Forbedring af barnefedme-interventioner gennem digitale medieværktøjer
En eksperimentel undersøgelse af forbedring af indgreb mod barnefedme gennem digitale medieværktøjer: En casestudie fra Taipei City Hospital
Denne undersøgelse evaluerede effektiviteten af en LINE Official Account (en mobilbeskedplatform) som et digitalt sundhedsundervisningsværktøj til at forbedre forældreengagement med sundhedsoplysningsindhold om barnefedme.
Forældre til skolebørn (1., 4. og 7. klasse) identificeret som overvægtige gennem skolesundhedsscreeninger i Taipei, Taiwan, som afviste personlig deltagelse på klinik, blev inviteret til at deltage i LINE Official Account-platformen.
Deltagerne blev tildelt enten en øjeblikkelig push-beskedsgruppe (modtog automatiserede undervisningsbeskeder i 24 uger fra tilmelding) eller en forsinket push-beskedsgruppe (modtog ingen push-beskeder i de første 12 uger, efterfulgt af 12 ugers push-beskeder).
Undersøgelsen sammenlignede forældreengagementadfærd mellem de to grupper, herunder andelen af brugere, der klikkede på interaktivt undervisningsindhold, og klikfrekvensen pr. bruger, for at afgøre, om timingen af push-beskedsinitiering påvirker forældreengagement med digitalt sundhedsundervisningsindhold relateret til barnefedme.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Detaljeret beskrivelse
Baggrund: Barns overvægt er et voksende folkesundhedsproblem i Taiwan. Et hospitalsbaseret interventionsprogram for barns overvægt i Taipei stod over for konsekvent lave forældredeltagelsesrater (6-10%), på trods af at skolebaseret screening identificerede berettigede børn. For at adressere dette hul blev en digital sundhedsuddannelsesplatform udviklet ved hjælp af LINE Official Account-beskedapplikationen for at levere sundhedskompetenceindhold til forældre, der afslog ansigt-til-ansigt klinikbesøg.
Intervention: LINE Official Account-platformen inkorporerede seks funktionelle moduler: Forståelse af overvægt, Kostvejledning, Træningsvejledning, Familiens livsstilvaner, Kursusressourcer og Introduktion til sund vægtklinik. Uddannelsesindholdet var designet baseret på Health Belief Model (adresserer opfattet modtagelighed, alvorlighed, fordele, barrierer, handlingstriggers og selvtillid) og Nudge-teori (anvender påmindelser, billeder, forenkling, belønninger, standardindstillinger og sociale normer).
Studiedesign: Dette var et kvasi-randomiseret forsøg, der anvendte systematisk tildeling. Forældre blev tildelt til to grupper baseret på den sekventielle rækkefølge af samtykkeformularreturer under telefonkontakt. Da teamet ikke kunne forudsige, hvilke forældre der ville afvise klinikdeltagelse under telefonopkald, opnåede denne systematiske skiftende tildeling en kvasi-tilfældig fordeling. Den eksperimentelle gruppe (Kanal 1) modtog automatiske push-beskeder fra uge 1 til uge 24. Kontrolgruppen (Kanal 2) modtog ingen push-beskeder i ugerne 1-12, med beskeder, der begyndte ved uge 13 til uge 24. Begge grupper havde identisk uddannelsesindhold tilgængeligt på platformen til enhver tid; interventionsvariablen var tidspunktet for levering af automatiske push-beskeder.
Resultater: Daglige brugeraktivitetsdata blev indsamlet fra LINE Official Account-backendsystemet over den 24-ugers studiperiode. Primære resultatmål omfattede den daglige andel af brugere, der klikkede på interaktive uddannelsesbeskeder, og den daglige klikrate pr. bruger. Sekundære resultater omfattede sidevisningsrater, systemdriftsrater og klikforskelle på tværs af uddannelsesemnekategorier.
Statistisk analyse: Deskriptiv statistik, Mann-Whitney U-test, Chi-i-anden-test, Spearman korrelationsanalyse og hierarkisk regressionsanalyse blev anvendt. Signifikansniveau blev sat til p<0,05. Alle analyser blev udført ved hjælp af IBM SPSS.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Taiwas
-
Taipei, Taiwas, Taiwan, 100
- Taipei City Hospital, Heping Fuyou Branch, Department of Pediatrics
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Forældre eller lovlige værger til elever i grundskolen (1. og 4. klasse) eller mellemskolen (7. klasse) i Zhongzheng- og Wanhua-distrikterne i Taipei City
- Deres barn blev identificeret som overvægtigt (BMI over den alders- og kønsbestemte 95. percentil baseret på taiwanske nationale standarder) gennem skolehelbredsundersøgelser udført af Taipei City Hospital
- Forældre gav samtykke til, at folkesundhedsprogrammet måtte beregne deres barns BMI-klassifikation og kontakte dem
- Forældre afslog invitationen til at deltage i det personlige Sund Vægt Klinikprogram under telefonkontakten
- Forældre kunne bruge LINE-beskedsprogrammet på en smartphone
Eksklusionskriterier:
- Forældre, der accepterede invitationen til det personlige Sund Vægt Klinikprogram under det indledende telefonopkald
- Forældre, hvis barn deltog i et andet forskningsstudie i den foregående måned
- Forældre, der ikke har adgang til LINE-beskedsprogrammet
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Gruppe for øjeblikkelig push-meddelelse
Forældre tilmeldte sig LINE Official Account Kanal 1 og modtog automatiserede push-beskeder med sundhedsoplysningsindhold fra uge 1 til og med uge 24 (i alt 24 ugers push-beskeder).
