Kortlægningsmetoder til forberedelse af implementeringsoverførsel (MAP-IT) (MAP-IT)
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Texas
-
Fort Worth, Texas, Forenede Stater, 76109
- Texas Christian University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- klinisk personale ansat ved behandlingsbureauer for unges stofbrug beliggende i Texas med lige stor repræsentation af lokalsamfundsbaserede boliger og sikre retsvæsen
Ekskluderingskriterier:
-
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: INGEN
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
ANDET: Kun Mapping Enhanced Counseling (MEC).
en motivationsforstærkende klinisk intervention afledt af kognitive adfærdsmodeller, der adresserer problemgenkendelse, behandlingsmotivation, tankevækkende og objektiv beslutningstagning og terapeutisk engagement
|
en motivationsforstærkende klinisk intervention afledt af kognitive adfærdsmodeller, der adresserer problemgenkendelse, behandlingsmotivation, tankevækkende og objektiv beslutningstagning og terapeutisk engagement
|
|
EKSPERIMENTEL: Kortlægningsmetoder til forberedelse af implementeringsoverførsel
en implementeringsintervention for at udforske og adressere bureauets forberedelsesbehov for at fremme implementeringssucces (inkluderer MEC-uddannelse)
|
en motivationsforstærkende klinisk intervention afledt af kognitive adfærdsmodeller, der adresserer problemgenkendelse, behandlingsmotivation, tankevækkende og objektiv beslutningstagning og terapeutisk engagement
en implementeringsintervention for at udforske og adressere agenturets forberedelsesbehov for at fremme implementeringssucces
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Intentioner om forberedelse
Tidsramme: Måned 1, Måned 2
|
Det proksimale resultat (for hypotese 1), forberedelsesintentioner (at adressere opfattede implementeringsbarrierer gennem intentioner om at ændre organisatorisk praksis og bruge implementeringsstrategier), er en kontinuerlig måling og vil komme fra TCU Workshop Evaluation Form (WEVAL).
|
Måned 1, Måned 2
|
|
Forberedende handlinger
Tidsramme: Måned 6
|
Det distale resultat (for hypotese 2), forberedelseshandlinger (for at adressere opfattede implementeringsbarrierer gennem ændringer i organisatorisk praksis og brug af implementeringsstrategier), er en kontinuerlig foranstaltning og vil komme fra TCU Workshop Assessment Follow-up Form (WAFU).
|
Måned 6
|
|
Organisatorisk klima
Tidsramme: Baseline, måned 6
|
Det distale resultat (for hypotese 3), organisatorisk klima (ændring i mission, sammenhængskraft, autonomi, kommunikation, stress og tilbøjelighed til forandring), er 6 skalamål og vil komme fra TCU Survey of Organizational Functioning and Leadership (SOFL).
|
Baseline, måned 6
|
|
Personaleegenskaber
Tidsramme: Baseline, måned 6
|
Det distale resultat (for hypotese 3), personaleattributter (ændringsorienterede personaleegenskaber, herunder professionel vækst, effektivitet, indflydelse og tilpasningsevne), er 4 skalamål og vil komme fra TCU Survey of Organizational Functioning and Leadership (SOFL).
|
Baseline, måned 6
|
|
Transformationelt lederskab
Tidsramme: Baseline, måned 6
|
Det distale resultat (for hypotese 3), transformationsledelse (ændring i lederegenskaber, herunder tilskynder til innovation, inspirerende motivation, udvikler andre og opgavedelegering), er 4-skalamål og vil komme fra TCU-undersøgelsen af organisatorisk funktion og ledelse (SOFL) .
|
Baseline, måned 6
|
|
Implementering Klima
Tidsramme: Baseline, måned 6
|
Det distale resultat (for hypotese 3), implementeringsparathed (pres for forandring, organisatoriske incitamenter og belønninger, og ledelsesengagement i forandringsprocesser på tværs af tid), er 3 skalamål og vil komme fra TCU Survey of Organizational Functioning and Leadership (SOFL) .
|
Baseline, måned 6
|
|
Evidence Based Practice Attitude Scale (EBPAS)
Tidsramme: Baseline, måned 6
|
Det distale resultat (for hypotese 3), Evidence Based Practice Attitude Scale (EBPAS) er 4 skalaer til at måle ændring i sandsynligheden for at vedtage EBP givet krav til at gøre dette, intuitiv appel af EBP, åbenhed over for ny praksis og opfattet divergens af sædvanlig praksis med forskningsbaserede/akademisk udviklede interventioner.
|
Baseline, måned 6
|
|
EBP implementeringsvedtagelse
Tidsramme: Måned 6
|
Det distale resultat (for hypotese 4) måler overtagelsen af den specificerede evidensbaserede praksis (f.eks. gennemførte EBP-sessioner).
|
Måned 6
|
|
EBP penetration
Tidsramme: Måned 6
|
Det distale resultat (for hypotese 4) måler udbredelsen af den specificerede evidensbaserede praksis (f.eks. andel af personale, der er uddannet og bruger EBP, andel af klienter, der modtager EBP).
|
Måned 6
|
|
EBP Fidelity
Tidsramme: Måned 6
|
Det distale resultat (for hypotese 4) måler implementeringstroskab til den specificerede evidensbaserede praksis (f.eks. andelen af EBP-sessioner, der overholdt kernekomponenter).
|
Måned 6
|
|
Implementeringseffektivitet
Tidsramme: Måned 6
|
Det distale resultat (for hypotese 5), implementeringseffektivitet (f.eks. tid til at forberede agenturet til implementering, uddanne personale på EBP, implementere EBP) er en kontinuerlig foranstaltning og vil komme fra Stages of Implementation Completion (SIC).
|
Måned 6
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Jennfer R Becan, Ph.D., Texas Christian University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (FAKTISKE)
Studiestart
Primær færdiggørelse (FAKTISKE)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (FORVENTET)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (FAKTISKE)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 5R21DA044261-02 (NIH)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .