Virkning af videospil og aktiviteter på videolaryngoskopi -succes

Forskning vil omfatte fjerdeårsstuderende, der er frivilligt og ikke har nogen forudgående endotracheal intubationsoplevelse, i løbet af det akademiske år 2025-2026 ved Tokat Gaziosmanpaşa University Fakultet for Medicine's Department of Anesthesiology. Studerende med tidligere klinisk airway management oplever-som videolaryngoskopi (VL) eller direkte laryngoskopi-intubation-vilje udelukkes, især dem, der ikke er i stand til at anvende VL på grund af motoriske svækkelser (f.eks. Neuromuskulære lidelser) eller nylige håndkirurgier. Studerende vil blive tilmeldt efter at have modtaget oplysninger om undersøgelsen og leveret informeret samtykke.

Før deltagelse vil alle studerende modtage teoretisk træning på luftvejsstyring og videolaryngoskopi-assisteret intubation. Efter den teoretiske instruktion gennemføres træning i praktisk færdigheder på mannequiner ved hjælp af videolaryngoskopi til intubation. Studerende, der er enige om at deltage, udfører derefter et intubationsforsøg på en standard luftvejsstyringsmannequin ved hjælp af videolaryngoskopi. Data indsamlet vil omfatte demografiske egenskaber, vaner som videospil, sportsaktiviteter, deltagelse i brætspil som skak, Rubiks terning, tredimensionelle gåder og hobbyer såsom kunst og håndværk eller at spille musikinstrumenter. Derudover vil parametre såsom intubationssucces (vellykket/mislykket), intubationsvarighed (i sekunder), glottiske visualiseringsresultater (Cormack-Lehane klassificering og POGO-score) og varighederne af to specifikke faser af intubation (glottisk visualiseringstid og endotracheal rør passage tid) registreres.

Undersøgelsen sigter mod at undersøge indflydelsen fra videospilspilvaner og visse aktiviteter på Videolaryngoscopic Intubation Performance. Glottisk visualisering vil blive vurderet ved hjælp af Cormack-Lehane-klassificeringssystemet, hvor klasse I indikerer fuld visualisering af glottis, klasse IIa betegner delvis synlighed, klasse IIB svarer til kun arytenoid brusk, der er synlige, klasse III indikerer kun, at epiglottis ses, og grad IV angiver ingen synlige glottiske strukturer. POGO (procentdel af glottisk åbning) score giver et kvantitativt mål for andelen af ​​den glottiske åbning synlig under intubation, udtrykt som en procentdel. En POGO -score på 100% indikerer komplet visualisering af den glottiske åbning (fra anterior kommissur til posterior arytenoider), mens en score på 0% indikerer, at ingen glottiske strukturer er synlige (kun epiglottis kan ses). En score på 50% afspejler, at halvdelen af ​​den glottiske åbning er synlig.

Den samlede intubationstid defineres som intervallet fra begyndelsen af ​​proceduren-placering af laryngoskopbladet ind i munden til den vellykkede placering og bekræftelse af endotrachealrøret i luftrøret. Den glottiske visualiseringstid henviser til varigheden fra indsættelse af laryngoskopet i munden, indtil den indledende klare udsigt over glottis opnås. Endotrachealrørets passage -tid måles fra det øjeblik, de glottiske strukturer visualiseres, indtil røret passerer gennem stemmebåndene ind i luftrøret.