på tastaturet
Aktiv komparator: Kontrolgruppe gestus opgave
Kontrolgruppe, der lavede opgaven ved hjælp af en gestus foran et webcam
Timing sammenfaldende opgave i et virtuelt miljø, ved hjælp af motorisk læringsprotokol, hvor en gestus foran et webcam skal udføres for at nå opgaven
Aktiv komparator: Kontrolgruppe knap-tryk opgave
Kontrolgruppe, der lavede opgaven ved at trykke på knappen
Timing sammenfaldende opgave i et virtuelt miljø, ved hjælp af motorisk læringsprotokol, hvor opgaven skal udføres ved at trykke på en knap på tastaturet

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Motorisk læringstest ved at bruge en timingsammenfaldende opgave i virtual reality
Tidsramme: 1 dag
1 dag

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Carlos BM Monteiro, Ph.D., University of Sao Paulo

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. januar 2016

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. august 2016

Studieafslutning (Faktiske)

1. oktober 2016

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

19. december 2016

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

20. december 2016

Først opslået (Skøn)

23. december 2016

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

11. april 2017

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

8. april 2017

Sidst verificeret

1. april 2017

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 16796513.1.0000.0065

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

UBESLUTET

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Duchennes muskeldystrofi

Kliniske forsøg med DMD gestus opgave

Søg i lignende forsøg