- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT02754128
BeFAST eller BeSTRONG: Hjerneforandring efter sjov atletisk sportstræning eller hjerneforandring efter styrketræning med fokus på gang
Sammenkædning af neuroplasticitet med resultaterne af gangbaserede interventioner: Et gennemførlighedsforsøg, der sammenligner en motorisk læring versus et styrkebaseret program hos børn med cerebral parese
Formålet med denne undersøgelse er at sammenligne en motorisk læring (ML)-baseret gangrelateret træningsintervention med en funktionel styrketræningsintervention i underekstremiteterne med en samtidig evaluering af funktionelle, neurale og deltagelsesresultater for børn og unge med cerebral parese (CP). ).
Denne undersøgelse er en to-gruppe, parallel arm RCT, hvor toogtyve børn med CP i GMFCS niveauer I-II vil blive tilfældigt allokeret til et 6-ugers, 16 sessionsprogram med: (i) ML-baseret gangtræning eller (ii) ) styrketræning i underekstremiteterne. Resultatvurderinger finder sted før/efter/4 måneder efter intervention.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Canada, M4G 1R8
- Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- 7-17 år gammel
- diagnose af hemiplegisk eller diplegisk cerebral parese
- GMFCS niveau I-II
- i stand til at følge instruktionerne om test og motoriske billeder
- i stand til at deltage aktivt i minimum 45 minutters (min) fysisk aktivitet
- viser tegn på uafhængig dorsalfleksion af begge ankler
- i stand til at forpligte sig til at deltage i sessioner to til tre gange ugentligt i seks uger.
Ekskluderingskriterier:
- ortopædkirurgi inden for de sidste 9 måneder (muskel) eller 12 måneder (knogle)
- Botulinumtoksin-A (BTX-A) injektioner i underekstremiteterne inden for de sidste 4 måneder
- manglende evne til at sætte BTX-A i bero under forsøget
- svær spasticitet (kan være en kontraindikation for neuroimaging procedurer)
- krampeanfald (hvis den ikke er fuldstændig kontrolleret af medicin i 12 måneder)
- ikke forberedt eller ude af stand til at afbryde nogen formel behandling af underekstremiteter eller fysisk aktivitetsprogram under forsøget
- involveret i en anden interventionsundersøgelse
- standard MR-kontraindikationer (f.eks. magnetiske implantater, manglende evne til at ligge stille, klaustrofobi osv.)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: BEHANDLING
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: DOBBELT
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
ACTIVE_COMPARATOR: BeFAST
Motorisk læringsbaseret program, der involverer atletisk underekstremitetstræning af gangrelaterede færdigheder.
|
Det motoriske læring (ML)-baserede gangrelaterede træningsprogram er designet til at forbedre avancerede grovmotoriske færdigheder og atletik.
Det vil involvere 45-minutters sessioner to gange til tre gange ugentligt over 6 uger for i alt 16 aktive sessioner.
Der vil højst være tilladt 7 uger.
Hver session vil bestå af 35 minutters aktiv træning sammen med en 10 minutters aktiv opvarmning/nedkøling, der inkorporerer ML.
Børn vil få et script på 3 til 5 minutter til mental motorisk billedsprog, som de kan øve sig på på dage, hvor de ikke har aktive træningssessioner.
Det samlede antal sessioner (kombineret træning/hjemmebilleder) vil være fem om ugen.
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Vær stærk
Styrketræningsprogram for underekstremiteterne, der involverer progressive muskelmodstandsøvelser.
|
Det funktionelle styrketræningsprogram er designet til at forbedre gangrelaterede færdigheder.
Det vil involvere 45-minutters sessioner to gange til tre gange ugentligt over 6 uger for i alt 16 aktive sessioner.
Der vil højst være tilladt 7 uger.
Hver session vil bestå af 35 minutters aktiv træning samt 10 minutters aktiv opvarmning/nedkøling.
