Søvnintervention
Effekter af "Hvis-så"-planer ("Implementeringsintentioner") på teenagers søvn
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- I alderen 12-16 år
Ekskluderingskriterier:
- Kan eller ønsker ikke at besvare spørgsmålet
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: BEHANDLING
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: ENKELT
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTEL: Førstepersons "hvis-så"-plan
Deltagerne bliver bedt om at lave "hvis-så"-planer, og instruktionerne præsenteres i første person ("hvis jeg...så jeg...").
"Hvis" er kritiske situationer, "så" er passende svar.
|
"Hvis-så"-planer (eller "implementeringsintentioner") involverer kobling i hukommelseskritiske situationer (f.eks. fristelser) med passende svar (f.eks. substitution)
|
|
EKSPERIMENTEL: Anden person "hvis-så" plan
Deltagerne bliver bedt om at lave "hvis-så"-planer, og instruktionerne præsenteres i anden person ("hvis du...så du...").
"Hvis" er kritiske situationer, "så" er passende svar.
|
"Hvis-så"-planer (eller "implementeringsintentioner") involverer kobling i hukommelseskritiske situationer (f.eks. fristelser) med passende svar (f.eks. substitution)
|
|
PLACEBO_COMPARATOR: Styring
Deltagerne præsenteres for "hvis" (kritiske situationer) og "så", men bliver ikke bedt om at lave "hvis-så"-planer.
|
Eksponering for kritiske situationer (f.eks. fristelser) og passende reaktioner (f.eks. substitution), men ikke forbundet i hukommelsen
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Opnå anbefalede søvnniveauer
Tidsramme: 1 måned
|
Det vigtigste resultatmål blev tilpasset fra Pittsburgh Sleep Quality Index (Buysse, Reynolds, Monk, Berman, & Kupfer, 1989) og blev designet til at udnytte både kvantitet og kvalitet af søvn.
Søvnmængden blev vurderet ved at spørge: "Hvor mange timers faktisk søvn får du normalt på en nat før skole?
_________ timer," "Hvad tid går du normalt i seng en aften før skole?
__________ pm," og "Hvad tid står du normalt op på en skoledag?
__________ am."
|
1 måned
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Selvregulering
Tidsramme: 1 måned
|
Sniehotta, Nagy og Scholz's (2006) seks elementer blev brugt til at fange tre facetter af handlingskontrol (Karoly, 1993) på 7-punkts (+1 til +7) meget uenig-meget enig skalaer.
(f.eks. "I løbet af den sidste måned overvågede jeg konstant min søvn om nætterne før skole")
|
1 måned
|
|
Vane
Tidsramme: 1 måned
|
Gardner et al.s (2012) selvrapporterende adfærdsautomatiske indeks, som består af fire punkter målt på 7-punkts skalaer for meget uenig-meget enig.
Punkterne er: "At få 9 timers søvn om nætterne før skole er noget, jeg gør automatisk," "At få 9 timers søvn om nætterne før skole er noget, jeg gør uden at tænke," "At få 9 timers søvn om nætterne før skole er noget, jeg gør uden at skulle huske det bevidst," og "At få 9 timers søvn om nætterne før skole er noget, jeg begynder at gøre, før jeg indser, at jeg gør det."
|
1 måned
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (FAKTISKE)
Studiestart
Primær færdiggørelse (FAKTISKE)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (FAKTISKE)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (SKØN)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (SKØN)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- Carding_1
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .