Erfolg von Kinderanästhesisten beim Erlernen des Umgangs mit Videolaryngoskopen
Anästhesisten lernen den Umgang mit Videolaryngoskopen bei Kindern
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
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Alberta
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Edmonton, Alberta, Kanada, T6G 2J3
- Stollery Children's Hospital
-
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien für die Kinderpopulation:
- Kinder, die für eine elektive oder nicht elektive Operation eine Intubation benötigen
Ausschlusskriterien:
- Kinder mit erhöhtem Hirndruck
- Kinder mit möglichen Verletzungen der Halswirbelsäule
- Bei Kindern besteht aufgrund eines vollen Magens die Gefahr eines Aufstoßens
- Kinder, bei denen aufgrund ihres körperlichen Aussehens oder ihrer früheren Erfahrungen davon ausgegangen wurde, dass sie schwierige Atemwege haben würden, wurden ausgeschlossen.
Einschlusskriterien für die Anästhesistenpopulation:
*Anästhesisten, die sich im Stollery Children's Hospital um Kinder kümmern
Ausschlusskriterien für die Anästhesistenpopulation:
*Keiner
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Anzahl der Gruppen / Kohorten
Kohorten und Interventionen
Gruppe / KohorteGruppe / Kohorte |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Mit Glidescope intubierte Kinder
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zeitgesteuerte Intubation
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Kinder, die mit DCI intubiert wurden
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zeitgesteuerte Intubation
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Erfolg beim Erlernen des Umgangs mit einem Videolaryngoskop (VLS)
Zeitfenster: Bis zu 5 Minuten pro Intubation
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Anästhesisten sollten mit jedem Videolaryngoskop 20 Intubationen durchführen.
Nr. 1–10 dienten zum Üben.
„Schneller Erfolg“ bedeutete, dass es bei Nr. 11–20 keine fehlgeschlagenen Intubationsversuche gab und die mittlere Zeit bis zur Intubation nicht mehr als 50 % länger war als die mittlere Zeit bis zur Intubation bei Nr. 11–15.
„Verzögerter Erfolg“ bedeutete, dass dieselben Parameter bei Nr. 16–20 erreicht wurden, wenn sie bei Nr. 11–15 nicht erreicht wurden.
Betreiber, die keines der beiden Ziele erreichten, wurden als „Kein Erfolg“ eingestuft.
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Bis zu 5 Minuten pro Intubation
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Cormack & Lehane-Score
Zeitfenster: während der Intubation gemeldet (bis zu 5 Minuten)
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Dieses Ergebnis wurde entwickelt, um festzustellen, ob die durch das Cormack & Lehane-Bewertungssystem bestimmte Sicht auf die Atemwege durch die Verwendung des GlideScope (GS)-Videolaryngoskops und/oder des Karl Storz Direct Coupled Interface (DCI) (KS)-Videolaryngoskops verbessert wird da dies ein Ersatzmarker für die Nützlichkeit bei schwierigen Atemwegen wäre.
Der Score wird als ganze Zahl von I bis IV angegeben, wobei I für eine einfache Intubation und IV für eine Intubation steht, bei der der Kehlkopf überhaupt nicht sichtbar ist.
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während der Intubation gemeldet (bis zu 5 Minuten)
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Zeit bis zur Intubation, analysiert nach der Reihenfolge der verwendeten Laryngoskope
Zeitfenster: 4 Jahre
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Um festzustellen, ob sich die Lernkurve durch die Reihenfolge veränderte, in der der Anästhesist die beiden neuen Laryngoskope erlernte, wurden die mittleren und mittleren Zeiten der Intubationen Nr. 16–20 für die beiden Videolaryngoskope verglichen.
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4 Jahre
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Zeit bis zur Intubation, geschichtet nach Gewicht der Patienten
Zeitfenster: 4 Jahre
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Vergleich der Zeit bis zur Intubation dieser Laryngoskope bei Kindern mit unterschiedlichem Gewicht.
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4 Jahre
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Durchschnittliche Jahre seit Abschluss der Anästhesiologie-Ausbildung
Zeitfenster: Ausgangswert (Stand 2008)
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Es sollte untersucht werden, ob ein Zusammenhang zwischen den Jahren seit Abschluss der Anästhesiologie-Ausbildung und der Mitte des Studiums (2008) und der durchschnittlichen Zeit bis zur Intubation für alle ersten Intubationsversuche im Rahmen der Studie bestand.
Jahre seit Abschluss der Facharztausbildung in Anästhesie sind in der Datentabelle angegeben, die Korrelation ist in der folgenden statistischen Analyse aufgeführt
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Ausgangswert (Stand 2008)
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Anzahl der Intubationsversuche, um die „beste erreichbare Zeit bis zur Intubation“ zu erreichen
Zeitfenster: weniger als 5 Minuten pro Intubation
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Für jeden Anästhesisten wurde die mittlere Zeit bis zur Intubation für die Patienten Nr. 1–5, Nr. 6–10, Nr. 11–15 und Nr. 16–20 ermittelt.
Es wurde davon ausgegangen, dass der Anästhesist die „beste verfügbare Zeit (BOT) bis zur Intubation“ erreicht hatte, sobald die mittlere Zeit bei einer Gruppe von 5 aufeinanderfolgenden Patienten weniger als 3 Sekunden schneller war als die mittlere Zeit bei der vorherigen Gruppe von 5 aufeinanderfolgenden Patienten, sofern dies der Fall war Es gab keine fehlgeschlagenen Intubationen oder nachfolgende fehlgeschlagene Intubationen mit demselben Gerät.
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weniger als 5 Minuten pro Intubation
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Joan L Robinson, MD, University of Alberta
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- JR-01
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