Børnene får et 3- til 5-minutters hjemmeprogram med styrkeøvelser, som de kan øve på dage, hvor de ikke har aktive træningspas.
Det samlede antal sessioner (kombineret træning/hjemmeprogram) vil være fem om ugen.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Skift fra baseline i avancerede motoriske færdigheder på udfordringsmodulet
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
Udfordringsmodulet er et nyt offentliggjort mål for avancerede motoriske færdigheder.
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring fra baseline i funktionel aktivitet i underekstremitetsrelaterede kortikale områder, vurderet ved hjælp af funktionel MR (fMRI)
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter træningsintervention
|
7 dage før/7 dage efter træningsintervention
|
|
|
Ændring fra baseline i hviletilstandsaktivitet, vurderet ved hjælp af hviletilstands-fMRI
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter træningsintervention
|
7 dage før/7 dage efter træningsintervention
|
|
|
Ændring fra baseline i hjernens mikrostruktur, vurderet ved hjælp af diffusion tensor imaging (DTI)
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter træningsintervention
|
7 dage før/7 dage efter træningsintervention
|
|
|
Ændring fra baseline i fysisk aktivitets selveffektivitet
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
Deltagerrapport mål for opgaveeffektivitet og barriereeffektivitet for fysisk aktivitet.
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
|
Ændring fra baseline i gangkinematik som målt ved hjælp af en elektronisk gangbro
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
Tids-/afstandsparametre for fodtrin via GAITRite-systemet.
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
|
Ændring fra baseline i fysisk aktivitetsdeltagelse, som målt ved hjælp af Participation and Environment Measure for Children/Youth (PEM-CY)
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
Forældre-rapport mål for deltagelse i hjemmet, skolen og samfundet, samt miljøfaktorer inden for hver indstilling.
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
|
Ændring fra baseline i målrettede målevner og tilfredshed med præstation målt ved Canadian Occupational Performance Measure
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
Tre til fem individualiserede gå-baseret aktivitet/deltagelse sat ved baseline med bedømmer og barn/forælder og reevalueret af barn/forælder ved post-interventionsvurderinger
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
|
Ændring fra baseline i målrettede målevner målt ved Goal Attainment Scaling (GAS)
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
Tre til fem individualiserede gå-baseret aktivitet/deltagelse sat ved baseline med bedømmer og barn/forælder og reevalueret af barn/forælder ved post-interventionsvurderinger
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
|
Ændring fra baseline i gangaktivitet, vurderet ved hjælp af et Actigraph accelerometer
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
|
|
Skift fra baseline i ganghastighed på seks minutters gangtesten
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
Standardiseret 6 minutters gangtest (med sko, ortoser efter behov) for at bestemme tilbagelagt distance (evnemål).
Velvalideret i pædiatrisk CP.
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter træningsintervention
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Motorisk læringsindhold af interventioner, vurderet ved hjælp af Motor Learning Strategy Rating Instrument (MLSRI)
Tidsramme: Uge 2, 4, 6
|
MLSRI bruges til at vurdere, i hvilket omfang motoriske læringsstrategier bruges inden for en interventionssession
|
Uge 2, 4, 6
|
|
Motorisk læring som evalueret ved hjælp af fastholdelses- og overførselstest
Tidsramme: Uge 2, 4, 6
|
Individuelle færdigheder vil blive identificeret til at øve ved hver session (retention) og kun ved sessioner 5/10/15 (overførsel) for at evaluere motorisk læring
|
Uge 2, 4, 6
|
|
Interventionsprogram nydelse, vurderet ved hjælp af en modificeret version af Physical Activity Enjoyment Scale (PACES)
Tidsramme: 7 dage efter træningsintervention
|
Deltageres glæde af interventionsprogrammet vil blive vurderet efter interventionen
|
7 dage efter træningsintervention
|
|
Intervention session nydelse
Tidsramme: 16 gange over 6 uger (efter hver interventionssession)
|
Deltagernes nydelse af hver session vil blive vurderet ved hjælp af et undersøgelsesspecifikt spørgeskema
|
16 gange over 6 uger (efter hver interventionssession)
|
|
Vurdering af anstrengelse, vurderet ved hjælp af Pictorial Children's Effort Rating Table (PCERT)
Tidsramme: Afsluttet efter 22 minutter (midtpunkt) og 43 minutter (2 minutter før afslutning) af hver interventionssession
|
Børn vil blive bedt om at gennemføre PCERT midt i hver session og 2 minutter før sessionens afslutning
|
Afsluttet efter 22 minutter (midtpunkt) og 43 minutter (2 minutter før afslutning) af hver interventionssession
|
|
Puls (slag pr. minut)
Tidsramme: Vurderet ved 4 tidspunkter pr. session: 1 min før start af session, 22 minutter (midtpunkt), 43 minutter (2 minutter før afslutning) og 45 minutter (slut) af hver session
|
Pulsen vil blive overvåget af behandlende medarbejder via radial puls.
|
Vurderet ved 4 tidspunkter pr. session: 1 min før start af session, 22 minutter (midtpunkt), 43 minutter (2 minutter før afslutning) og 45 minutter (slut) af hver session
|
|
Smerter i kroppen
Tidsramme: Udført 2 minutter før og 2 minutter efter hver interventionssession
|
Brug af FACES smerteskala og kropsdiagrammer til at vise områder med smerte (muskuloskeletale og andet)
|
Udført 2 minutter før og 2 minutter efter hver interventionssession
|
|
Forældretilfredshedsskala
Tidsramme: 7 dage efter træningsintervention
|
Forældrenes tilfredshed og oplevede fordel af intervention vil blive vurderet ved hjælp af et undersøgelsesspecifikt spørgeskema
|
7 dage efter træningsintervention
|
|
Personaletilfredshedsskala
Tidsramme: 7 dage efter træningsintervention
|
Personalets tilfredshed og oplevede fordele ved intervention for hvert barn i undersøgelsen vil blive vurderet ved hjælp af et undersøgelsesspecifikt spørgeskema
|
7 dage efter træningsintervention
|
|
Styrke i underekstremiteterne
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter intervention
|
En 30 sekunders lateral step-up test vil blive brugt bilateralt til at vurdere funktionel underekstremitetsstyrke
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter intervention
|
|
Ankel bevægelsesområde og dorsalfleksionskraft
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter intervention
|
Passiv og aktiv ROM vil blive vurderet ved hjælp af et goniometer
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter intervention
|
|
Dorsifleksionskraft
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter intervention
|
Dorsifleksionskraften vil blive vurderet ved hjælp af overfladeelektromyografi (EMG)
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter intervention
|
|
Ændring fra baseline i proprioception i underekstremiteterne
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter intervention
|
Underekstremitetsledsansens position vil blive vurderet ved hjælp af et semi-goniometer (protokol modificeret fra Wingert et al, 2009)
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter intervention
|
|
Mental kronometri
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter intervention
|
Deltagerne vil blive timet, mens de går en 10-meters afstand, og derefter timet, mens de forestiller sig at gå den samme afstand.