Push-beskederne omfattede ugentlige meddelelser om BMI-oplysning, kostvejledning, motionsvejledning, fedmerelaterede sygdomme og klinikpræsentation, designet baseret på Health Belief Model og Nudge-teori.
|
Automatiserede ugentlige push-beskeder leveret via LINE Official Account fra uge 1 til uge 24.
Hver uges push-besked indeholdt sundhedsoplysningsindhold, der dækkede emner såsom BMI-målingspåmindelser, kostvejledning, motionsvejledning, bevidsthed om fedmerelaterede følgesygdomme og introduktion til klinikker for sund vægt.
Indholdet var designet baseret på Health Belief Model-konstruktioner (opfattet modtagelighed, alvorlighed, fordele, barrierer, handlingstilskyndelser, selvtillid) og Nudge-teori-strategier (påmindelser, billedsprog, forenkling, belønninger, standardindstillinger, sociale normer).
Det 12-ugers indholdscyklus blev gentaget i ugerne 13-24.
|
|
Aktiv komparator: Forsinket Push-notifikationsgruppe
Forældre tilmeldte sig LINE Official Account Kanal 2 og modtog ingen automatiske push-beskeder i uge 1-12.
Fra uge 13 modtog de de samme automatiske push-beskeder som forsøgsgruppen gennem uge 24 (i alt 12 ugers push-beskeder).
Det samme undervisningsindhold var tilgængeligt for selvstyret browsing på platformen i hele den 24-ugers periode.
|
Ingen automatiske push-beskeder i ugerne 1-12.
Fra uge 13 modtog deltagerne de samme automatiske ugentlige push-beskeder som forsøgsgruppen gennem uge 24 (identisk indhold og leveringsplan).
I ugerne 1-12 var platformens indhold tilgængeligt for selvstyret adgang, men der blev ikke sendt proaktive meddelelser.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Andel af børn, der genoptager deltagelse i det personlige sund vægt-klinikprogram
Tidsramme: 24 uger fra tilmelding
|
Andelen af børn, hvis forældre, efter at have tilmeldt sig LINE Official Account, efterfølgende valgte at genindskrive sig i den personlige Healthy Weight Clinic-interventionsprogram på hospitalet.
Dette blev sammenlignet mellem push-notifikationsperioden og ikke-push-notifikationsperioden som et oddsforhold.
Bemærk: På grund af en meget lav hændelsesrate (n=2 i den umiddelbare push-notifikationsgruppe, n=0 i den forsinkede push-notifikationsgruppe) kunne dette udfald ikke tilstrækkeligt analyseres statistisk.
Foruddefinerede sekundære udfald (digitale engagement-målinger) blev derfor brugt som det primære analytiske fokus i den endelige publikation.
|
24 uger fra tilmelding
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Daglig Andel af Brugere, der Klikker på Interaktive Uddannelsesbeskeder
Tidsramme: 24 uger fra tilmelding
|
Antallet af unikke brugere, der klikkede på interaktivt uddannelsesindhold på en given dag divideret med det kumulative samlede antal brugere i LINE Official Account-kanalen på den pågældende dag.
Denne måling viser den daglige andel af aktive brugere, der interagerer med uddannelsesindholdet.
|
24 uger fra tilmelding
|
|
Daglig klikrate pr. bruger for interaktive uddannelsesbeskeder
Tidsramme: 24 uger fra tilmelding
|
Det samlede antal klik på interaktivt pædagogisk indhold på en given dag divideret med det kumulative samlede antal brugere i LINE Official Account-kanalen på den pågældende dag.
Denne måling fanger den daglige klikfrekvens pr. bruger for engagement med pædagogisk indhold.
|
24 uger fra tilmelding
|
|
Daglig Sidevisningsrate Per Bruger
Tidsramme: 24 uger fra tilmelding
|
Antallet af sidevisninger på LINE Official Account-profilside på en given dag divideret med det kumulative samlede antal brugere på den dag.
|
24 uger fra tilmelding
|
|
Daglig Systemdriftsrate Pr. Bruger
Tidsramme: 24 uger fra tilmelding
|
Antallet af systemoperationer (menuanvendelser) inden for LINE Official Account på en given dag divideret med det kumulative samlede antal brugere på den dag.
|
24 uger fra tilmelding
|
|
Gennemsnitlige klik pr. person på interaktivt uddannelsesindhold
Tidsramme: 24 uger fra tilmelding
|
Det samlede antal klik på interaktive pædagogiske beskeder pr. person, akkumuleret over hele undersøgelsesperioden, sammenlignet mellem grupperne med øjeblikkelige og forsinkede push-meddelelser.
|
24 uger fra tilmelding
|
|
Klikfordeling på tværs af uddannelsesemnekategorier
Tidsramme: 24 uger fra tilmeldingen
|
Antallet af klik på interaktivt undervisningsmateriale kategoriseret efter syv emneområder (Forståelse af kropsvægt, Kostvejledning, Træningsvejledning, Familie- og livsstilsvaner, Fedme og komorbiditeter, Introduktion til Sund Vægt-klinik og Kursusressourcer), sammenlignet mellem de to grupper.
|
24 uger fra tilmeldingen
|
|
Tilmeldingsprocent (Deltagelsesprocent)
Tidsramme: Ved tilmelding
|
Andelen af inviterede forældre, der faktisk tilsluttede sig LINE Official Account-kanalen, beregnet som antallet af forældre, der tilsluttede sig, divideret med det samlede antal forældre, der modtog invitationen via SMS, sammenlignet mellem grupper.
|
Ved tilmelding
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- TCHIRB-11210004-E
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Pædiatrisk fedme
-
Cairo UniversityRekrutteringSuprakondylær Humeral Fracture in PediatricEgypten