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter intervention
|
|
Motor Imagery Spørgeskema for børn (MIQ-C)
Tidsramme: 7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter intervention
|
Deltagerens evne til motorisk billedsprog vil blive vurderet ved hjælp af MIQ-C med 12 elementer
|
7 dage før/7 dage efter/4 måneder efter intervention
|
|
Indikatorer for gennemførlighedsprocesser: rekrutteringsrate
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Rekrutteringsrate: # kvalificerede deltagere sammenlignet med # screenede og # tilmeldte
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Indikatorer for gennemførlighedsprocesser: oplevet interventionsfordel
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Opfattet interventionsydelse beregnet som kombineret barn/forældrevurdering
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Indikatorer for gennemførlighedsprocesser: fastholdelsesrate
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Antallet af tilmeldte børn sammenlignet med antallet af børn, der fuldfører undersøgelsen
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Gennemførlighedsressourceindikatorer: overholdelsesgrad
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Antal gennemførte sessioner
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Gennemførlighedsressourceindikatorer: dataindsamlingstid
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Forventet vs faktisk dataindsamlingstid
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Gennemførlighedsressourceindikatorer: færdiggørelse af dataindsamling
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Procent manglende data
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Indikatorer for gennemførlighedsstyring: Interventionstrohed
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Inden for sessionens indsatsscore
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Indikatorer for gennemførlighedsstyring: Interventionstrohed/kontamination
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Videosessioner hver anden uge for at vurdere sessionens indhold: (i) STÆRK gruppe: 1RM styrkeprogression i underekstremiteterne; (ii) FAST gruppe: Sessionsindhold via Motor Learning Strategy Rating Instrument (MLSRI)
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Indikatorer for gennemførlighedsstyring: Interventionstrohed
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Færdiggørelse af dagbøger til motorisk billedsprog/styrke hjemmeøvelse
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Indikatorer for gennemførlighedsstyring: Interventionstrohed/kontamination
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Logbøger for PA-deltagelsessporing/styring i aktiv intervention og 4 måneders opfølgning
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Feasibility management indikatorer: Behandlingsadministration
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
PTA/RKin-sessionsoversigtsformulardata
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Indikatorer for gennemførlighedsstyring: Acceptabilitet af intervention
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Samlet score på: Tilfredshedsskala for forældre/personale, skala for fysisk aktivitet for børn (PACES), tilfredshedsscore for børns intervention
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Gennemførlighedsvidenskabelige indikatorer
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Behandlingsrespons
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
|
Gennemførlighedsvidenskabelige indikatorer: uønskede hændelser
Tidsramme: Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Antal uønskede hændelser
|
Gennem studieafslutning i gennemsnit 6 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Primær færdiggørelse (FAKTISKE)
Studieafslutning (FAKTISKE)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (SKØN)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 16-624
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Cerebral Parese
-
University of NottinghamUniversity of LeicesterRekrutteringBlodtryk | Cerebral autoregulering | Dynamisk cerebral autoreguleringDet Forenede Kongerige
-
Ankara City Hospital BilkentRekrutteringCerebral parese (CP) | Cerebral parese, spastisk, diplegi | Diplegisk cerebral parese med spasticitet | Transkraniel magnetisk stimulationTyrkiet (Türkiye)
-
Ankara Ataturk Sanatorium Training and Research...Ikke rekrutterer endnuintraoperativ cerebral iltning | Overvågning af cerebral iltningTyrkiet (Türkiye)
-
UMC UtrechtAfsluttetKardiopulmonal bypass | Cerebral Perfusion | Cerebral iltningHolland
-
Suleyman Demirel UniversityAfsluttetCerebral Parese | Hemiplegisk cerebral parese | Spastisk diplegi cerebral pareseTyrkiet (Türkiye)
-
Lahore University of Biological and Applied SciencesRekruttering
-
Holland Bloorview Kids Rehabilitation HospitalCanadian Institutes of Health Research (CIHR)RekrutteringCerebral parese (CP) | Hemiplegisk cerebral pareseCanada
-
Cairo UniversityAfsluttetCerebral parese (CP) | Unilateral cerebral pareseEgypten
-
Akdeniz UniversityRekrutteringHæmodynamisk overvågning | Cerebral Perfusion | Cerebral iltning | Ortopædkirurgiske indgreb | Halvsiddende stillingTyrkiet (Türkiye)
-
University of California, San FranciscoIkke rekrutterer endnuCerebral Parese | Cerebral parese (CP) | Spædbarn | Cerebral Parese InfantilForenede Stater
Kliniske forsøg med BeFAST
-
Emory UniversityUnited States Department of DefenseAfsluttetAbdominalt traumeForenede Stater